寒門子弟“人生逆襲”需制度扶助
近期,全國重點(diǎn)高校陸續(xù)公布今年的自主招生簡章,2017年的大學(xué)招生正式拉開帷幕。而如何提高“寒門學(xué)子”生源比例,緩解教育公平問題重新進(jìn)入人們的視線。
博主楊朝清評論,教育公平是實(shí)現(xiàn)人生起點(diǎn)公平和社會公平的基礎(chǔ)和最有效途徑,有助于幫助農(nóng)村學(xué)生擺脫出路單一化、人生定型化的宿命。通過“弱勢補(bǔ)償”促進(jìn)教育公平,多給寒門子弟提供一些能夠平等上升的機(jī)會與通道,這見證了一所所大學(xué)的責(zé)任,也見證了中國教育的擔(dān)當(dāng)。
“語文不是歷史”也要“虛構(gòu)有度”
近期,一篇名為《校長怒了!還有多少假課文在侮辱孩子的智商?》的帖子在網(wǎng)上廣泛流傳,其中羅列了不少現(xiàn)在正在使用的小學(xué)語文課本中的具體錯(cuò)誤。
博主喬志峰評論,教材的內(nèi)容和質(zhì)量關(guān)乎孩子的未來,其重要性不言而喻。確保教材少出錯(cuò)誤、不出錯(cuò)誤之外,更要虛懷若谷,積極聽取社會各界的意見,鼓勵(lì)別人挑錯(cuò),在教學(xué)實(shí)踐中豐富教材、完善教材,這才是謹(jǐn)慎、科學(xué)的治學(xué)態(tài)度。
90后的“中年危機(jī)”
為何充滿“落差梗”?
“中年危機(jī)”也開始?xì)J定90后,變老的儀式感越來越確切。人到中年,房子、車子、妻子、孩子,這些人生標(biāo)配,都還在奔赴理想的路上。然而,年齡不等人。
博主姬二叔評論,時(shí)代確實(shí)變了,“中年危機(jī)”的隱隱作痛,早已彌散在青春的稚嫩之上。不認(rèn)命,在過去是堅(jiān)韌的象征,認(rèn)命,在現(xiàn)在卻成了一種聰明人自救運(yùn)動。過去的中年危機(jī),屬于自然而然的迭代,現(xiàn)在的“中年危機(jī)”卻成了預(yù)見性的孤島。
中國近80%的人失眠,
不只壓力這么簡單
“失眠知多少?——失眠行為網(wǎng)絡(luò)大調(diào)查”調(diào)研結(jié)果暨《2017年中國網(wǎng)民失眠地圖》16日在北京發(fā)布。調(diào)研結(jié)果顯示:近80%參與者曾有失眠經(jīng)歷。
博主吳永麟評論,現(xiàn)代人要走出失眠的困境,需要注重內(nèi)心的生活,我們很難拋開生活工作的壓力,但我們可以以柔制剛,我們可以看破,可以偶爾放下,可以坦然拿起。現(xiàn)代人需要內(nèi)心的修行,萬物皆有道,道法自然了,自然就得心應(yīng)手,自然就能夠安然入睡了。
打賞經(jīng)濟(jì)下,
催生的將是服務(wù)業(yè)的“匠人精神”
最近一些連鎖餐廳悄然興起了一種與西方流行的“小費(fèi)”類似的“打賞”模式。不僅是餐飲行業(yè),快遞行業(yè)和酒店行業(yè)也開始興起了打賞模式。
博主廬陵子村評論,在消費(fèi)不斷升級的今天,我們將越來越需要匠心服務(wù),而打賞模式是催生服務(wù)者“匠心”的一種方式,通過驅(qū)動服務(wù)者的主觀能動性,從“要我做”變成“我要做”,帶動服務(wù)質(zhì)量的提升。
讓孩子自己干自己的事情,
為何這么難?
近期,某小學(xué)副校長發(fā)現(xiàn),八成送孩子進(jìn)校門的家長一手?jǐn)v娃、一手撐傘,還背著書包;還有老人最后蹲著給娃換鞋。于是她給家長發(fā)短信,要求孩子們自己的事情自己做。
博主周云評論,在處處申張自我意識的時(shí)代,卻有越來越多的家長因?yàn)楹⒆用允Я俗晕摇5改笐?yīng)該意識到,要求孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的自理能力,樹立自立意識,是十分重要的。家長雖不能改變社會大環(huán)境,但可以嘗試著改變自己。