充分發揮黨支部示范引領作用不斷加強全國高校思想政治教育工作

李舒

摘要：“兩學一做”指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。“兩學一做”-基礎在學關鍵在做。高校“兩學一做”學習教育是以黨支部為依托，把黨的思想建設放在首位，遵循黨章黨規，自覺按照黨員標準規范言行，加強理想信念，堅定正確政治方向，要敢于擔當作為，在學習、工作和社會生活中起到先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。筆者有幸參加“全國高校教師黨支部書記兩學一做網絡培訓示范班”，現將培訓心得進行分享，要充分發揮黨支部示范引領作用，努力加強高校思想政治教育辦好社會主義大學，辦好讓黨和人民滿意的高等教育！

關鍵詞：兩學一做，黨支部示范作用，高校思想政治教育

步入正題之前想先談點體會，本人也是受此次培訓的啟發再加之平時我也是這么做的，在此我不想大談贊美之詞而是想對黨組織講點心里話、真心話。真心希望會有組織上的人看到一些實際情況，雖然不敢妄談普遍但確實存在。能夠參加此次培訓我十分珍惜這次機會并且也認真聽取了大部分的授課內容，除了部分理論性較強的課程未能準確理解外，通過此次培訓我還是非常受教育的，并且也能將培訓的內容與同事和學生們分享和交流。

初次接觸到“兩學一做”這個名詞是自己上網瀏覽網頁發現的，隨后我就將此新聞轉發到了學生QQ群里希望更多的學生去了解這個新詞兒。之后就像大部分單位一樣，支部制定了學習計劃和工作安排，學校也下發了黨章。可是實話實說，教師黨員和學生黨員真學了嗎？用心做了嗎？“兩學一做”學習教育是“學”要帶著問題學、“做”要針對問題改，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，如看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務等。12月份，我有幸參加了沈陽市教科系統黨支部書記示范培訓班，市委黨校的老師和專家們的精彩講授給我們的工作打下了更深層次的理論基礎，為接下來的工作打開了很多新的思路。我原來一直有個錯誤或是不成熟的看法，就是理論學習不重要關鍵在具體怎么干怎么做，聽了老師的講解我發現我的理解太狹隘了，沒有一定高度的理論基礎，沒有深刻領會黨中央的戰略部署，我們的工作就沒有明確的目標，就可能走小路走偏路，只有加強理論學習，用最新的習總書記為全黨整理的最新馬克思主義中國化的理論武裝好頭腦，我們的工作才能走大路，才能向總書記說的那樣辦好社會主義大學，辦好讓黨和人民滿意的教育。有了扎實的理論學習，接下來關鍵在具體怎么做，前段時間我看了二遍《榜樣》專題節目，一次是響應上級號召收看，一次是在此次學習課程中。說實話，每次看完后至少當時和過后一段時間我是很受感動的，那么多前輩和老黨員一輩子一心向黨，不計較個人得失，甘于奉獻，做了那么多好事卻又默默無聞，這些人性的光輝和忠誠的黨性無疑值得全黨8800萬黨員學習！我們平時身邊也有這樣的先進人物，比如同在高校工作的李保國同志，一個高校教授，原本可以舒舒服服的待在實驗室，帶帶研究生，可是這樣一位老師卻偏偏到老百姓最需要他的田間地頭上去，用自己所學帶領老百姓發家致富，最后將生命也獻給了他熱愛的事業，這是種什么樣的精神，不值得我們廣大高校教師學習嗎？反觀我們周圍的有的老師，只關心自己的業務工作和職稱的晉升，不關心學校的發展和學生的成長更有人把黨支部的活動和黨員的要求統統放到一邊，只是在必須參加的活動上走走過場表表態度，其他時候仿佛黨的活動和要求都耽誤了他的時間，這樣的人不應該感到羞愧嗎？我認為，高校的主要任務是教書育人，是替黨和國家培養全方位人才的基地，就像最近總書記說的，要加強高校的思想政治教育工作，關鍵在于引領，我們的廣大教師能否起到引領的作用，我一向認為，要讓學生做到的事，老師首先要做到還要做好！你自己都沒做到或是做的不好怎么要求學生去做呢。明年高校畢業生將近800萬人，現在的高校必須站在國家戰略的角度思考工作，你不加強對學生的教育和引領，這幾百萬人走向社會就很可能輻射更大的人群，增加了一些不穩定因素不確定性。所以我認為兩學一做基礎在學關鍵在做，廣大教師要通過理論學習增強自身的政治敏感度和高度的政治責任心，通過自身得引領和榜樣作用引導青年學生發展和成才，替黨和國家培養政治上過硬，專業上精通，具有國際化視野的合格人才。

在黨支部建設上，我也想談點體會。現在一說支部活動，往往就是調動學生黨員和入黨積極分子參加，因為學生們相對服從性高也有一定的熱情。但教師黨支部活動呢，我想存在娛樂化，不規范等問題。例如，你支部舉行個健步走活動就是支部活動了？在支部活動中是不是存在布置其他工作的現象。這都是不嚴肅不規范的。怎么把教師黨支部也建設成戰斗堡壘？首先，上級黨組織一定要選好一個單位的總支書記。火車要想跑的快全靠車頭帶，總支書記就是一個基層黨支部的車頭，書記得帶頭研究怎么圍繞中心工作抓好黨建工作和做好支部規范化建設工作。其次，要選派責任心強作風正派的各支部書記和支部委員，這些支部書記和委員要真正起到作用，真心熱愛黨務工作，真心投入時間花心思在上面，而不要只是掛名，投投票舉舉手表表態。最后，廣大支部成員要配合工作，始終牢記自己黨員身份。只有這樣，在黨支部的領導下，廣大教師黨員要敢于亮明黨員身份，關鍵時刻能沖的上去，難點難題能拿的下來。通過不斷加強支部規范化建設，增強黨支部凝聚力從而給廣大青年學生起到榜樣和引領的作用，引導他們向優秀黨員看齊，不斷攀登學術高峰，攻克國家當前急需的科研難題，鼓勵他們到祖國和人民最需要的艱苦地方去創業奮斗。不負總書記的重托，不斷加強思想政治教育辦好社會主義大學，辦好讓黨和人民滿意的高等教育！