提高職工幸福指數的三條路徑

文/鄧憶雯 東航地面服務部工會

提高職工幸福指數的三條路徑

文/鄧憶雯 東航地面服務部工會

企業要想留住人才，不但要給予合適的薪資水平，以及合適的發展空間，而且還要提升員工的幸福感，讓員工對于企業有一定的認可。這樣也能夠使得員工更加具有凝聚力，在工作中更有干勁。

近年來，東方航空公司地面服務部（以下簡稱地服部），以關愛員工、人性化管理、創新人才選拔機制為主線，通過“深、實、細、新”的工作方法，充分體現了工會組織的凝聚力、向心力和戰斗力，提高了職工的幸福指數，調動了職工的工作積極性，為促進地服部轉型發展、建設幸福地服作出了積極的貢獻。

關愛員工，提升職工的幸福指數

建設幸福東航的主題是：“幸福東航，共創共享”。內涵是：為員工創造幸福，為客戶創造價值，為股東創造回報，為社會創造福祉。在公司內部形成共同的價值觀，強烈的歸屬感和可靠的忠誠度，公司和廣大員工都擁有創造幸福、感知幸福和傳遞幸福的能力。

員工既是企業的主人，又是企業發展的第一要素。企業發展是員工幸福的不竭源泉，員工幸福是企業發展的永恒動力。為此，地服部以幸福指數測評平臺為調研渠道，量化“幸福東航”指數，提升“幸福東航”建設步伐，以更好地提高職工的幸福指數，集思廣益，制定了相關措施。如虹橋旅客服務中心在開展冬送溫暖、夏送清涼、做好退休員工的歡送工作及傳統節日的歡慶、慰問、“送溫暖、獻愛心”幫扶濟困等活動同時，打造地服部首家員工“幸福家園”；通過一系列的舉措，使該中心2016年的員工關愛指數提升至68.51。

針對2016年職工自我提升指數較2015年下降6.31，其中樂觀積極指數下降了14.18%的現狀，該中心采取了：

1.組織員工積極參加地服部工會組織的各項活動、比賽、培訓班等。宣傳心理咨詢熱線及鼓勵員工參與心理課程培訓，倡導員工積極樂觀、健康生活；

2.大力宣傳“快樂工作、快樂生活”的理念，豐富職工業余文化生活，緩解員工工作生活壓力，陶冶員工思想道德情操，激發員工敬業愛崗、無私奉獻的工作熱忱；

3.精心策劃開展“TOP7”“崗位練兵”等評選活動，展現員工風采，大力樹立和廣泛宣傳先進典型事跡，營造出“當先進光榮，有技能吃香”的良好氛圍，調動員工學業務、練技能的積極性。

4.領導深入一線，及時聽取一線職工的意見建議、困難訴求等，主動做好矛盾疏導和化解工作。

5.不定期開展職工自主培訓，通過工間小課堂、微信平臺等形式，提升職工的自我能力。

為提升職工的幸福指數，地服部細分員工需求，實施針對性的員工關愛。采取了三條措施：

1. 加大關愛力度，用真情暖人心。通過開展冬送溫暖、夏送清涼、生日祝福、特困慰問、節日慰問等多項實事工程，傳遞地服部對廣大職工的關心和愛護。針對不同崗位的員工，開展個性化的員工慰問。

2.成立心理咨詢協會，緩解心理壓力。通過建設“幸福家園”，營造開展員工心理撫慰、關心員工身心健康、暢通員工訴求渠道的良好氛圍。浦東旅客服務中心在員工休息室貼上了傾訴熱線電話，為員工提供了一個傾訴的渠道，也拉近了員工的心。

3．改進療休養活動，激發員工活力。以職工文化中心建設為抓手，深入推進職工文化建設，突破以往的療休養辦法，讓更多的員工享受到療休養的福利，增進員工的凝聚力。

以人為本、建設“溫馨地服”

建設幸福東航，首先要充分關心人、尊重人、成就人，確保員工生活得到充分保障、意愿得到充分表達、人格得到充分尊重、價值得到充分實現，實現“人本東航”。

經濟高速發展，人們的生活質量逐步提高，由于航空業之間的競爭力，員工普遍面臨工作要求高，壓力大，工作時間長，突發狀況多的現象，工作上面臨了更大的挑戰，要提高職工的幸福指數，必須完善員工參與機制，讓員工有權利發表意見，感受到自己在團隊中的重要性。提升員工對企業的幸福感、認同感、歸屬感。

地服部致力于通過人性化管理，營造和諧溫暖的人文環境。主要舉措是：

梳理崗位序列，實現人崗匹配。為有效推進地服部員工人崗匹配工作，緩解公司“三定”政策實施以來員工崗位調整暫停所帶來的矛盾，2015年初，地服部全面梳理了下屬各中心（部門）的崗位序列，并統一進行人崗匹配的崗序調整工作，共調整了97人的崗位序列。同時，根據公司崗位比例設置，比對地服部各序列現狀與公司比例設置之間的差異性，擬定各序列調整方案及崗位晉升基本條件，經地服部總經理辦公會研究審定后發布《地服部非管理類崗位層級調整管理規定》及配套調整比例和方案，并組織各層面、各種形式的深入宣貫，自2015年10月起全面進入非管理類崗位層級調整工作的落地實施階段，共調整了262名員工的崗位層級。

開展主題活動，致力建設“幸福家園”。為讓廣大職工切身感受到地服大家庭之“家”的溫暖、“家”的溫馨和“家”的魅力，地服部開展“陽光地服、幸福家園”創新大賽主題活動，去年9月和11月，虹橋旅客和浦東旅客服務中心的“幸福家園”分別開業，幸福家園從職工最關心的問題入手，整體打造自主學習區、減壓活動區、風采展示區、班組建設區、媽咪小屋區和員工關愛區等6大功能區域，并從職工需求、職工滿意度出發，推出平價咖啡、營養午餐、優惠點心、醫藥費報銷審核上門服務等便民舉措；在地服部職工食堂門口打造職工“幸福驛站”，方便職工領取“生日祝福”蛋糕、購買優惠西點，為廣大職工打造了一個周到便捷、親如一家的服務平臺。虹橋裝卸服務中心組織開展外地職工家屬幸福游活動，讓幸福感的體驗在職工家屬身上得到延伸。

不拘一格，創新人才培養機制

提高職工的幸福指數，還必須建立暢通的人才選拔機制，使員工的培養——員工的培訓——優秀員工的選拔——職務或級別的晉升形成一個完整的體系。一要確定員工的培養體系，根據每個員工的素質及特點，與員工一起確定職業發展方向，讓員工在明確努力方向的同時，感受到企業對自己的關愛，從而產生強烈的歸屬感和上進心。地服部的主要做法是：

1.創新地服人才建設機制，開展人才選拔培養項目。為進一步創新和完善地服部人才隊伍建設機制，適應地面服務部轉型改革與發展的總體要求，加強人才資源能力建設，在梳理了地服部歷屆大學生基本情況的基礎上，通過參與座談會、現場走訪等聽取了青年員工關于個人職業生涯發展的建議與意見，最終形成了《地面服務部人才選拔培養實施方案》。方案明確了今后將按照管理和業務兩個培養方向選拔合適的人才，以兩年為一屆，通過集中培訓、跟蹤培養，挖掘個人潛力，為地服部的發展提供源源不斷的人才支撐。管培生和專培生的選拔和培養，幫助員工看到自己成長通道和發展空間，明晰了職業發展方向。

2.加強班組長培訓，提升基層管理能力。結合“幸福東航”工作要求，梳理班組數和班組人數，建立雙月班組長專題交流座談機制，試點標桿班組與標桿班組長創建，以“三抓三促進”推進班組長隊伍建設，促進班組長的學習能力、業務技能、管理能力提升。班組長們非常珍惜培訓機會，感受到地服部對班組長的重視，對激發班組長的工作活力起到了很好的促進作用；部領導與班組長開展兩次踐行“三嚴三實”專題座談會，融合旺季生產之“最”，深入挖掘、查找問題短板，對標先進找差距、促提升，全面提高班組長管理水平。例如，虹橋行李服務中心以班組為單位舉辦研討會，通過五大類行李案例的激烈研討，發揮班組智慧，提升班組管理水平。

3.有效利用新媒體，上下一心共話成長。開通了地服部公眾微信賬號“地服之聲”，推送地服部的各項工作，將員工關注和關心的信息第一時間傳遞；各中心部門也都建立了自己的微信群，加強與員工之間的互動交流。同時，團委全面推廣“地服青年橙掌護照”項目，結合地服及公司相關的各項活動，以護照的方式記錄青年員工成長軌跡。為發揮團隊協作效應，促使勞模精神引領作用進一步擴大，地服部建立榮譽陳列室，創建“東航溫馨地服創新工作室”，并把勞模創新工作室的日常活動與勞模宣傳、幸福東航、師徒帶教、合理化建議、同創共建、推廣服務創新成果、首席技師帶教項目等工作有機結合，豐富了勞模先進創新工作室的活動形式和工作方法，培養業務、服務等方面的專業復合型人才，實現地服人才庫和勞模工作室人才的雙向輸送。