馮 躍
半個多世紀以來,積極心理學、正向思維、優勢視角等概念越來越頻繁地出現在心理學、教育學、社會工作等學術研討以及大眾傳播領域,成為影響并帶動當前理論反思走向行動研究及社會倡導的強有力的呼聲之一。這其中,學者們對家庭抗逆力(Family Resilience)①也有把Resilience譯作心理彈性、心理韌性、復原力等。的研究,從正向視角探討了那些處于不利境地的個體及其家庭如何通過內在及外在資源的調動,成功擺脫危機局面,展現出適應良好的家庭面貌,這可以說是在更為綜合的意義上回應了個體及初級社會群體如何基于身體、心理以及社會情境的復雜關聯,通過內外資源的調動以適應環境的過程。
繼往的家庭抗逆力研究在研究領域的確立層面提供了頗有價值的理論探究線索,但在最近20余年的家庭抗逆力的研究過程中,逐漸浮現出新的研究質疑與問題,比如,對抗逆力的研究是否意味著重視“能力”而忽視“問題”? 如何界定家庭逆境? 如何評價適應良好? 如何勾勒不同文化及社會群體間的調整與適應方式的過程? 回應上述問題,依然有必要對目前出現的更多理論層面的最新探索路徑有所把握,從而為實踐層面的觀察研究提供清晰的線索指導。
本文嘗試梳理家庭抗逆力研究在當前呈現出的整合趨勢,分析其產生的必要性與必然性,進而對整合思想的若干研究狀況進行綜合評議。
家庭作為維系個體生存與發展的初級社會群體發揮了十分重要的社會化功能,不僅如此,家庭更是個體賴以存在和發展的微生態系統。……