一半一半，青春未滿

眉心

和她搬來時，住在他們家隔壁。只她與母親，兩個人。

每天，不約而同下樓，站牌下等公交，坐3路車一起搖晃至學(xué)校，再步行200米到教室，然后，他進(jìn)4班，她去6班。從樓梯口初見的第一天起，日子鐘擺一樣，簡單地重復(fù)著。不知不覺，他那顆萌動初醒的心，像春風(fēng)拂過花圃，悄然綻啟了花蕾。

可每天，她在前，他在后，他與她隔著一段距離，始終沒有一句話。他也想鼓起勇氣，對她說聲“嗨”，可每次總在一陣心悸慌亂中倉促收場。聽母親說，她父母離異，她媽媽對她管教極嚴(yán)。為了高考穩(wěn)操勝券，她轉(zhuǎn)學(xué)到他們這所省重點(diǎn)借讀。

她成績很好。他第一次感到從未有過的自卑。一向不喜學(xué)習(xí)的他，卻開始一點(diǎn)點(diǎn)用功，只希望成績榜上，能與她的名字挨得更近些。他還讀起詩歌。放學(xué)路上，看到她一頭烏黑長發(fā)被風(fēng)掀起、落下，夕陽把她的背影拉得頎長，他的心里就有了詩意與憂傷。他無數(shù)次想象著，與她手牽手，走在陽光下，一起談天說笑的情景，哪怕一次也好，可也只是想象而已。他也開始寫詩。他把摘來的精美詞句填寫在空白稿紙上，把它們一句句用心排列成行，只是想，有一天能將心中滿滿情愫，用詩歌大聲傾吐出來，向她。

有些機(jī)會，來來就走了。年后3路車改線，新站牌離學(xué)校有了一段距離。那日，她媽媽特地跑來囑咐，晚自習(xí)放學(xué)，記得與她結(jié)伴回家。這樣，順理成章，他與她走在了一起。每天放學(xué)，校門口的紫藤花架下，他等她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了，彼此默契，微笑，然后并肩默默穿過那條路燈昏黃的老街。風(fēng)輕柔地把她身上好聞的洗發(fā)水氣息送過來，一點(diǎn)一點(diǎn)，很特別，很沉醉。他把幾首小詩揣在兜里，拿出來放回去，反反復(fù)復(fù)，卻不知該如何才好。

直到兩周后，班長也鬼使神差加入到護(hù)送行列。班長輕描淡寫說只是順路，他心里卻明白，班長家根本不用繞道他們這條街區(qū)。班長的可疑行跡很快暴露。她媽媽發(fā)現(xiàn)了班長寫給她那封長長八頁的情書時，把他堵在了小區(qū)門口。整個下午，班長的頭像顆沉重飽滿的稻穗，謙遜得越垂越低，幾乎落地，他目睹了整個事件的慘烈過程，徹底打消了心中醞釀成形的詩歌朗讀計劃。

她媽媽說得沒錯。她那么優(yōu)秀，沒有誰能夠辜負(fù)的。第二天，他主動撤銷了與她的親密距離。這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著就好，他安慰自己。

內(nèi)心卻無法真的被說服。他開始發(fā)瘋寫詩，似乎只有詩歌才能燃燒掉他體內(nèi)多余的熱情，讓一顆青春疼痛的心破繭而出。

事情來得很突然。晚自修時，他正在稿紙上涂涂寫寫，詩集本子突然被后座的好哥們胖子一把奪去。班上立時沸騰了。大家紛紛跑過來問他，詩中的“她”是誰呀？幾班的？他生氣地摔開門，沖出了教室。

暮春。風(fēng)很輕，天很暖，花都開好了。她在前，他在后，距離著，沉默著，夜晚靜謐而美好。他想，日子若一直是這樣，也好。可惜，高考一天天逼近。腦子里胡思亂想著，小巷深處突然跳出了一個穿校服的熟悉身影，是胖子。胖子沖他晃了晃手中的那本詩集，他還沒來得及反應(yīng)，胖子早攔到了她面前，借著手機(jī)屏的藍(lán)光，不容分說，已一半抒情、一半陶醉地朗聲誦讀起來。

末了，胖子把詩集作為禮物，鄭重轉(zhuǎn)送于她。回頭拍拍他的肩，加油，笨蛋！

那注定是個讓他無法忘記的夜晚。她亮著眼睛，第一次，柔聲對他說出了兩個字：“很好”。風(fēng)很輕，天很暖，花都開好了。他只覺整個春天都在他的懷抱里了。

可春天，晃一晃，又走了。周一早上，他依然躲在門孔后，等待她下樓，就像每一次樓梯口的“不期而遇”。可始終沒能見到她。母親催促他快點(diǎn)，別等了，傻孩子，人家星期天早已搬走了。母親不禁嘆惜著又補(bǔ)充一句，這世上，哪個當(dāng)媽的，不是心明如鏡的呢？

他的青春，就這樣在那個春天的末尾戛然而止。

許多年后，當(dāng)他再次回想起這段蔥蘢歲月，他還總會有一陣陣的恍惚，它真的在自己生命里存在過嗎？如果從未發(fā)生，為什么想起那個安靜柔美的夜晚，他依然一臉的慕戀與沉醉；可如果發(fā)生過，她又在哪？

他想，或許青春，就是這樣一場匆匆而過的相遇及擦肩，只要它曾那么美好的綻放過，便是幸福，值得感恩。青春的隱痛，不一定說好，但一定最美。它的一半是羞澀，一半是明媚；一半是憂傷，一半是喜悅；一半是遺憾，一半是成長。它是我們每個人生命履歷上留下的青澀印記，不圓滿，卻獨(dú)特，花開一次；終將散場，唯獨(dú)記憶，永垂不朽！