京津冀高等教育一體化進程對策研究
2017-05-30 16:09:41
教育文化論壇 2017年3期
隨著近幾年"京津冀一體化"進程進入政府積極推動和理性深化階段，"高等教育一體化"作為實現"京、津、冀一體化"的工具或策略被動觸發，并逐漸取得合法性基礎。但就目前"京津冀高等教育一體化"的功能、定位問題，一體化進程中的地理疆界與行政壁壘問題，京津冀地區高等教育質量差異與整體水平提升問題尚缺乏科學界定和合理布局。京津冀高等教育一體化進程應該通過政府推動與科學建制，提高政策、機制的系統性、科學性；通過高等教育資源跨府際調配，促進優質教育資源的實質共享和有效使用；通過高等教育要素重組，加強"一體化"課程模塊到學分結構的整體改革與系統推進，才能有效推動。
（齊艷杰薛彥華）
摘自《北京師范大學學報（社會科學版）》2017年第2期
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