鉆井培校應如何搞好培訓與管理工作

楊勇

摘 要：搞好職工的思想教育和業務培訓，有利于提升思想道德素質和業務技能素質，有利于提升企業的戰斗力和競爭力。本文結合鉆井單位的具體實際，就基層培校如何開展多元化培訓、完善培訓機制、創新培訓形式、確保培訓效果等方面展開論述，提出了當前形勢下開展職工培訓的措施辦法，為鉆井單位實現以人為本，優化人力資源，提升人才素質，增強競爭能力，提供了理論支持。

關鍵詞：鉆井培校；如何搞好；培訓管理

一、目前井隊員工素質現狀及存在問題

一是主人翁意識不強，事業心、責任感有所下降。一線井隊“苦臟累險”的具體實際，導致部分職工不安心工作。尤其是部分勞務派遣工，工作生活上缺少歸屬感，成長進步上缺少動力感，思想行動上缺少責任感，存在著干好干壞一個樣的消極應付心理。

二是業務素質不扎實、操作技能不過硬。由于鉆井工作的特殊性，部分員工學技術、鉆業務的積極性不高，致使培訓效果達不到預期目的，員工的業務技術和操作技能得不到有效提升，技術工人青黃不接、業務骨干出現斷層。

三是光榮傳統相對缺失，創業精神難以傳承。現在的井隊職工大部分是80后的獨生子女和大學畢業生，家庭經濟富足，生活條件優越，文化程高，吃苦耐勞性差，沒有將石油前輩的光榮傳統和優良作風，記在心中，化作力量。

二、開展員工培訓的內容方法

1、搞好學習教育，提升思想道德素質

一是搞好形勢任務教育。既要搞好黨的路線方針政策教育，又要根據不同時期，結合當前形勢，搞好目標任務教育。特別是當前“寒冬”形勢下，要突出抓好職工的形勢任務教育和思想觀念引導，把油田和公司面臨的政策形勢講清、把困難挑戰講透、把目標任務講明、把潛力優勢和措施辦法講足，進一步傳遞壓力、傳遞責任、傳遞信心，促使職工感受到形勢的嚴峻性和任務的艱巨性，不斷增強危機感、緊迫感和使命感，堅定越是困難越向前的信心勇氣，以實際行動應對“寒冬”挑戰，推進提質增效。

二是搞好職業道德教育。以踐行社會主義核心價值觀為契機，讓職工樹立起與企業同發展、共存亡的命運共同體意識，樹立起與改革發展相適應的新思想、新觀念，自覺把企業發展與個人前途緊密相連，自覺遵守黨的路線方針政策、國家的法律法規和公司的規定要求、職工守則及文明公約，自覺履行職業道德、社會公德和家庭美德，在本職崗位上遵章守紀，踏實工作，愛崗敬業，無私奉獻。

三是搞好光榮傳統教育。教育職工繼承和發揚石油前輩“三老四嚴四個一樣”的優良傳統、秉承“艱苦奮斗、勞動光榮”的政治本色和保持拼搏奉獻的精神風貌，深刻理解油田開發初期“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”的創業精神、“哪里有石油，哪里就是我的家”的奉獻精神和“百年創新、百年勝利”的新時期勝利精神，將“石油工人一聲吼、地球也要抖三抖”的豪邁氣概，化做扎根井隊、努力工作的實際行動。

四是搞好全員普法教育。重點加強《安全生產法》、《環境保護法》等法律法規學習；加強對中石化、油田重點要求的“職工違規違紀行為處分規定、生產安全事故、環境事件、質量事故處分辦法”、以及新制定的“QHSE管理手冊”等規章制度的學習，突出抓好制度規定、紀律要求、標準規范的嚴格執行，真正把遵章守紀變成習慣，讓從嚴管理深入人心，確保規章制度執行落地。

2、強化業務培訓，提升技能素質

一是強化全員培訓。首先要按計劃組織倒休和停工井隊員工，進行不同專業的應知應會、崗位技能、QHSE等基礎理論知識培訓。其次要充分發揮教學基地、標準化示范班和“送培訓到現場”的作用，結合生產實際，進行標準化操作和安全技能培訓。第三要以職業技能鑒定和技術比賽為契機，以考促訓，以賽促培。結合生產實際，根據油田技能鑒定安排，制定培訓計劃，進行重點培訓，進一步調動職工學知識、學業務、練技能的積極性和主動性。

二是強化分層培訓。對井隊干部，要通過聘請專家和學者授課、首席專家、主任工程師講課、舉辦專題報告等形式，促使其轉變作風，落實行動，提升素質，增強抓生產、帶隊伍、解難題、創效益的能力。對關鍵崗位技術人員，要圍繞“鉆井速度大幅提高、復雜事故大幅降低”的“一高一低”生產目標，重點加強前沿性、生產性、防范性三大類技術培訓，著重提升專業技術人才科技創新和解決生產一線實際問題的能力。對生產骨干，重點加強新理論、新技術、新工藝，優快鉆井技術、優質泥漿體系應用、復雜事故處理等工藝技術知識的培訓。對工作經驗不足、操作能力不強的大學畢業生，注重崗位鍛煉，安排技術專家擔任指導老師，搞好傳幫帶，促進他們快速成長。

3、完善考核機制，確保培訓效果

一是建立培訓責任追究制度。首先要抓源頭，確保培訓計劃的可操作性。結合井隊生產實際，本著“缺什么補什么”的原則，盡可能地做好各類培訓的準備工作，制訂培訓計劃，完善培訓預案。其次要抓過程，確保職工參培率。合理安排員工倒班輪休，及時選派并組織員工參加培訓，并對參培情況進行考核。再次要抓考核，確保培訓效果。二是建立培訓考核機制。為使員工每參加一次培訓，都能學到知識、提升素質、學有所獲，就要制定切實可行的培訓管理與考核辦法，對培訓、管理、考核等方面作出具體規定。三是建立培訓激勵機制。按照管理、技術、操作不同層次、不同崗位，制定具體的培訓標準與考核內容。對成績優異者，建議上級在崗位提升、入黨晉級、評先樹優等方面優先考慮，對成績較差者，給予降職降薪或一定的經濟處罰，激發職工學技術、學業務、練本領、練絕活的積極性。

總之，搞好井隊員工的教育培訓，有利于提升員工的思想素質、道德素質、技能素質和業務操作能力，有助于提高勞動效率，保障安全生產，促進提速提效，實現持續發展。