本刊訊(通訊員 道俊) 昭陽區教育局為確保 34個貧困村順利脫貧出列,采取了“六抓”措施,積極開展“控輟保學”工作,讓貧困村每個孩子有學上、上好學、快樂成長。
一抓目標。為確保全區貧困出列村小學入學率達99.5%,初中毛入學率99%;小學輟學率控制在0.5%以下,初中輟學率控制在2%以下,區教育局與各鄉鎮(辦事處)中心校和中學、區直屬中小學簽訂控輟保學目標責任書,將“控輟保學”工作列為學校及校長年終考核內容,切實抓好安全控輟、質量控輟、情感控輟工作,解決因“學困、厭學”而輟學的難題,穩住“學困生”,留住“易輟生”。
二抓責任。各義務教育學校校長是建檔立卡貧困戶家庭“控輟保學”的直接責任人。要求學校要結合實際,制定和完善相關獎懲制度,健全輟學學生報告和動員復學機制,安排專人對建檔立卡貧困戶家庭進行摸底工作,建立輟學學生臺賬,做到不漏戶、不漏人。認真做好特殊學生的再排查、再核實,完善文字、圖片等各種資料。
三抓機制。建立建檔立卡貧困戶家庭“控輟保學”目標責任工作機制。鄉(鎮)、辦事處中心校成立了以主要負責人任組長的“控輟保學”領導小組,統籌安排“控輟保學”工作,確保中小學生輟學率控制在國家規定的指標范圍內。完善了“控輟保學”工作機制,建立“控輟保學”責任制度和“控輟保學”“三包”責任制度。根據非在校生名冊,做好輟學生勸返工作。
四抓宣傳教育。多形式開展教育宣傳活動,進一步增強學校、家庭等方面的教育責任和意識。加大對輟學生、易輟在校學生和流動學生的監控力度,隨時家訪,了解學生思想動向,全力做好“控輟” 和“勸返”工作。
五抓紀律。嚴肅工作紀律,建立問責機制。建立“控輟保學”通報機制,對出列貧困村輟學問題突出,輟學率上升的鄉鎮,學校進行通報,并對主要責任人、直接責任人進行誡勉談話,責令限期整改。實行“控輟保學”工作“一票否決”制,對輟學率超過省規定指標的鄉鎮、學校,義務教育均衡發展督導評估定為不合格,并根據干部管理權限對相關責任人進行問責,責令限期整改。
六是抓扶貧濟困。2016年資助學前教育家庭經濟困難學生2 452名,共計73.56萬元;下撥營養改善計劃資金6 675.72萬元,小學受益學生116 040人次,中學受益學生50 853人次;下撥“一補”資金1 419.69萬元,小學受益學生2 042人次,中學受益學生26 853人次;“建檔立卡”的貧困戶子女7 834人次享受普通高中助學金,資助資金698.85萬元。
文山州中小學校寬帶網絡覆蓋率達95.9%
本刊訊 近日,由文山州教育局、中國移動文山分公司、中國電信文山分公司共同舉辦的,以“深化應用 融合創新”為主題的“互聯網+教育”創新互動課堂教學觀摩培訓在文山實驗小學舉行。活動期間,文山州教育局與上述兩家公司分別簽署了戰略合作協議。
自 “十二五”以來,文山州教育信息化各項工作取得長足進展,教育信息化“三通兩平臺”建設穩步推進,各級教育行政部門和學校信息化環境條件日益改善。截至目前,全州各級中小學校寬帶網絡覆蓋率達到95.9%,多媒體教學班級覆蓋率達到78%,教學用計算機擁有量達到36 500余臺,學生與計算機比例達到了15∶1,各級學校信息化網絡化教學環境條件逐步形成。與此同時文山州教育局與中國移動文山分公司、中國電信文山分公司在教育基礎網絡建設、網絡應用服務、教師遠程培訓、教學教研活動等方面進行了全方位合作,“教育電信杯”電腦作品大賽已經成功舉辦了九屆,“教育移動杯”電子白板課堂教學大賽也舉辦了4屆,取得了豐碩成果,有效地促進了信息技術教學應用與普及。
根據此次簽署的戰略合作協議內容,雙方本著資源共享、優勢互補、互惠互利的原則,將共同推動教育信息化、智慧校園、大數據平臺建設等各個領域信息化行業應用,打造“網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體系”,建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會,共同開創文山州現代化教育和“互聯網+教育”的新局面。