多媒體原創精品助力黨員教育

平谷區委組織部針對黨員教育目標不明確、內容不聚焦、實效性不強、內生動力不足的狀況，開展了“黨員教育系列工程”，通過制作視頻短片、動畫短片、漫畫圖說、手機游戲、移動端應用等多種形式的原創宣傳作品，將黨員干部應知應會的黨建理論、規章制度、黨史知識以生動活潑的形式進行傳播，提升了黨員教育的整體水平。

精準把握受眾需求 創新教育形式

區委組織部充分將新媒體元素融入黨員教育中，力求“三新”，保證黨員教育內容有“黨”味、形式有“新”意，推出了一系列宣傳精品。

抓受眾新需求，新媒“普”知識。圍繞新媒體受眾特點，提出“應用+工作、娛樂+學習、游戲+宣傳”的思路，制作開發適合在新媒體和互聯網上傳播使用的系列手機游戲、應用，對黨的理論知識、規章制度、政策法規進行教育普及。

2015年，區委組織部利用手機平臺開展了“黨章黨史大通關”微競賽活動。在設計競賽活動過程中，采取泡泡通關、拼圖題、填字、看圖猜字等游戲形式設置多個主題競賽，通過個人答題、通關升級、考核達標、成果分享，激發了黨員干部學黨章知黨史的參與熱情，實現了寓教于樂。活動注重發揮自媒體的作用，充分利用了手機微信的轉發和分享功能，使微競賽活動擴大了“傳播面”，傳遞了“正能量”。據統計，活動歷時30天，共吸引8.2萬余人點擊關注參與。

抓宣傳新趨勢，圖說“解”政策。區委組織部結合中心工作，制作“圖說組工”系列作品120余幅，以圖文并茂、直觀易懂的方式宣傳典型、介紹情況、解讀政策、推介經驗，提升了黨員群眾的參與度，增強了組織工作的教育針對性、宣傳實效性、政策可讀性，使政策法規由深奧變簡單、教育形式由單向變互動、學習活動由灌輸變主動。

近年來，區委組織部結合“兩學一做”學習教育、“基層黨組織規范化建設”“從嚴治黨”“從嚴治吏”等主題，制作了“基層組織建設篇”“教育實踐活動篇”“工作指導解讀篇”“干部監督管理”等系列作品120余幅。在2016年區、鎮、村（居）換屆過程中，區委組織部從抓基層需求角度開發了“政策解讀式、知識問答式、項目流程式”等圖說作品，制作了《換屆紀律教育篇》和《換屆政策解讀篇》系列圖說作品，編印8萬冊下發至農村干部黨員群眾手中，讓換屆政策家喻戶曉、深入人心，被黨員群眾稱為“換屆的說明書、政策的小字典、紀律的提醒卡”。

唱時代新主旋，歌曲“引”方向。針對基層黨員反映的黨員教育資源比較枯燥等問題，區委組織部探索創新組織工作宣傳和黨員教育形式，把黨員教育內容通過“歌曲+動漫”進行展示，通過形象直觀的人物、淺顯易懂的歌詞、活潑歡快的場景，讓黨員在愉悅的收看過程中，進一步加深認識和理解。

在2016年建黨95周年慶祝活動中，區委組織部推出了黨員群眾喜聞樂見、簡便實用、容易接受的《紅谷頌》《村支書》《爭做一名合格的共產黨員》《黨員我對你說》等歌曲動漫，給黨員干部送上了形式新穎的學習教材。《爭做一名合格共產黨員》歌曲上線10天，點擊量近10萬次，中組部、市委組織部等40余個微信公眾號給予轉載。國家網信辦以“2分鐘動漫詮釋如何做合格共產黨員”為題，向全國推廣宣傳。

提升使用效果 黨員教育落到實處

區委組織部堅持“三用”原則開發多媒體原創作品，為中心工作服務，一系列個性化宣傳教育資源發揮了促學、導學、踐學作用，將黨員教育落到實處。

好用。教育資源的個性化開發充分考慮黨員的個性需求，符合多媒體傳播要求和規律。圖說、動畫、歌曲等內容通過電視、廣播、報刊、雜志、微信、網站、微博、手機報等多種載體進行推送、傳播，將黨的新要求、新知識、新舉措及時傳遞到基層，實現教育黨員全覆蓋。2016年結合區、鎮、村三級換屆推出的“手繪”動漫系列作品，用生動鮮明的形象、淺顯易懂的情景、易于接受的語言對換屆紀律要求進行講解、對違反換屆紀律后果進行了明示。《換屆紀律九個嚴禁》手繪動畫在網上點擊率達70余萬次，在中組部、市委組織部等多家微信公號上轉載，被網友評價“史上最萌”“最明白”“接地氣”的換屆紀律宣傳品。

能用。區委組織部整合社會資源，將最新政策要求、黨員先進事跡、換屆選舉的注意事項以及專題活動安排要求等編排成舞臺劇、快板、小品等文藝節目，加入到農村巡演中，使黨員群眾在輕松愉悅的氛圍中接受最新政策知識，增強黨性修養。在2016年村黨組織換屆選舉工作中，通過編排《說選舉》《閑來飯后話選舉》等歌曲、動漫，讓廣大黨員干部和普通群眾直觀地了解組織工作和有關政策，既不失組織工作的嚴謹縝密，又輕松愉快，具體實用。

愛用。這些宣傳作品形式多樣、生動活潑，黨員干部群眾能夠直觀了解黨的政策法規、工作經驗、先進典型。在“兩學一做”學習教育過程中，平谷區創新提出“學測曬促”的工作要求，利用互聯網、移動應用技術、倡導碎片式學習方式，開展了“‘兩學一做每日一測”活動，將《中國共產黨章程》、習近平總書記系列重要講話中的內容編輯成1000道測試題，在100天內持續通過網絡向黨員推送，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。活動開展4個月，累計有20余萬人次答題通關，取得了非常好的學習教育效果。

建立管理機制 壯大開發力量

為了加強多媒體宣傳產品的開發力度、持續效果、整體質量，區委組織部探索“三化”教育宣傳資源管理制作機制，確保項目有人管、質量有尺量、整體有推動。

項目化管理機制。嚴把選題關，對于一些好的典型事跡、經驗做法、創意資源，采取“聯合開發+合作推進”的項目化管理模式。以基層單位為制作主體、組織部門全程參與跟蹤，提高教育資源的整體水準，形成基層推、科室核、部門審、統籌制的項目化管理機制，確保典型立得住、工作叫得響、基層反應好。經過多年積累，形成了《黨員印象》《老黨員見證》《支書的故事》《基層治理實招》《人才在平谷》“歌曲動漫”“手繪動畫”“圖說組工”等8個系列教育資源。相關工作得到了中組部、市委組織部的認可。2016年底開始，區委組織部與市委組織部共同開展了《手繪黨章》《十八屆六中全會準則、條例動漫解讀》作品的制作，將作為全市黨員宣傳教育的重點資源在全市范圍內推廣、應用。

市場化運作機制。為解決組織工作宣傳教育資源較少、質量水平不高的問題，區委組織部探索宣傳教育資源制作的途徑，嚴把宣傳教育資源制作的過程，做好宣傳教育經費的管理，打造宣傳教育資源精品。今年采用項目公開遴選的方式，將8個系列、130余部資源、累計400余萬元投入的項目進行公開招標，同時組建“平谷區組織工作宣傳教育資源評審組”，建立了“教學資源制作全程管理制度”，提升了宣傳教育作品的水平和質量。

工作激勵化機制。統籌利用好市委組織部遠程教育資源庫獎勵、區內黨建創新、人才管理經費，對黨員教育宣傳資源進行適當補貼、對基層制作的宣傳教育資源進行獎勵，提升了全區黨員教育宣傳資源的整體水平和各級黨組織教育宣傳資源建設參與熱情。近年來，累計投入建設資金450多萬；制作專題片、微視頻170余部，手機應用20余個。平谷區委組織部連續4年在全市教學資源補貼、遠程教育教學資源入庫量名列首位。

（本欄責任編輯：閆正宇）