埃米爾擒賊記（下）

1. 除了留下站崗放哨的，孩子們?nèi)叫V場上去制訂“作戰(zhàn)計劃”。一番討論后，年紀(jì)最小的“星期二”負(fù)責(zé)守在電話機旁，另一個叫特勞戈特的男孩成了聯(lián)絡(luò)員。

2. 特勞戈特可不怎么樂意，他嚷道：“為什么不去抓小偷？”“教授”說：“怎么抓？你有證據(jù)嗎？”特勞戈特氣沖沖地說：“那就再偷回來！”

3. “那你也成小偷了！”“教授”說。埃米爾解釋道：“我們不能偷著從別人那里拿東西，哪怕這東西本來就是你的。”

4. 埃米爾突然想到應(yīng)該給姥姥捎個信，于是“教授”就派了一個男孩去送信。“口令：埃米爾！”小伙伴們開始分頭行動。

5. 一個站崗的男孩跑來報告：小偷要走了！孩子們飛奔過去，看見格龍德正朝一輛出租車走過去。不好！孩子們趕緊攔下另一輛出租車。

6. “出什么事了？”司機問。“那是個壞蛋，我們不能讓他溜掉！”古斯塔夫說。“車號是IA3733。”埃米爾說。“教授”隨手把車號記了下來。

7. 第一輛出租車在諾倫多夫廣場停了下來。戴禮帽的人下了車，鉆進小旅館里不見了。“跟上他！”孩子們?nèi)枷铝塑嚕w快地鉆進旁邊的院子里。

8. 過了一會兒，“教授”派人過去探聽動靜。古斯塔夫傳回來的消息是，格龍德在旅館里住下了。古斯塔夫跟門童交換了制服，準(zhǔn)備“打入內(nèi)部”偵察情況。

9. “教授”馬上進行周密的布置。一個男孩跑到咖啡館給“星期二”打電話。“口令：埃米爾！”電話接通了，“星期二”把這些消息都記在了本子上。

10. 一個消息送了出來：格龍德訂了第二天的“叫早”服務(wù)。“教授”迅速下達(dá)新指示：明早八點鐘全體集合！送信的男孩告訴埃米爾，姥姥收到信可激動了！……