關于中職學校計算機實驗室的管理與維護的探討

沙里

摘要：隨著社會的發展，計算機技術作為中職院校的重要課程之一。實驗室的管理與維護就成為了中職院校日常管理工作的一項重要組成內容。本文主要是在分析當前中職院校計算機實驗室管理現狀的基礎上，探討提高實驗室管理與維護水平的具體辦法與措施，從而切實提高學校管理效率與水平。

關鍵詞：中職院校；計算機；實驗室；管理現狀；維護

中職學校教育是我國教育事業的一個重要組成部分，旨在為社會各行各業的發展培養和輸送一批又一批的專業型人才。近些年來，越來越多的中職院校將計算機專業列入了教學范圍，并且將其作為很多專業的必修課程。計算機教學與傳統的教學的不同之處在于，不僅需要理論知識的支撐，而且動手操作能力更是其教學的重中之重。因此，實驗室的建設與管理就成為了影響計算機教學質量的一項重要因素。在中職院校的教學過程中，計算機實驗室不僅僅是學生通過實際操作掌握計算機運用技能的教學場所，而且還是在課余時間為學生提供自主學習的地方。實驗室科學有序的管理能夠在很大程度上為學生提供良好的學習環境，同時有利于切實提高教學質量。

一、當前中職學校計算機實驗室管理現狀分析

1、沒有建立起一套可行性強的管理制度。制度是各項工作有序展開的保障與前提，對于計算機實驗室的管理與維護也不例外。一套良好的管理制度，可以在很大程度上減輕工作量，提高管理效率。在中職院校建立起一套可操作性強、科學合理的實驗室管理和維護制度，不僅能夠為管理人員提供一個行動的指南，讓管理人員能夠有章可循，做到不遺漏，而且還能夠為老師和學生使用實驗室提供相對的約束，為課堂教學和平時學習營造良好的學習環境，科學利用實驗設備和器械，延長其使用壽命。但是在當前中職學校計算機實驗室管理和維護過程中，很多學校并沒有意識到制度建設對于科學管理的重要性，沒有建立起一套具有較強可行性的科學合理的管理制度，從而使實驗室的很多管理與維護工作沒有落到實處，而且中職學生大多年齡還比較小，還缺乏較強的自律能力，因此，沒有一套管理制度，容易讓學生在實驗室為所欲為，破壞設備，甚至使得教學效果大打折扣。

2、實驗室管理過程中存在安全隱患。安全問題是大家都關注的重要問題。當前由于學校對實驗室的安全重視不夠，使得在中職院校計算機實驗室的管理和維護過程中，在防火和供電等方面還存在著很多的問題，甚至很多學校都還沒有在實驗室配備消防器材，一旦出現意外，將很難及時對其進行處理，從而對教學的有序進行和師生的安全帶來巨大的威脅。此外，當前很多學校對于實驗室的管理缺乏正確的認識，沒有在實驗室中配備專業的管理人員，而是選用非專業人士，大多是學校的教職工家屬，從而使得當前計算機實驗室的很多管理工作不能切實落到實處，從而給教學工作和人身安全帶來安全隱患，在很大程度上影響管理效率，。

3、對實驗室相關設備的維護間隔時期過長。在當前很多中職學校的計算機實驗室管理與維護過程中，由于計算機專業的學生人數較多，課程安排得較滿，設備使用頻率較高，從而使得實驗室中的很多設備長期處于運行狀態，而不能得到有效的休息與維護。有些學校雖然會定期對設備進行維護，但是由于經費有限等問題，維護的間隔時間過長。這些都將會使得計算機出現故障，如果不能及時發現和解決這些問題，將會對實驗室的安全帶來隱患。

二、中職院校計算機實驗室的管理與維護措施

1、建立一套系統的科學合理的管理制度。完善的制度，不僅能夠有效約束人的行為，而且能夠在很大程度上保障各項管理工作切實落到實處，提高工作效率。因此，在中職學校計算機實驗室的管理與維護過程中，要注重制度建設的重要性，結合自身實際情況建立一套較為完善和科學合理的管理制度，比如衛生管理制度、安全守則和工作人員的責任制度等，從而保障實驗室的各項管理工作能夠有序開展。以這些具有可行性的管理制度來規范和約束學生與工作人員的行為，比如要求學生在使用電腦時，要保持實驗室的干凈整潔；讓管理人員明確自己的崗位職責，對那些違反規定或者有失職行為的人員給予一定的懲罰。此外，還要建立一套具有可操作性的設備使用管理制度，規范學生對設備的使用，定期對設備進行維修。對于那些超過使用年限的設備，可以上報有關部門申請報廢等。只有這樣，才能使得中職學校的計算機實驗室的管理和維護工作做到有章可循，切實提高工作效率。

2、加強實驗室的安全管理。由于計算機的特殊性，實驗室內各種電線錯綜復雜，稍有不慎就容易出現安全隱患。因此，在計算機實驗室管理過程中，要格外注意火災和觸電等問題。首先，管理人員要切實保障實驗室的消防通道通暢，當突發事件發生時能夠及時疏散人流，采取有效措施；要在實驗室中配備一些消防器材，并且管理人員要牢記這些器材存放的位置以及使用方法，從而保障一旦意外發生，盡可能地將損失降到最低。其次，學生不得帶易燃易爆的危險物品進入實驗室，不得在實驗室里私自亂拉電線和插頭等。在學生剛入學時，學?？梢詫W生進行用電安全的教育，讓學生意識到安全的重要性。最后，學校要安排一些具有計算機專業知識基礎的人員去管理實驗室，提高管理人員的專業技能，這樣才能使得管理落到實處，將安全危險發生的可能性降到最低，從而確保計算機實驗室能夠實現安全管理和使用。

3、加強軟件配置的保護，延長設備的使用年限。隨著科技的發展，各種各樣的病毒層出不窮，不僅花樣繁多，而且潛伏期越來越長，如果不能得到及時清理，將會嚴重影響設備的使用壽命。比如，我們可以通過安裝殺毒軟件定期對設備進行殺毒，或者是通過硬盤還原卡等方法來加強軟件配置，這樣可以在很大程度上降低軟件配置被損壞的幾率。或者也可以通過利用Ghost 軟件來備份計算機中所存儲的數據，從而有效降低當故障發生時對軟件的破壞力。此外，學校也可以通過購買一些教學軟件來開展教學，這樣不僅能夠為教學提供更為豐富的資源，而且其中的遠程功能和屏幕監視等能夠方便老師控制學生的電腦。這樣不僅有利于提高教學質量和效率，而且也能夠規范學生對設備的使用，避免因不當操作而發生意外，延長設備的使用年限。

參考文獻

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