總有一種力量讓我們砥礪前行

今天，我們迎來(lái)了第1000期《江西教育》。1000期雜志，在這悠長(zhǎng)的歲月里，流走的是時(shí)光，不變的是情懷。

67年前，新中國(guó)成立之初，《江西教育》的前身《教育工作》應(yīng)運(yùn)而生。這是我省最早宣傳黨的教育方針、政策，為教育工作者和廣大教師服務(wù)的教育刊物。上世紀(jì)50年代，由江西省第一任省長(zhǎng)邵式平同志題寫(xiě)刊名、新中國(guó)成立后江西第一份期刊《江西教育》誕生了。從此，記錄并推動(dòng)江西教育發(fā)展成為這份期刊的歷史使命，成為江西教育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

無(wú)論是在百?gòu)U待興的歲月，還是在改革開(kāi)放的年代，《江西教育》的發(fā)展歷程如終與國(guó)運(yùn)興衰密切相關(guān)，與江西的教育事業(yè)血脈相連。作為省委教育工委、省教育廳的工作指導(dǎo)類(lèi)期刊，她始終牢記自己的責(zé)任與使命，堅(jiān)持用“正確的輿論引導(dǎo)人”，以服務(wù)教育教學(xué)改革為己任，始終關(guān)注著江西教育奮力開(kāi)拓的進(jìn)程，真實(shí)記錄了新中國(guó)成立以來(lái)江西教育波瀾壯闊的發(fā)展歷程。

她讓思想閃光。

一位位教育名家在這里印刻下了他們的智慧與反思，一篇篇充滿(mǎn)睿智的教育評(píng)論歷經(jīng)風(fēng)雨成為經(jīng)典之作。這里成為教育工作者交流心得的園地、展示成果的舞臺(tái)。

她讓人物彰顯。

一位位名師、名校長(zhǎng)在這里留下了他們的成長(zhǎng)足跡，并為人們所熟知。她關(guān)注每一個(gè)因獻(xiàn)身教育而閃耀的靈魂。錢(qián)茶花，鄒有云，蔣國(guó)珍，龔全珍，支月英……不同時(shí)代的人物典型在這里向世人傳遞著他們偉大的教育情懷。

她為改革助跑。

《百花洲上百花開(kāi)》《紅都瑞金的教育情懷》《一個(gè)國(guó)貧縣的教育不等式》《奏響教育春天的錦繡華章》……一所所基層學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)踐呈星火燎原之勢(shì)，一篇篇深度報(bào)道見(jiàn)證著江西教育改革發(fā)展的足跡。在不同的階段，她始終捕捉和關(guān)注著教育的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)，并逐漸由教育改革的宣傳者轉(zhuǎn)變?yōu)檎{(diào)查者、參與者和推動(dòng)者。

從南湖路25號(hào)，到洪都北大道96號(hào)，再到贛江南大道2888號(hào)；從不定期出版到定期出版；從黑白印刷到彩色印刷；一本雜志的成長(zhǎng)之路見(jiàn)證了這個(gè)時(shí)代的變遷和我們的進(jìn)步。

當(dāng)傳媒生態(tài)正經(jīng)歷百年未有的變局，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)等各種新媒體異軍突起，我們?nèi)绾位貞?yīng)時(shí)代發(fā)出的挑戰(zhàn)？

高度決定影響力。我們對(duì)教育的解讀決定著這本雜志的高度。60多年來(lái)，《江西教育》牢記使命，緊緊把握輿論宣傳的主動(dòng)權(quán)，不斷提高輿論引導(dǎo)能力。我們明白，唯有以精益求精的態(tài)度，用專(zhuān)業(yè)視角傳播教育新聞，做真正有用的教育資訊，才能對(duì)接今日讀者的需求，才能屹立于這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代。

講述好教育故事，傳遞教育好聲音，守護(hù)教育的核心價(jià)值是我們的責(zé)任。不忘初心，才能走得更遠(yuǎn)。從青年到老年，從黑發(fā)到白發(fā)，我們從未停止過(guò)腳步，因?yàn)槲覀兿嘈牛傆幸环N力量讓我們砥礪前行，教育就是指引我們前行的那盞燈。

一代人來(lái)，一代人去，《江西教育》的目標(biāo)和核心價(jià)值始終沒(méi)變。沃爾特·李普曼說(shuō)：“我們以由表及里、由近及遠(yuǎn)的探求為己任，我們?nèi)ネ魄谩⑷w納、去想象和推測(cè)內(nèi)部正在發(fā)生什么事情，它昨天意味著什么，明天又可能意味著什么。”我們?yōu)檫^(guò)往舉杯，為明天喝彩，我們希望和你一起迎接《江西教育》下一個(gè)1000期的到來(lái)。