影響教練員臨場比賽決策能力的相關因素

唐禮華

摘要：教練員的決策正確與否，直接關系到訓練成效或比賽的勝負。因此，為了提高教練員的決策水平，必須注重對教練員決策能力的構成因素進行研究。通過研究得出，教練員決策所需的能力因素依次為：掌握和運用理論知識因素、豐富的實踐經驗因素、穩定的情緒因素、堅強的意志品質因素、良好的應變能力因素并提出了教練員決策能力因素的方法，為探索教練員育才、成才規律以及教練員隊伍建設提供一定參考。

關鍵詞：教練員；決策能力；因素

教練員的指揮和決策能力在很大程度上決定訓練、競技比賽的命運，一場比賽的成功與失敗往往取決于教練員決策能力。對于教練員的業務水平的高低，淵博的知識，創新能力，豐富的經驗，情緒的調控能力，訓練、比賽全過程的全面評判、堅強的意志、良好的應變能等對教練員要求極高。

因此根據題目內容，并遵循體育科研方法關于問卷設計的基本要求，設計了“ 影響教練員臨場比賽決策能力因素的調查”問卷。對問卷初稿征詢了專家意見，多次修改，最終確定教練員調查問卷。并且在回收問卷后一個月內進行了復測。并對回收的問卷采用“進行數理統計分析”，根據《體育統計學》的回歸方程進行檢驗，最后對教練員決策主要能力因素的進行分析，其結果如下：

一、教練員決策能力“掌握和運用理論知識因素”

根據數據的分析 “掌握和運用理論知識因素”在所有5個因素中貢獻率最高，為19.386%。說明該因素對教練員的決策能力的影響程度最大。同時，也說明掌握和運用理論知識是教練員決策能力的核心。

第一、從調查結果顯示要有過硬的業務水平，可見教練員業務水平的高低，直接關系到決策能力的高低。新時代的教練員既要有業務上的專長，又要有寬廣的知識面。

第二、從調查結果顯示要有豐富的科學文化知識，這是教練員決策能力重中之中。由此可知淵博的知識，是教練員決策活動的基石。其自身所擁有的知識結構與其運用知識的能力，不僅直接影響著運動員的訓練水平，也直接影響著比賽成績。它是教練員決策能力至關重要的基礎。

第三、從調查結果顯示要有聰穎的智慧，這因素對其決策能力非常重要。總而言之：掌握知識的目的，是運用知識。是否能夠靈活地運用知識，離不開聰穎的智慧。智慧是指運用知識的能力 ，是教練員在感知、記憶、想象與思維等認識方面的能力，是在掌握知識、運用知識的過程中發展起來的，是教練員決策能力中的又一大要素。

二、教練員決策能力“豐富的實踐經驗因素”

根據數據的分析 “豐富的實踐經驗因素”，該因素的貢獻為17.604%。說明該因素對教練員決策能力影響程度較大。

第一、從調查結果顯示要有嚴格管理、科學訓練，說明該因素對教練員的決策能力有一定的影響。如：我國一代乒乓球運動員、教練員徐寅生同志所論述的《如何打乒乓球》、袁偉民同志所論述的《我的執教之道》等。他們以辯證唯物主義為理論基礎，提示并解決了運動隊伍的訓練、管理的思想體系，至今仍值得所有教練員訪學、借鑒。

第二、從調查結果顯示要有豐富的經驗，可見豐富的經驗對教練員的決策能力在比賽中有著不可忽視的作用，如：在第5屆全運會田徑預賽中，朱建華越過2.26米后，向2.34 米沖擊的事例。只要根據教練經驗的分析再作出行動，結果，獲得成功。可見經驗的作用不能低估

三、教練員的決策能力“穩定的情緒因素”

根據數據的分析“穩定的情緒因素”。該因素的貢獻率為14.737%。從從調查結果顯示，說明了情緒是影響教練員決策能力的又一重要因素。如：在第23屆奧運會女排決賽中對于運動員的情緒掌控而勝利的事例。說明，教練員穩定的情緒，對于整個決策過程起著不可替代的重要作用，特別是在關鍵時刻對取勝起著決定性的作用。

四、教練員的決策能力“堅強的意志品質因素”

根據數據的分析 “堅強的意志品質因素”該因素的貢獻率為12.184%，說明，該因素對教練員在比賽臨場的決策能力有較大的影響。

第一、從調查結果顯示要有堅強的意志，說明決策活動是一種意志行為。意志在決策活動中占有重要地位，它在表現人類改造客觀世界的目的性和自覺性的同時，又體現了人類在實踐中征服自然、戰勝困難的頑強性、堅定性。面對激烈化競爭，在短兵相接的競技場上，如果沒有這品質，根本無法在極其困難的復雜條件下，實現決策目標并戰勝對方。

第二、從調查結果顯示要有勇往直前，說明了教練員要有識有膽，不懼不怯，無私無畏的魅力才能臨危無私不懼，遇強不餒，遇弱不懈。并且在當前無畏在于無私，無私在于有知，有知才能有膽，有膽才能無畏，智謀雙全的帥缺將少，必然造成我國體壇后備人才匱乏，人才匱乏也必然導致體育競技梯隊長期青黃不接，而最終致使我國體育競技水平徘徊不前，并呈“滑坡”之態。

五、教練員的決策能力“良好的應變能力因素”

根據數據的分析“良好的應變能力因素”其貢獻率為11.001%，說明該因素對教練員決策能力有很大的影響。

第一、從調查結果顯示要勤于思索，說明的該因素對教練員決策能力有一定的影響。特別當今隨著體育運動對于競賽制度的改革，并且在競賽規則在不斷修訂，能將實行的比賽節次的改變，比賽時間進攻的縮短，對技、戰術提出了新的要求，應如何改革、訓練指揮調度隊員，都是是教練員必須善于去解決的新課題，不思則退。

第二、從調查結果顯示要隨機應變，可知應變能力是指在創造活動中面對變化的情緒，迅速而靈活地利用復雜情境中的有利因素，應付事態變化的能力。例如在奧運會男籃爭霸戰中，美國隊與前蘇聯隊比賽到離終場還有最后兩秒鐘左右那一幕事情。這在當時創造了后場發球兩秒鐘反敗為勝的戰例，它充分說明了教練員在臨場指揮決策中良好應變能力的重要作用。

六、建議

1、通過繼承、借鑒、學習、思考、創新、積累、總結不斷地豐富自己的理論知識，。

2、通過訪問，借鑒，實踐，豐富自己的經驗。

3、教練員在比賽臨場指揮時要實事求是，具體問題具體分析，保持清醒的頭腦，鼓舞士氣，放下包袱，不急不躁，臨危不懼，的良好情緒。

4、在當今的復雜，特殊的競技體育中應具備戰勝困難的頑強意志和堅定的信心。

5、教練員要勤于實踐，加強訓練，提高臨場指揮決策中良好應變能力。

參考文獻：

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