創新高職院校思想政治工作隊伍整體素質提升的方法途徑

韋學鵬

【摘要】思想政治工作是研究人的思想及思想活動規律，提高人們認識世界和改造世界能力的一門科學，高職院校思想政治工作隊伍的整體素質是院校思想政治工作的開展成功與否的關鍵，也是院校發展的重點工作。

【關鍵詞】高職 思想政治工作 素質

一、高職院校思想政治工作的重要性

《“三個代表”重要思想學習綱要》中有這樣一段論述：“思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線，是我們黨和國家的重要政治優勢。越是發展經濟，越是改革開放，越要重視思想政治工作。”思想政治工作是研究人的思想及思想活動規律，提高人們認識世界和改造世界能力的一門科學。思想政治工作是我們黨的優良傳統，是經濟工作和其他一切工作的生命線，是我們黨和國家的政治優勢。從本質上講，思想政治工作就是群眾工作，是教育職工、提高素質、凝聚人心、保證發展的人心工程。可見，高職院校思想政治工作隊伍的思想政治水平決定了院校教育職工的思想政治水平，院校發展的關鍵思想，那么院校發展就得不斷提升思想政治工作隊伍的整體素質。

二、提升高職院校思想政治工作隊伍整體素質的方法途徑

思想工作隊伍的先進性要通過工作和生活在廣大教職工中的思想政治工作者發揮作用來體現，提升高職院校思想政治工作隊伍整體素質可通過下面一些方法來實現。

（一）提高政治理論水平

高職院校思想政治工作隊伍思想政治工作開展，必須堅持以理論為指導，具備豐富的理論知識，才能減少在實際工作中想問題、辦事情的盲目性，增強科學性和預見性。可通過四方面？提高政治理論水平。

（1）要有系統的馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義知識，認真學習鄧小平理論，用鄧小平理論武裝頭腦，指導工作。院校在發展過程中，會出現許多新問題、新情況，教職工的思想出現了許多熱點、難點、疑點，如果思想政治工作隊伍的思想政治教育不能用發展了的新理論、新觀點，有針對性地解疑釋惑，就只能是形式主義，而要向人們解疑釋惑，并且能說到點子上，這就需要政工干部不斷學習，提高自身的政治理論水平。

（2）要學習中國近代歷史、現代史、中國共產黨黨史，了解歷史發展的進程，掌握歷史發展的基本規律，深入地進行愛國主義宣傳教育。

（3）學習固定心理學、教育學和管理學等學科知識，從而更好地分析和掌握人們的心理特點，有針對性地做好職工群眾的思想教育工作。

（4）掌握本院校的業務工作及業務知識，在進行思想教育時才能防止脫離群眾，空洞說教，與干部、群眾有更多的共同語言，使思想政治工作落到實處。

（二）具備良好的道德素質

提高自身素質，是思想政治工作隊伍整體素質提升的一部分，因為思想政治工作是否有成效，很重要的一環就是思想政治工作者是否具備良好的道德素質，是否言行一致。思想政治工作者只有自己站在正確的立場上，才能糾正別人不正確的立場；只有自己是完全正派的，才能糾正別人的錯誤；自己正道直行，品德高尚，才能辦事腰桿硬、說話有人聽。思想政治教育絕不是可以將自己置之度外，不受約束，僅僅對他人的教育，教育者首先自己要變成受教育者，并且要以一位真正成功的受教育者的形象出現在人們面前，要嚴于律己，自覺繼承和發揚黨的優良傳統，抵制不正之風，陶冶情操，成為一位高尚的人、有道德的人。只有這樣，思想政治工作才能得到廣大群眾的信賴和支持，才能把工作做到人的心靈深處，才能卓有成效。

（三）培養改革創新的超前意識

院校在發展，人的思想也在發展，這對改革給思想政治工作提出了更高的要求，一個階段的主要熱點問題，過了一段時間就不是主要熱點了，因此，思想政治教育必須把握時機不能滯后，不僅要解決眼前的問題，還要有超前意識，否則，政治思想教育工作就會陷入“頭痛醫頭、腳痛醫腳”的被動局面。因此，思想政治工作隊伍在實際工作中要運用創造性的思維方法，不斷發現新問題，善于研究新情況，敢于探索新方法，只有具備了這種能力，才能適應新形勢發展，切實做好院校改革過程中的思想政治工作。

（四）敢于打破舊的思維模式

新時期思想政治工作隊伍要打破傳統的思維方式，更新原有知識結構，用新思想、新知識充實自己。確立創新思維方式，變封閉思維為開放思維，變單向思維為系統思維，變教條思維為求實思維，一切從實際出發；思想政治工作者的工作方式是由知識結構和對新知識的掌握運用程度決定的，所以，思想政治工作者必須從繁雜的事務圈子中跳出來，加強新知識的學習，不斷更新知識結構，增加知識儲量，提高適應市場經濟的能力，做到與時俱進，打破舊的思維模式。

（五）不斷提升專業素質

思想政治工作者不論是提高理論修養，還是更新觀念、更新知識結構，其根本應體現在工作業績上，作為一名思想政治工作者，要有較強的語言表達能力，侃侃而談，娓娓道來，能使人受到較強的感染。講話宣傳、與人談心、撰寫文章都是思想政治工作者應具備的基本專業素質，要不斷地與時俱進提高自身的基本專業素質。講話宣傳、談心感情要真摯誠懇；思想政治工作者要言出心聲，曉之以理，動之以情；循循善誘地進入談話的主題，表達的話語要風趣、幽默、生動活潑、有聲有色，使對方愉快地接受你的觀點，才能取得良好的效果。編寫材料，總結經驗，撰寫論文等，需要具有較強的文字表達能力，做到觀點正確，文理通順，結構嚴謹；用文字弘揚正氣，用正確的輿論引導人，塑造人，這些都需要思想政治工作者在實際工作中不斷實踐、探索，積累、總結才能取得。要有豐富的科學文化知識，要使自己講的道理具有更強的說服力和更大的啟發性，非知識廣博不行；各種知識是互相聯系、互相作用的，掌握越多，揭示問題才越深刻，給人的印象才越明晰。

三、結束語

高職院校的迅速發展要不斷提升思想政治工作隊伍的整體素質，充分發揮思想政治教育的優勢，按照黨的基本路線要求，為院校、職工群眾更好地服務。

參考文獻：

[1]孫海濤.思想政治教育工作績效管理研究[M].山東人民出版社，2014.