課內外文言文對比閱讀

【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！

（選自諸葛亮《誡子書》）

【乙】告儼、俟、份、佚、佟：天地賦命，生必有死。自古圣賢，誰能獨免？

吾年過五十，少而窮苦，每以家弊，東西游走。性剛才拙，與物多忤。僶俛？譹？訛辭世？譺？訛，使汝等幼而饑寒……良獨內愧。

少學琴書，偶愛閑靜，開卷有得，便欣然忘食。見樹木交蔭，時鳥變聲，亦復歡然有喜。常言：五六月中，北窗下臥，遇涼風暫至，自謂是羲皇上人。意淺識罕，謂斯言可保。日月遂往，機巧好疏，緬求？譻？訛在昔，眇然如何！疾患以來，漸就衰損，親舊不遺，每以藥石見救，自恐大分？譼？訛將有限也。

汝輩稚小家貧，每役柴水之勞，何時可免？念之在心，若何可言！然汝等雖不同生，當思四海皆兄弟之義。鮑叔管仲，分財無猜；歸生伍舉，班荊道舊。遂能以敗為成，因喪立功。他人尚爾，況同父之人哉！潁川韓元長，漢末名士，身處卿佐，八十而終。兄弟同居，至于沒齒。濟北汜稚春，晉時操行人也，七世同財，家人無怨色。《詩》曰：“高山仰止，景行行止。”雖不能爾，至心尚之。汝其慎哉！吾復何言。

（節選自陶淵明《與子儼等疏》）

【注釋】

僶俛：勉力。

辭世：指棄官隱居。

緬求：遠求。

大分：自然的分限，指壽命。

【思考練習】

1.解釋下列句中加點的詞。

（1）夫君子之行 （ ）

（2）年與時馳，意與日去 （ ）

（3）每以家弊。 （ ）

（4）至心尚之 （ ）

2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）。

A.靜以修身，儉以養德。 疾患以來，漸就衰損。

B.雖不能爾。 雖乘奔御風，不以疾也。

C.汝其慎哉。 下視其轍，登軾而望之。

D.當思四海皆兄弟之義。 故時有物外之趣。

3.用現代漢語翻譯下面的句子。

（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

（2）開卷有得，便欣然忘食。

4.【乙】文畫波浪線的句子表達了作者怎樣的心情？

5.家書，是親人傳遞信息、交流情感的重要載體。同為家書，【甲】【乙】兩文分別對孩子寄予哪些深情厚望？