淺析中國古典歌曲聲樂鋼琴伴奏

黃婧

摘 要：我國是一個歷史悠久的文明古國，有著燦爛的文化。從古到今作曲家門創作出了豐富多彩的作品，遠遠流芳。深受廣大人民的喜愛。對于古典歌曲的彈奏，要做藝術指導，必須下功，多分析，研究，把握住作家的作品意圖，使之風格化，只有這樣，才能使更多作曲家的作品，在伴奏家的伴奏下，讓演唱者唱出高水平，高質量的聲樂作品，接受廣大聽眾的檢驗。

關鍵詞：伴奏；節奏；意圖

1.古代作品鋼琴彈奏解析

我國是一個歷史悠久的文明古國，有著燦爛的文化。從古到今作曲家門創作出了豐富多彩的作品，遠遠流芳。深受廣大人民的喜愛。例：古典《陽關三疊》這是一首琴歌，唐代詩人王維寫詞，由近代作曲家王震亞編配。“渭城朝邑輕塵，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，從詩中看到，作者是送遠去關外服役的友人而作的。情意真切，表達了作者對遠行的友人無限的關懷、留戀的誠摯情感。所以，伴奏者一定要深情。開始的引子，由雙手八度同時奏出，一定要有古琴的味道。

右手的雙音輕輕地彈奏，不能響，仿佛離別時那種依依不舍的心情，而不是快起鍵，讓人慌張。

“遄行遄行”這里要彈響，要有高潮，一串和弦要漸強，彈完后，又是這又是對古琴音色的模仿。總而言之，這首伴奏，一定要有古琴的影子，用鋼琴模仿它的效果，這樣古味就出來了，就會感染聽眾。

2.近現代作品解析

對我國近現代作品，我們經常把它分為二三十年代的作品和解放后作品，二三十年代，由于新文化運動的影響，涌現出了許多杰出的作曲家，如肖友梅、黃自、賀綠汀等，他們的作品造詣很深，含而不露的風格，恰如其分，例如肖友梅的作品“問”一年級的教材，許多人都唱過，在彈得時候，一定要先了解歌詞，它像是歷史滄桑的長者發出具有哲理性的感慨，旋律瀟灑蘊藉。一定要的從容不迫，左手和聲要均勻，非常整齊。當彈奏到“垂”的時候，要一強一弱，層次分明，“你知道今日的江山，有多少凄惶的淚”這是樂曲的高潮，三連音要漸強，襯托出“問”的主題歌曲最后出現的沉吟似的尾聲，要輕，這樣才余韻無窮。

3.解放后作品解析

解放后我們的作曲家創作出一大批謳歌新時代，歌頌社會主義祖國和人民大眾的優秀作品，真可謂萬紫千紅，常勝不衰。

例：《巖口滴水》這首女高音歌唱的抒情歌曲，它舒發了少數民族青年男女在社會主義建設中建立的純真感情，前段抑揚起伏，在彈奏的過程中，引子非常輕，尤如泉水叮咚、時弱時強，把人們帶到大自然風景中去，中段熱情奔放，觸鍵清晰，襯托演唱者，不能只顧彈，不顧演唱者的情緒，只有把握住感情，唱就會成功！

另如，鄭秋楓的《我愛你中國》，伴奏同樣寫的非常成功，彈奏者如魚得水，自如、流暢，好似一幅色彩斑斕的風景畫。前奏開始，一串琶音上行，如高山流水，鳥語花香，描繪了大自然如癡如醉的風光，彈奏時要流暢，熱情、奔放。幾個“我愛你中國”一定要有流暢，連貫，間奏，非常地熱烈，抒情，抒發祖國的愛。最后一句“我的中國”、“我的”一定要輕，才能把“祖國”這兩個字推向高潮，在高潮中結束此曲，效果極好。

總而言之，鋼琴伴奏是一門藝術，造詣很深，應該給以重視，絕不是僅僅對付一下，只要合上，節奏跟得上就行了。這樣是不負責任的。要做藝術指導，必須下功，多分析，研究，把握住作家的作品意圖，使之風格化，只有這樣，才能使更多作曲家的作品，在伴奏家的伴奏下，讓演唱者唱出高水平，高質量的聲樂作品，接受廣大聽眾的檢驗。