園區技校 助力發展“軌道上的大灣區”

陳鳳笑

江門市新會技師學院落實江門市“園區技校”建設工作方案，以打造“園區技校”為切入點，著力為“工業振興”“園區再造”“人才倍增”工程提供服務，在園區構建“產、教、研、創、用”五位一體融合多元發展體系，奮力為江門市發展提供技能人才支撐。

“在實習培訓期間，我充滿了好奇心和積極性，時刻以一名企業員工的身份去對待本次的實習培訓，遵守企業的規章制度，認真對待學習和工作，每一步都走得十分踏實！在實習培訓中，除了理論知識的學習，崗位實操也尤為重要。師傅會反復強調崗位操作中需要注意的安全問題，還教會我如何識別工作需求，如何協助設備檢修。”這是江門市新會技師學院S22G2班學生梁耀興在中車廣東公司實習培訓了一個月后的真實感受。他表示，這一個月的實習培訓積累了不少的知識，豐富了人生閱歷，并為將來走向社會尋找合適的崗位起到了很好的指導作用。

中車廣東公司致力于大灣區軌道交通建設，是一家既能生產動車組列車，又能生產地鐵車輛的企業，但它如今也面臨著產業發展中技能人才短缺、員工技能提升緩慢等瓶頸問題。與此同時，江門市全面推行“園區技校”項目，實施“園區技校三年行動”計劃，創新產業技能人才培養模式，改善產業園區技能人才培養環境和優化技能人才隊伍結構，為江門市“工業振興”“園區再造”工程提供技術技能人才支撐。中車廣東公司也從中看到了突破技能人才瓶頸的機會。為此，中車廣東軌道交通車輛有限公司來到了江門市新會技師學院，通過積極的前期溝通和可行性分析，校企雙方最終敲定了“園區技校”合作培訓的項目——“中車項目引領技師培養”。本次培訓項目由學院選拔一批相關專業的優秀學生到中車公司進行一系列的培訓，目標是校企雙方共同培養適用于中車公司的技師型實用性人才。

9月，由江門市新會技師學院挑選的約220名高級技工班學生分批進入企業進行四期實習培訓。通過深圳地鐵線路的建設項目，企業技師工作站對總裝車間現場生產作業基礎內容及生產安全、質量等相關知識制定了詳細的培訓方案，以“師帶徒”形式，選派兩年以上工作經驗的員工擔任導師，進行一對一師帶徒制教學，介入生產操作，培養學生在城際車、地鐵、檢修車產品生產作業方面的知識和能力。“我們學院歷來重視同學們的技能實訓，再加上校企合作的深入開展， 使得我們培養出來的學生能夠迅速適應崗位，并為企業創造效益。”梁耀興的班主任盧耀輝老師說道。

學生到企業參與實習培訓，是他們初探社會的第一步。“所以企業實習培訓這一環節也就顯得十分重要，其對學生即將踏入社會，具有不可替代的作用和非常現實的意義。”同為班主任的張士林老師在看到學生們實習后頗為感觸：“雖然時間不長，但機會難得，能夠讓同學們提前體驗從校園課堂到企業車間的環境轉變、從學校學生到企業員工的角色轉變、從同學間交流到同事間溝通的交流方式轉變。此外，學生學習優秀的企業文化，把學校學習到的專業知識技能應用在企業實習中，做到‘實踐中學習、學習中實踐。本次實習培訓，企業安排一對一的師徒制，讓有經驗的車間師傅帶學生，一對一傳授生產經驗和行業標準，效果很好。這次實習培訓對同學們今后的職業生涯規劃有著深刻而難忘的意義。”

江門市新會技師學院以打造“園區技校”為切入點，著力為“工業振興”“園區再造”“人才倍增”工程提供服務，在園區構建“產、教、研、創、用”五位一體融合多元發展體系。該學院新會中集“藍鷹計劃”、中創新航技能人才儲備、中車準技師培養、凱特送技進企、李錦記資學助教等項目逐一落地實施，并取得了初步的成效，為“園區技校”建設譜寫新的篇章。