演講辭閱讀之情感力量

王培培

【技法指津】

古希臘學者亞里士多德曾提出演說三要素：訴諸權威、情感、理性。演講是傳播知識、發表見解的重要途徑。它除了具有觀點鮮明、邏輯性強的特點外，還要運用多種藝術手法，從而鼓舞、感染聽眾，喚起他們的情感共鳴以達到演講的目的。我們可以試從多樣化的表現手法和嚴密透徹的說理中感受演講辭的語言力量和情感力量。

一、權威的現實情況

選文第一自然段，聽眾獲得了如炸彈般令人震驚的權威信息：凌晨4時，希特勒入侵俄國；子彈像雨點般地落下；一小時后，兩國處于戰爭狀態；昨夜，兩國還是盟友。短短百字道出了戰爭的突然與殘酷，德國當局的反常和無信譽，俄國人民的水深火熱。這有力的證據使得其他一切懷疑變得那么的蒼白無力。

接著指出“任何一個與希特勒同流合污的人或國家，都是我們的敵人”。聽眾到這兒可能有些茫然，雖然同情身處戰爭中的人們，卻不至于舉國涉險。然而，在二戰的大背景下，希特勒的野心已不足以用征服一個俄國來滿足了，他計劃逐個擊潰這些國家。是的！他就是要“迫使西半球屈服于他的意志和他的制度”。英國首相丘吉爾以他政治家的敏銳與洞察力使希特勒的陰謀曝曬于陽光之下，聽眾這時恍然大悟，我們該怎么辦？應該在黑暗到來之前，奮起！扼殺之！有理有據，邏輯縝密，說理充分。在權威的事實面前，“一切都是紙老虎”。

二、激昂的情感力量

演講辭想要感染、說服聽眾，重要的是以情動人。丘吉爾懷著人道主義情懷，憤慨地譴責納粹的侵略行徑，高聲呼吁對俄的援助，讓反法西斯人民和國家清醒地認識到這殘酷的現實，奮起反抗吧！文中第二自然段，兩次“決心”，兩次“決不”，三次“我們將……”，可見其信念之強烈；海、陸、空，甚至“借上帝之力”的全方位、無死角地消滅希特勒及其黨羽，如此語氣強烈的詞匯和句子，怎能不感染聽者！

三、形象的語言力量

演講無論是以情動人，還是以理服人，終究得通過語言這一媒介，形象、深刻地傳達出來。如：炸彈“像雨點般地落下”，生動形象地描述了炸彈密密麻麻，如下雨一般，可見突襲力度之大；“昨夜”是“盟友”，“一小時后”處于“戰爭狀態”，可見對比之強烈，諷刺至極；“決心”“肅清”“決不談判”，可見作戰到底的信念；“日以繼夜”“大規模”“月復一月”，可見抗爭之持久，等等。這樣的語言在文中俯拾皆是。文章結尾段落連續引用兩個祈使句“讓我們……”，加強了演講的語言力量和情感力量，鼓舞人心。

【例題解析】

閱讀下面的文字，回答后面的問題。

今天凌晨4時，希特勒已進攻并入侵俄國。既沒有宣戰，也沒有最后通牒，但德國炸彈卻突然在俄國城市上空像雨點般地落下，德國軍隊大舉侵犯俄國邊界。一小時后，德國大使拜見俄國外交部長，稱兩國已處于戰爭狀態。但正是這位大使，昨夜卻喋喋不休地向俄國人保證，德國是朋友，而且幾乎是盟友。

……

我們只有一個目標，一個唯一的、不可變更的目標。我們決心要消滅希特勒，肅清納粹制度的一切痕跡。什么也不能使我們改變這個決心。什么也不能！我們決不談判；我們決不同希特勒或他的任何黨羽進行談判。我們將在陸地上同他作戰；我們將在海洋上同他作戰；我們將在天空中同他作戰，直至借上帝之力，在地球上肅清他的陰影，并把地球上的人民從他的枷鎖下解放出來。

任何一個同納粹主義作斗爭的人或國家，都將得到我們的援助。任何一個與希特勒同流合污的人或國家，都是我們的敵人。這一點不僅適用于國家，而且適用于所有那些卑劣的、吉斯林之流的代表人物，他們充當了納粹制度的工具和代理人，反對自己的同胞，反對自己的故土。這些吉斯林們，就像納粹頭目自身一樣，如果沒有被自己的同胞干掉（干掉就會省下很多麻煩），就將在勝利的翌日被我們送交同盟國法庭審判。這就是我們的政策，這就是我們的聲明。

因此，我們將盡力給俄國和俄國人民提供一切援助。我們將呼吁世界各地的朋友和盟友采取同樣的方針，并且同我們一樣，忠誠不渝地推行到底。

我們已經向蘇俄政府提供了力所能及的，可能對他們有用的技術援助和經濟援助。我們將日以繼夜地、越來越大規模地轟炸德國，月復一月地向它大量投擲炸彈，使它每一個月都嘗到并吞下比它傾灑給人類的更加深重的苦難。

值得指出的是，僅僅在昨天，皇家空軍曾深入法國腹地，以極小損失擊落了28架侵犯、玷污并揚言要控制法蘭西領空的德國戰斗機。

然而，這僅僅是一個開端。我國空軍的擴充將加速進行。在今后6個月，我們從美國那兒得到的援助，包括各種戰爭物資，尤其是重型轟炸機，將開始展示出重要意義。這不是階級戰爭。這是一場整個大英帝國和英聯邦，不分種族，不分信仰，不分黨派，全都投入進去的戰爭。

希特勒侵略俄國僅僅是蓄謀侵略不列顛諸島的前奏。毫無疑問，他指望在冬季到來之前結束這一切，并在美國海軍和空軍進行干涉之前擊潰英國。他指望更大規模地重演故伎，各個擊破。他一直是憑借這種伎倆得逞的。那時，他就可以為最后行動清除障礙了，也就是說，他就要迫使西半球屈服于他的意志和他的制度了，而如果做不到這一點，他的一切征服都將落空。

因此，俄國的危險就是我國的危險，就是美國的危險；俄國人民為保衛家園而戰的事業就是世界各地自由人民和自由民族的事業。

讓我們從如此殘酷的經驗中吸取教訓吧！在這生命尚存，力量還在之際，讓我們加倍努力，團結奮戰吧！

——《關于希特勒入侵蘇聯的廣播演說（節選）》

問題：在以上文章中，丘吉爾以政治家所特有的洞察力發表了鼓舞人心的演講，試分析其中的情感力量。

解析：文章開頭部分“凌晨4時”“入侵”“炸彈……像雨點般地落下”等字眼，充分吸引了聽眾的注意力，告訴他們這是一個多么嚴肅的話題。其次，選文第二部分表明了英國政府只有一個目標，將盡一切可能同希特勒及其黨羽為敵。“一個唯一的、不可變更”“決心”“決不”等的應用，渲染了演說的氛圍，激發了聽者內心的正義感；接著幫助聽眾區分，誰是我們的敵人，誰是我們的盟友。再次，進一步給聽眾解疑，即如何消滅敵人，如何援助盟友。這場戰爭，我們不是一個人在戰斗，我們不是一個國家在戰斗，而是所有“不分種族，不分信仰，不分黨派，全都投入進去的戰爭。”因為希特勒最終的目的是要“迫使西半球屈服于他的意志和他的制度”。還能置身事外嗎？不能！堅決不能！絕無可能！文章結尾再次加強演說者的演講意圖，“俄國的危險”就是所有國家和人民的危險，我們應該團結奮戰！

答案：語言的力量有時比武器更強大。演講者環環相扣，循循善誘，用語言調動聽眾的情緒，達到感染、激勵與說服的目的。文章開頭就告知聽者一個突然的、嚴肅的信息，即俄國人民正生活在水深火熱之中。其次，表明我們只有“一個唯一的、不可變更的目標”——消滅希特勒，因為希特勒的最終目的是“迫使西半球屈服于他的意志和他的制度”，所以我們應該團結奮進，共同對抗法西斯邪惡勢力。