紅領巾監督員上崗記

張學辰

“紅領巾監督員，一定要做到公平公正！”大隊部孫老師在新任監督員培訓會議上對我們說。

周三一早，我7：15就來到了學校，將工作胸牌和評分表格分發給班上其他6位監督員?！坝涀∫焦?，出發吧！”我話音剛落，大家立刻奔向各自的崗位。

我負責一年級6個班級的監督工作。耶！我 “上崗”啦！

我檢查的第一項內容就是各個班級的衛生。講臺、地面、紙簍……我的眼睛像探照燈一樣迅速掃視著?！斑@個班不錯，干凈整潔、一塵不染，讓人看著舒心，滿分10分鼓勵！”我一邊心里想著，一邊在表格上寫上分數。

完成了衛生監督工作，我迅速地開展第二項工作：檢查晨讀紀律。要想拿10分，可沒那么容易！只有班級晨讀時同時達到精神飽滿、朗讀整齊、秩序井然這幾個要求，我才會慷慨地打滿分呢！

突然，走廊上冒出幾個“小不點”，在相互追逐打鬧。這么自由散漫？我趕緊提醒他們回班早讀，幾位同學吐了吐舌頭，灰溜溜地回班了。

這時，一個小男孩路過我身旁，瞪大眼睛看了下我佩戴的胸牌，只見他神色慌張、拔腿就跑，一邊跑還一邊喊著：“監督員來啦！監督員來啦！”

我快步跟了上去。小男孩的同學們聽到了“警報聲”，吵鬧聲立刻停止了，一個個端坐桌前開始了朗讀。

“咦？怎么有點不對勁兒？”我定睛一看，哈哈！一位同學太過緊張，課本都拿倒啦！

第一次當紅領巾監督員，我的體會是：公平公正、盡職盡責！

（指導老師：吳厚梅）

全文語言生動活潑，所選事例真實有趣，細節描寫突出人物個性，字里行間透露出學校生活的精彩紛呈，蘊含著小作者對待工作的認真負責。