詠嘆調(diào)《我聽(tīng)到美妙的歌聲》的音樂(lè)分析

陳莉娟

摘 要：《我聽(tīng)到美妙的歌聲》是羅西尼創(chuàng)作的喜歌劇《塞維利亞理發(fā)師》中的經(jīng)典唱段，詼諧幽默的音樂(lè)特征塑造了女主角羅西娜機(jī)智、俏皮、勇敢的鮮活形象。本文試圖通過(guò)探尋羅西娜在歌劇中藝術(shù)形象的特征及塑造要求，對(duì)唱段曲式及旋律特征進(jìn)行分析，增強(qiáng)作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

關(guān)鍵詞：羅西尼；詠嘆調(diào)；曲式；花腔

浙江省教育廳一般科研項(xiàng)目結(jié)題成果 項(xiàng)目編號(hào)： Y201432477

羅西尼經(jīng)典喜歌劇《塞維利亞理發(fā)師》中，羅西娜的詠嘆調(diào)《我聽(tīng)到美妙的歌聲》出現(xiàn)在第一幕的第二場(chǎng)。在巴爾托羅家的一間屋子里，羅西娜進(jìn)來(lái)了，她手里拿著一封信，心里懷著美好的向往和不安的情緒，唱起了《我聽(tīng)到美妙的歌聲》。

旋律對(duì)比張弛有度，朗朗上口，充分表達(dá)了羅西娜對(duì)即將到來(lái)的愛(ài)情的期待和對(duì)禁錮自己的巴爾托羅的憎恨與厭惡。

一、曲式及音樂(lè)表現(xiàn)分析

《我聽(tīng)到美妙的歌聲》由兩部分組成，以F調(diào)為主調(diào)。

1. 第一部分 Andante（行板） 3/4拍

第一部分的前奏比較長(zhǎng)，共13個(gè)小節(jié)，用雙附點(diǎn)節(jié)奏及強(qiáng)有力的和弦開(kāi)篇，緊跟一連串的裝飾音，充分體現(xiàn)了羅西娜對(duì)即將來(lái)臨的愛(ài)情十分憧憬和期盼。接下來(lái)一連串以主干音為主的帶有強(qiáng)烈裝飾音效果的旋律輕盈跑動(dòng)（見(jiàn)譜例1），再反復(fù)一遍，由此，羅西娜內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)以及愛(ài)情來(lái)臨前的彷徨心情一覽無(wú)遺。

前奏的最后用強(qiáng)有力的主和弦結(jié)尾體現(xiàn)了羅西娜對(duì)追求愛(ài)情的堅(jiān)定信念。

譜例1：

在充滿動(dòng)感的前奏結(jié)束后，在簡(jiǎn)單的伴奏下，羅西娜婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲傳入，“我聽(tīng)到美妙歌聲在我心中輕輕回響，她使我的心激蕩，甜蜜的愛(ài)情令人神往……”羅西娜在回憶起阿爾馬維瓦伯爵的歌聲時(shí)，心里抑制不住的甜蜜喜悅之情，含著少女懷春的羞澀開(kāi)始自言自語(yǔ)（見(jiàn)譜例2）。這段旋律迂回起伏，感情真摯。

譜例2：

片刻的喃喃自語(yǔ)之后，思緒翻滾，情感更濃，“啊，林多羅，我的情郎，我愿占有你的心房……”（見(jiàn)譜例3）羅西娜在呼喚林多羅的時(shí)候，充滿了無(wú)限的愛(ài)意，這兩個(gè)樂(lè)句無(wú)論是節(jié)奏還是旋律的走向都有極其相似之處，而后一句的音符更加密集，呼喚林多羅時(shí)的音程跳進(jìn)度數(shù)更大，以此來(lái)表達(dá)羅西娜對(duì)愛(ài)情的渴望如此熱切。

譜例3：

當(dāng)羅西娜呼喚了兩次“林多羅”之后，節(jié)奏的變化體現(xiàn)了她的情緒也發(fā)生了變化，“我的那位監(jiān)護(hù)人，想把好事來(lái)阻擋，但是我也會(huì)撒謊，把一切安排妥當(dāng)?！保ㄒ?jiàn)譜例4）表現(xiàn)了羅西娜對(duì)她監(jiān)護(hù)人的態(tài)度十分反感，但是16分音符單一的節(jié)奏型和同音的反復(fù)顯示了羅西娜活潑機(jī)智而且對(duì)自己的愛(ài)情充滿信心。

譜例4：

2. 第二部分 節(jié)奏稍快 4/4拍

第二部分從間奏開(kāi)始節(jié)奏變成4/4拍，而速度由原來(lái)的Andante（行板）轉(zhuǎn)換成Allegro moderato（適中的快板），間奏的旋律與接下來(lái)羅西娜演唱的旋律相呼應(yīng)，仿佛羅西娜乖巧順從、溫柔優(yōu)雅，以及她暗暗欣賞自己和對(duì)愛(ài)情的憧憬。

裝飾音和三連音俏皮可愛(ài)，仿佛羅西娜在炫耀自己的溫柔乖巧。尤其是短促上行的音符更加顯示了羅西娜的俏皮機(jī)敏（見(jiàn)譜例5）。

譜例5：

在間奏的鋪墊下，羅西娜演唱“我多么溫柔，我多么嫻靜，我多么順從，我多么聽(tīng)話……”旋律婉轉(zhuǎn)上揚(yáng)又以三連音連續(xù)下行，柔美優(yōu)雅，韻味無(wú)窮（見(jiàn)譜例6）。

譜例6：

中間的過(guò)渡段羅西娜又強(qiáng)調(diào)了自己多么順從聽(tīng)話，簡(jiǎn)短詼諧，引出了與第一段羅西娜乖巧順從的形象形成鮮明對(duì)比的第二段，“但有誰(shuí)將我冒犯，來(lái)干擾我的計(jì)劃，我就像毒蛇般狡猾。”又用重復(fù)的旋律來(lái)描述“我有著千百條絕妙的好辦法，我的手段千變?nèi)f化。”把羅西娜機(jī)智自信的個(gè)性和為了愛(ài)情要克服一切困難的決心刻畫(huà)得淋漓盡致。

接著又是一個(gè)過(guò)渡段“我多么溫柔，我多么嫻靜，我順從又聽(tīng)話，我多么聽(tīng)話?！弊詈笠粋€(gè)上揚(yáng)的一個(gè)大六度，頗有嘲弄的味道，繼而引出了再現(xiàn)樂(lè)段，羅西娜的情緒得到進(jìn)一步抒發(fā)，音樂(lè)歡快活潑。尾聲的八個(gè)小節(jié)中重復(fù)的小三連音（見(jiàn)譜例7），使音樂(lè)更加堅(jiān)決地結(jié)束在主音上，表現(xiàn)了羅西娜為了捍衛(wèi)自己的愛(ài)情堅(jiān)持到底的決心和信心。

譜例7：

二、唱段華彩樂(lè)段特征和分析

詠嘆調(diào)中的華彩樂(lè)段通常是演唱者即興的、能充分展示其技巧的，這種樂(lè)段大多節(jié)奏比較自由。

在詠嘆調(diào)《我聽(tīng)到美妙的歌聲》中出現(xiàn)了許多華彩部分，這些華彩樂(lè)段使得羅西娜的性格更加分明，而且使得整首曲子的演唱更加扣人心弦，高潮迭起，最終更加有效地使演唱者和觀眾的情緒融為一體，從而使得這首詠嘆調(diào)受到很多女高音歌唱家的青睞。這些華彩樂(lè)段多為中高聲區(qū)，包含連音、裝飾音、音階、模進(jìn)等這幾種花腔旋律特征，旋律音符密集且音符時(shí)值短。

演唱者可根據(jù)自身情況對(duì)華彩樂(lè)段進(jìn)行二度創(chuàng)作，演唱過(guò)程中應(yīng)注意把握以下幾點(diǎn)：

①.不能脫離自身實(shí)際演唱華彩樂(lè)段。需從自身的實(shí)際水平出發(fā)進(jìn)行演唱，否則難以完整表現(xiàn)詠嘆調(diào)，更難以演繹出美感。因此，也需要練好基本功，打好基礎(chǔ)。

②.認(rèn)真對(duì)待華彩樂(lè)段中的每一個(gè)音。該詠嘆調(diào)中華彩樂(lè)段的一個(gè)重要特點(diǎn)就是音的數(shù)量較多，如音階的上下行、一長(zhǎng)串的模進(jìn)、一連串的跳音等，技巧有所欠缺的演唱者往往片面追求能夠演唱下來(lái)，容易出現(xiàn)諸如音調(diào)不準(zhǔn)、聲音僵硬、氣息不夠、音的顆粒性不夠清晰等問(wèn)題。因此，要在具備一定演唱能力的基礎(chǔ)上，勤學(xué)細(xì)練，把握好華彩樂(lè)段中的每個(gè)音。

③.不能純粹為炫技而影響整體美感。華彩樂(lè)段是樂(lè)曲的重要組成部分，演唱華彩樂(lè)段不能脫離樂(lè)曲的整體藝術(shù)情境塑造與整體美感。演唱者要熟悉嘆調(diào)的創(chuàng)作背景，還要具備較好的藝術(shù)修養(yǎng)。

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