陳俞蓉+駱琳

內容摘要:《論語》中“是”的用法靈活多變,以“是”為結構中心的句子在句法結構及語義結構方面都呈現出繁復的特點。本文以配價語法理論為指導,研究《論語》中“是”的配價類型。首先,考察“是”的構句情況和限制情況。其次討論“是”作為各種語法角色所對應的配價類型。再次,探究“是”構成語義角色的語用價值。
關鍵詞:《論語》 “是”字 配價語法 語用價值
1.引言
本文采用導源于法國語言學家泰尼埃爾的配價語法理論,以詞項為單位,在對《論語》中“是”進行全面、量化分析的基礎上,著重于《論語》中“是”的價的描寫和分析。并討論“是”作為各種語法角色所對應的配價類型,探究其形成機制和內在特征。以期對《論語》“是”的句法和語義功能取得直觀化和概念化的理解。配價語法的始祖泰尼埃爾在《結構句法基礎》中提出:“句子是一個有組織的整體,統一句子中的詞根詞之間存在著聯系;正是這些聯系構成了句子的框架,成為人們理解句子意義的一個重要線索。”(方德義譯、胡明揚校,1998,285-312,《結構句法基礎》)因此,對“是”的句法和語義功能有較為全面的了解后也能增進對《論語》諸多語義的參悟。
近年來,配價語法擴大了研究范圍,對于古代文獻專著的語法研究中也引進了配價語法的方法。本文所選研究對象《論語》是由孔子弟子編寫的語錄體著作。記錄孔子及其弟子的言行,是儒家學派的經典著作之一。既符合我國古代漢語的簡約性和意合性語言特點,又具有最真實的口語特點。因此本次研究對象《論語》是切合先秦戰國時期口語原貌的,在很大程度上能夠真實地反映“是”在戰國時期的使用概況。
2.《論語》“是”的構句情況和限制情況
2.1《論語》“是”的分布情況
《論語》中“是”的用例共計43例,其中作為復指代詞的用例出現24例,作為判斷動詞的用例出現17例,作為連詞的用例出現2例。從用例的分布來看,印證了王力先生的觀點:“在先秦時代,主語后面往往用代詞‘是字復指,然后加上判斷語······‘是字經常處在主語和謂語的中間,這樣就逐漸產生出系詞的性質來。”(王力,1980,135,《漢語史稿》)在句子中,主語提出了論述主體,謂語需要從另一方面述說論述主體,當“是”處在主謂之間強調謂語的時候,它常常就有了確認主謂之間這種述說內容成立的效果。從而成為表判斷的一個重要手段,因此可以看做是判斷句的一個標志,“是”就成為一個判斷詞。
2.2判斷動詞“是”的構句情況和限制情況
判斷動詞“是”在先秦的用例較少,并不具備典型判斷動詞的特點,即還未見加上否定副詞“不”的用例,也沒有從口語上代替“非”。但是依照王力先生的判定標準(王力,1980,354,《漢語史稿》),在《論語》中判斷動詞“是”擺脫了語氣詞“也”,“是”成為必要的,而不是可有可無的系詞。這是本文判定“是”作為判斷動詞的依據所在。例如:
(1)子曰:“不逆詐,不億不信,抑亦先覺者,是賢乎!”(憲問十四)
(2)子曰:“過而不改,是謂過矣。”(衛靈公第十五)
(3)長沮、桀溺耦而耕,孔子過之,使子路問津焉。長沮曰:“夫執輿者為誰?”子路曰:“為孔丘。”曰:“是魯孔丘與?”曰:“是也。”曰:“是知津矣。”問于桀溺。桀溺曰:“子為誰?”曰:“為仲由”。曰:“是魯孔丘之徒與?”對曰:“然。”曰:“滔滔者天下皆是也,而誰以易之?”(微子第十八)
(4)周有大賚,善人是富(堯曰第二十)
“是”作為判斷動詞時,更多的是作為小句句首出現或獨立承擔判斷意義。出現在句中的“是”,可以受副詞修飾。有時可以單獨用在形容詞和動詞前面,表示肯定語氣,有強調作用。同樣由于受到發展程度的限制,《論語》中“是”的使用范圍和靈活程度不能跟現代漢語里的“是”相提并論。它不可以帶上動態助詞“著、了、過”,也未見“X不X”格式。
2.3復指代詞“是”的構句情況和限制情況
首先,“是”在《論語》中作為復指代詞的用例時,或者復指主語,或者復指謂語。復指的主語可以是一個或幾個名詞,也可以是一個或幾個句子形式或謂語形式。例如:
(5)孔子謂季氏,“八佾舞于庭,是可忍也,孰不能忍也?”(八佾第三)
(6)子入太廟,每事問。或曰:“孰謂鄹人之子知禮乎?入太廟,每事問。”子聞之,曰:“是禮也。”(八佾第三)
(7)子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是。”(顏淵第十二)
(8)夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。(季氏第十六)
其中,前兩例中的“是”復指主語,分別復指“八佾舞于庭”和“每問事”。后面四例的“是”復指謂語。由于這里的“是”作為復指代詞的身份出現,因此它具有依附性。即“是”所復指的主語或謂語必須在“是”構成的小句之前出現,否則將不能成立,《論語》中也未見其例。
2.4連詞“是”的構句情況和限制情況
“是”作為連詞使用時,去掉與否都不會對語義和語法產生影響,由此可見其作用偏向于羨余了。
(9)子路使子羔為費宰。子曰:“賊夫人之子。”子路曰:“有民人焉,有社稷焉,何必讀書,然后為學?”子曰:“是故惡夫佞者。”(先進第十一)
(10)是以君子惡居下流,天下之惡。(子張第十九)
3.《論語》“是”作為各種語法角色所對應的配價類型
本文采用袁毓林在《漢語配價語法研究》中所提出的解決方法,在配價層級的控制下,分析詞的從屬成分的語義角色,著重研究動詞跟語義格不同的各種從屬成分的配位方式。努力反映不同的語義格在共現和占據句法位置時的制衡關系,以及不同的配位方式之間的轉換條件和限制條件。鑒于動詞的配價層級中,“聯(link)”指一個動詞在各種句子中所能關聯的語義角色不同的名詞性成分的量。《論語》作為語料來源,就無法概括出各種句子,因此本文不討論詞的“聯(link)”。
3.1判斷動詞“是”的配價層級和配價方式
動詞的價(valence)指的是一個動詞所能支配的名詞性成分的數量。(袁毓林,2010,113,《漢語配價語法研究》)《論語》中的判斷動詞“是”的配價層級如下表所示:
以“德之不脩,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。(述而第七)”為例,“德之不脩”、“學之不講”、“聞義不能徙”、“不善不能改”均是屬于并列句,所以看做與“是吾憂也”組合的小句,因此考慮配價層級和配位方式的時候就分別位于同一層面來分析。所以其配位方式都是主題(theme)和受事的(patient)的配位方式。
3.2代詞“是”的配價層級和配價方式
本文認為代詞作為名詞或小句的代替者,也同樣存在著價的概念。借用“價”的概念來對代詞“是”進行描寫,將會更加深入的理解“是”在《論語》中的使用情況。《論語》代詞“是”中的配價層級均為一元一位一項代詞。例如:
(11)子禽問于子貢曰:“夫子至于是邦也,必聞其政,求之與。(學而第一)
“是”作為名詞“邦”的指示代詞,為一元一位一項代詞,由于連詞屬于虛詞范疇,所以目前無法進行配價研究分析,同時在《論語》中用例僅見兩例,特此本文暫且進行擱置。有待以后進行研究。
4.“是”的語用價值分析
古漢語是極講究經濟原則的,只要是不影響表達,省略極為常見。但是“是”在《論語》中不管是作為復指代詞出現還是作為判斷動詞出現,都具有很高的頻率。因此可以看出“是”在其中的地位。同時也從側面反映出判斷動詞“是”是從復指代詞中衍生而來的線索。盡管此時的判斷動詞“是”并不成熟,但雛形已見,這也可以看做是本次研究的一個副產品。
判斷動詞“是”的語用價值。首先,判斷動詞“是”的出現豐富了先秦判斷句的形式。先秦發展得比較成熟的判斷句形式有:
A.使用助詞判斷句“者…也”,例如:
竽也者,五聲之長者也。《韓非子·解老》
B.使用副詞的判斷句
勞師以襲遠,非所聞也。《左傳·僖公三十二年》
C.使用動詞“為”的判斷句
長沮曰:“夫執輿者為誰?”《論語·微子》
判斷動詞“是”的加入,使得判斷句有了更多的選擇,在先秦具有創新意義。
其次,讓判斷句的判斷標志更為顯著和簡潔明了。無論是使用判斷句式還是使用副詞,均屬于兼屬類,語法意義繁雜。而判斷動詞“是”作為一個專屬類動詞的出現無疑會使判斷句更具有突出性。這一語法現象的出現,具有重大的意義。
參考文獻
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(作者介紹:陳俞蓉,華中科技大學中文系研究生;駱琳,華中科技大學人文學院副教授)