拓展訓練在中職校園體育文化建設中的意義

【摘 要】在當今時代發展背景下，中職校園的體育文化建設已經成為了一項非常重要的工作。為了與時代發展相符合，體育文化建設一定要讓學生的身體健康與心理健康全面發展，讓體育文化的魅力得以體現。拓展訓練在中職校園體育文化建設中有著非常重要的作用和意義，可以使學生的綜合素質得到提高，使中職校園體育文化凝聚力得到顯著增強。

【關鍵詞】拓展訓練；中職；校園體育文化建設；意義

校園體育文化建設是校園生活當中非常重要的內容，在學生身體健康和心理健康方面都有著很大的影響和幫助，對于中職學校的校園精神文明建設也有一定的積極作用。拓展訓練可以實現對學生所擁有的潛能進行挖掘，提高學生對自己的自信，使學生在面對困難時更加堅強。拓展訓練在中職校園體育文化建設中有著非常重要的意義，師生一定要引起高度重視。

一、中職校園體育文化建設現狀

因為中職學生普遍年齡相對偏小，社會經驗非常匱乏，許多中職學校在教學的過程中常常只在專業技術的培訓方面投入了大量的時間和精力，而關于學生的綜合素質怎樣培養所下的功夫卻少之又少。學生綜合素質培養是一個長期的、需要逐漸滲透的過程，同樣需要大量時間和精力的滲透，但是中職學校的教學在學制、課堂時間等因素的影響之下，在教學當中開展拓展訓練非常困難，因此教師也不愿意把太多的精力運用在拓展訓練之上，故此中職學校在學生綜合素質教育這一方面的工作是十分缺失的，因為學校的這種不負責任，學生在學業結束走上社會的時候一樣會出現綜合素質差而就業困難的現象，這對社會來說也是一種負擔。最重要的是，有關部門在管理中職學校的各項工作時，從不把學生的綜合素質作為管理檢查的一部分，所以拓展訓練被方方面面所忽視。中職學校即使有相關的課程或人員在學生綜合素質教育方面有所涉及，也常常不過是表面文章而已，并沒有一定的實際意義。因此，我國現階段的中職校園體育文化建設現狀是十分不理想的，需要在有關部門和廣大師生的共同努力之下，實現真正切實有效的進步。

二、中職學校拓展訓練原則

拓展訓練最開始是軍事領域運用的一種訓練方法，后來在慢慢的演變過程中才逐漸成為經濟、社會等諸多領域的一種訓練理念，這種訓練是一種以人為本的理念。拓展訓練常常運用自然環境當中現有的條件，經過細致的設計之后形成有一定難度的訓練項目，在學生解決訓練當中的問題以及挑戰時，實現對其自身面對困難時的能力和意志力的鍛煉，使其人格也得到完美的塑造。校園體育文化作為校園文化非常重要的一個組成部分，其文化理念就是體育運動要實現健身的功效并豐富學生的業余娛樂文化生活。拓展訓練在中職校園體育文化建設中有重要的意義，在運用時一定要注重其應用原則：

（一）促進學生身心健康

中職學校的體育文化建設當中的拓展訓練主要是讓學生在體育鍛煉的活動當中體會體育的精神，使自己的意志得到鍛煉、情操得到升華，在競技比賽中感受到體育的公平公正文化，從而對其價值觀造成一定的影響。故此，中職校園體育文化建設還能夠有效培養學生樹立正確的三觀，在未來學生走向社會時校園體育文化拓展訓練帶來的積極正能量依然會對學生有所幫助。可見，體育運動在幫助學生塑造強健的身體的同時，還能夠對學生的心理健康有極大的積極影響。這也是拓展訓練在中職校園體育文化建設事業中的優勢。

（二）符合時代發展要求

中職學校的體育拓展訓練在保持其原有的優勢不變的情況下，還一定要根據時代的發展做出相應的符合時代發展要求的變化，絕不能被時代所拋棄。拓展訓練雖然有很多的形式，但是學校要根據社會發展與中職學校環境變化的實際情況做出最科學合理的調整，選擇時還要考慮到中職學校以及學生的實際需求，選出最貼切的一種拓展訓練方式，只有做到這一點，學生才能在得到身心鍛煉的同時又找到了接受能力最快的一種捷徑。拓展訓練就是要開闊學生的視野，提高學生的身體素質能力以及思想境界，只有這樣，中職學生的綜合素質才會在能力得到拓展之后不斷提高。所以說，中職學校的體育文化建設中拓展訓練一定要緊跟時代的步伐，這樣才能對學生的思想和價值觀念進行及時的引導。

三、拓展訓練在中職校園體育文化建設中的意義

（一）提高體育文化教育功能

拓展訓練能夠有效提高體育教育的文化功能。拓展訓練不僅能豐富學生知識，讓學生掌握更多的技能，還能幫助學生塑造正確的三觀，而在這些方面得到成功的訓練，對于學生來說一生都是其寶貴的財富，也是人在復雜的社會當中獲得成功的必要條件。拓展訓練是一種與課堂教學不同的教育方法，其自由度較高，學生可以在一種自由的氣氛當中完成知識的學習并對自己性格的優劣有所了解，完成自身三觀的塑造。如果通過拓展訓練的教育，學生能夠樹立起正確的三觀，那么拓展訓練也就實現了其教育意義。

（二）增強校園體育文化開放性

在當今社會，校園體育文化除了在某些層面做一定的堅守，也必須根據時代的發展做到更大的開放。校園體育文化要有一定的純潔性，但這不代表校園體育文化就一定要與世隔絕，如果校園體育文化與時代產生了脫節，那么就會嚴重影響其教育效果。想讓校園體育文化發揮出更大的作用，就一定要擴大其開放性。而拓展訓練的性質就決定其必然有一定的開放性，讓學生能夠在這種訓練方式下更好的接觸社會，并對學習產生一定的幫助。在拓展訓練的教育方式之下，學生的綜合素質一定會顯著提高，這也使拓展訓練在中職校園體育文化建設當中的意義很好地體現出來。

結束語

綜上所述，拓展訓練在中職校園體育文化建設當中有著非同尋常的意義，可以模擬出不一樣的學習情景，并在這些情景當中對學生進行教學，提高其社交和自主實踐等方面的能力，激發出自己的潛能并在與同學進行合作的過程中感受到集體的力量。通過科學合理的拓展訓練，中職校園的體育文化建設一定會非常成功，中職學生的綜合素質也會得到全面提高。

作者簡介：司張崢（1980-），女，河南鄭州，民族：漢。職稱：講師。學歷：本科，學位：碩士。

參考文獻：

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