凌太來了
才活了四十多歲的我已經發現:“愛”除了是多巴胺引起的自然情感之外,更多的其實是一種能力。沒有這種能力的人,挺難感覺到愛的,即使心里有愛,也很難順利地表達和實施。
比如說吧,中國人說“打是親罵是愛,急了拿腳踹”。我就沒想明白打罵、拿腳踹跟愛有什么關系。有些家長把打罵當教育,夫妻把打罵當過日子,時間一久,關系就透支了。明明出發點是想把孩子教育好、把日子過好,最后目的沒達到還落一身埋怨。為什么會這樣?因為打和罵傳遞的都是憎惡,不是愛,所以別人也不可能從這里接收到愛,再打著“愛”的旗號也不行。得不到愛的人自然也不會回饋以愛,即使暫時服從也是勉強。
有的家長說:教育是責任啊,我打他罵他是為他好啊,即使犧牲親子關系也要達到目標!貌似有道理,但其實很多時候家長打罵孩子只是因為自己修養不夠、沒耐心,或是不了解孩子、沒辦法而已。適當的目標和講求正確方法的教育并不需要犧牲親子關系。
父母和子女之間的愛就像一條連通彼此的高速公路,教育目標就像上面奔跑的一輛輛汽車。這條路修得好,車隨便跑;修不好,什么車都跑不動,跑快了還翻車。路修得好與不好,多少跟能力有些關系吧。
好消息是:既然是能力,就是可以通過學習提高的??梢詮脑彝W習(正面教材、反面教材都算),也可以通過讀書、培訓、觀察和自我反省來學習。比如我自己原本并不是一個溫柔耐心之人,遇到壓力容易急躁上頭,所以在這個問題上經常思考自省,在對待孩子和丈夫的時候會提醒自己要耐心,盡量正面溝通、事先溝通?!?br>