
用上大學來衡量上升通道,有點刻舟求劍
這兩年,聽聞太多“寒門難出貴子”“階層固化”的感嘆和討論,感覺如今窮人家的孩子上升的通道越來越狹窄。
猛一看,似乎確實如此,20年前,一個農家孩子可以通過考上大學徹底改變命運,現在,一個農家孩子考上大學畢業后,可能拿的工資還不如一個泥瓦工。在就業困難的年頭,還有可能一畢業就失業,這大大地刺痛了農村家長和孩子,“讀書無用論”頗有市場。
確實,僅僅看讀書改變個體命運的作用,現在不光不如20年前,更不如科舉時代。
20年前,農家孩子考上大學,立即成為社會精英,包分配工作,拿鐵飯碗,獲得相當體面的社會地位和生活,這撥兒人現在應該成了各業各業的領導者。
而在科舉時代,一旦考中舉人或進士,則“朝為田舍郎,暮登天子堂”,鯉魚飛躍龍門,不只是成為社會之精英,更是國家之棟梁,其地位之尊榮,生活之改善,讓人眼熱。
但我們只看到了成功者直上云霄的改變,卻看不到“一將功成萬骨枯”的殘酷現實。在中國1300年的科舉考試中,產生過數百萬名舉人,近11萬名進士,700多名狀元。如此漫長的歷史,如此眾多的人口,這區區數百萬人因讀書科考上升,豈止是千軍萬馬過獨木橋!這樣的上升通道確實是直線升騰,但絕對堪稱“狹窄”!
這種感受我深有體會。上世紀90年代初,我參加高考,那一年,北師大中文系在廣西只招兩個學生,而且還是民族班,我有幸被錄取。事后想想真后怕,你要把那么多競爭者擠掉,才得到一個名額,自己殺出的真不亞于一條“血路”。……