運用“互聯網+”新思維推動高校思想政治工作創新發展

蔣敏

推動信息網絡時代高校思想政治工作創新發展，是時代發展賦予的重大課題。當前，高校思想政治工作面臨一個大背景，就是“互聯網+”時代；高校思想政治工作必須落實一個硬要求，就是要用好包括互聯網、微信、微博等新興媒體在內的網絡平臺。運用平臺是創新的基礎，用好平臺是創新的關鍵，主要是按照“互聯網+”思維，解決好“加”什么、怎么“加”問題。

1 要“加”鮮明的政治導向，就是在向黨看齊、聽黨指揮上要有堅定的立場

長期以來，西方敵對勢力蓄意在網上推動“無”，加緊實施網上“文化冷戰”和“政治轉基因”工程，寄希望于思想文化入侵和意識形態滲透，改變我們的價值觀、解除我們的思想武裝，從而達到不戰而勝的罪惡目的。可以說，以互聯網為戰場的思想文化戰爭，正在意識形態領域緊張地進行著，并且愈加復雜、愈演愈烈。這場意識形態戰爭是全時空、全方位的，不見炮火硝煙，不見一兵一卒，沒有前方后方，卻事關中華民族的生死存亡，思想防線一旦被攻破，就可能亡黨亡國。因此，統一思想、固本鑄魂，是信息網絡條件下政治工作必須牢牢把握的首要要求。

要堅持多元融合、一元主導。習主席指出，當前意識形態工作的根本任務沒有變，也不能變，那就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。思想開放不等于沒有主導，價值多元不等于沒有核心。在思想越來越開放、價值越來越多元的當下，鞏固馬克思主義的指導地位一刻也不能放松，必須緊緊圍繞強化軍魂意識，弘揚主旋律，傳播正能量。當前，必須積極探索運用信息技術手段助力意識形態工作，比如開發智能手機安全防護系統，自動過濾、屏蔽一些非法頁面、灰色信息，純凈網絡政治生態，讓“數據鏈”加固“生命線”。

要堅持主動進攻、積極發聲。做好信息網絡條件下思想政治工作，必須堅定地站在網上意識形態斗爭的第一線，旗幟鮮明、鏗鏘有力地主動發聲，彰顯主流價值，傳播權威聲音，切實把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中。特別是要著力培養一支政治堅定、業務過硬的網絡輿論引導隊伍，打造一批紅色“網絡大V”和“意見領袖”，為搶占網絡輿論陣地提供有力的人才支撐。

要堅持針鋒相對、敢于亮劍。對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度、虛無中國人民的歷史傳統、丑化英模人物形象等大是大非問題，必須立場鮮明、敢于亮劍，最大限度地反擊別有用心的人的惡意炒作，決不能在錯誤思潮面前妥協曖昧，決不能讓不良的言論、灰色的段子、不健康的情趣在網上肆意傳播，確保網絡陣地充分體現黨的意志、反映黨的主張、維護黨的形象，堅決防止出現“輿論飛地”和“網絡真空”。

2 要“加”生動的榜樣故事，就是在傳遞好聲音、釋放正能量上要有出彩的作為

當下，在網絡空間里，“點贊”的聲音與“詆毀”的論調同時并存，在這樣的背景下，不能被動應對，而要主動出擊，濃墨重彩、理直氣壯地講好我們的榜樣的故事，傳播好聲音、釋放正能量。

要用具體的實踐活動激勵。黨的十八大以來，高校建設發展的歷史性成就，是師生最有說服力的教材，是最生動的教育故事。要借勢用力，緊密聯系建設和諧校園、踐行社會主義核心價值觀的生動實踐和輝煌成就，挖掘用好可見可知可感的事例數據，用實踐成果彰顯理論威力。

要用鮮活的榜樣典型感召。講好優秀師生故事，既要見事，也要見人。優秀師生典型是身邊的正能量，對于引領學生成長、學院發展的最好激勵。信息網絡時代贊揚典型，關鍵是要遵循網絡傳播規律，推動全媒體宣傳、全業態傳播、全平臺覆蓋，不刻意追求人物形象的“高大全”、語言形式的“高大上”，也不要一味追求版面位置、規模數量，這樣才能讓典型深入人心，讓典型蘊含的正能量充分傳播。

要用濃厚的氛圍熏陶。好的氛圍就像水和陽光一樣，潛移默化影響師生的思想情操，對激勵學生成才具有不可替代的獨特作用。要關注“微時代”網絡化、即時性、快餐式的傳播特點，既要通過單向傳輸方式進行渲染，更要利用微博、微信和客戶端，借助“粉絲群”“朋友圈”等關系通道進行立體化、互動式宣傳，用社交傳播放大宣傳效果。

3 要“加”厚重的文化底蘊，就是在傳承紅色基因、彰顯特色文化上要有全新的突破

網絡世界的競爭，實質上是思想力與文化力的競爭，文化的張力在網絡面前體現尤為明顯。對高校來說，就是要著力打造特色校園文化，在網絡上樹起踐行社會主義核心價值觀的文化印記，激發學生的自豪感、榮譽感、責任感。

注重用紅色文化引領。隨著社會日益信息化，社會上各種思想觀念泥沙俱下、魚龍混雜，這方面，除了要積極開展以批駁歷史虛無主義為重點的網上輿論斗爭外，還應順應文字數碼化、書籍圖像化、閱讀網絡化發展趨勢，積極運用信息網絡手段加大對井岡山精神、長征精神、延安精神等革命傳統的挖掘闡發，比如建立網上榮譽室，打造網上館室群陣，開通在線紅色旅游等，切實把紅色資源利用好、把紅色基因傳承好。

注重用特色文化助推。青年的特殊使命和特有的青春朝氣，讓網民感到新鮮與神秘，有著特殊的吸引力。這些年來，高校圍繞“大學生年度人物”、“大學生自強之星”、“魅力團支書”、“活力團支部”等聚焦用力，形成了特色鮮明、內涵豐富的高校文化，展示了青年的良好形象和蓬勃朝氣，在網絡空間里別開生面、耳目一新，在這方面可以好好地做做文章。特別是要針對手機終端已經普及、游戲對青年具有特殊吸引力的實際，有針對性地開發激揚學生自律精神、滿足學生興趣愛好、反映學生紀律規范的游戲產品，在潤物無聲、潛移默化中完成對學生的價值重塑和思想引領。

注重高校文化渲染。用生動的藝術形象和敘事方式展現高校文化的豐富內涵，用師生的身邊生活啟迪心智、陶冶情操、溫潤心靈，特別是要主動適應青年學生碎片化閱讀習慣和新媒體裂變式傳播實際，圍繞社會主義核心價值，組織“微新聞”“微動漫”“微電影”“微課堂”等產品創作生產，批量推出體現高校特色、展現師生形象、讓師生“點贊”的網絡宣傳文化產品。

隨著全媒體時代的興起，其信息多源、資源海量、傳播廣泛、獲取便捷和真假難辨的特性，給高校思想政治教育帶來了沖擊和挑戰。高校思想政治教育只有主動適應時代要求，把握機遇、迎接挑戰，才能保持強大生命力。

[責任編輯：朱麗娜]