音樂藝術管理及人才培養探究

[摘要]音樂藝術是用有組織的音構成的聽覺意象，來表達人們的思想感情與社會現實生活的一種藝術形式。藝術這個概念是歷史潮流下的產物，在不同的時代下也具有不同的含義。其實在所有的藝術形式中，音樂是最擅長抒發情感、最能撥動人心弦的藝術形式。叔本華曾經說過：世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。音樂的藝術管理模式是人們追尋、探究已久的課題，本文對音樂的發展歷程、藝術的定義和發展，及音樂藝術的幾個基本特征和對音樂藝術管理模式的一些思考進行了分析。

[關鍵詞]音樂藝術；基本特征；管理模式

[中圖分類號]J639[文獻標志碼]A[文章編號]1007-2233（2017）06-0093-03

研究音樂藝術管理模式對音樂的發展有著重要的意義，從音樂到藝術，它們就像“姐妹”一樣是相輔相成的，隨著時代的不斷發展和進步，對音樂藝術的管理模式要求也是在不斷的提高，音樂藝術管理模式是一項綜合的具有系統化的工程，并且具有持久性和復雜性的特點。

一、音樂發展的歷程

1音樂歷史的開端

世間的萬物都是有始有終的，音樂的發展也不例外，其實關于人類社會音樂的起源可以追溯到非常古老的洪荒時代。中國音樂史是中國音樂長達數千年的發展和演變的歷史過程，按照時間的發展順序來看，基本可以分為秦、漢以前音樂，漢、唐時期音樂，宋、元時期音樂，明、清音樂，中國近代音樂和中國現代音樂等。其實中國音樂的歷史，從古代文獻上來看一般是追溯到黃帝。盡管關于黃帝的傳說摻雜著我們這些后人的理想成分，而且有不少的神怪內容，并不完全可信。就拿黃帝時代建立了“十二律”來說，把后來的創造歸功于黃帝的說法其實和現代科學考古發現并不相符合。如果說把黃帝作為我們中國音樂的源頭，也顯得太晚了，其實現代考古發現已經把中國音樂的歷史，從黃帝時代大大地向前推進，中國音樂的歷程其實遠比黃帝時代還要古老。

2音樂的起源

目前我們所知道的中國最早的歌曲就是后人為之起名的《涂山氏妾歌》，這個傳說大概說的是大禹在南方的涂山巡行的時候，涂山王的女兒愛上了他，但是卻不知道是什么原因大禹冷落了涂山王的女兒，涂山王的女兒并沒有放棄她對大禹的愛，命自己的侍妾在涂山的南面等候大禹的歸來，侍妾因為久等大禹，不見他的歸來，便唱了一首歌——“候人兮猗”。雖然這只是一個四個字的歌曲，但是前兩個字——“候人”是十分具有意義的；而后兩個字“兮猗”是由感而發出的嘆語。前兩個字是歌的基礎，但是更值得我們注意的則是后兩個表達情感的感嘆字——“兮猗”，正是由于這感嘆之聲，使這首歌成為了源遠流長的中華民族音樂長河源頭的組成部門。但是伴隨著人類歷史的不斷前進，祖先們并沒有停留在這個只有四字音樂的水平線上，祖先們翻動著歷史長河的浪花，為音樂的發展起到了推波助瀾的作用。

3音樂的發展

隨著時代的不斷發展，音樂的發展方向也越來越讓人琢磨不透，但是不論是什么樣的音樂，人們還是會不斷地欣賞音樂，聆聽音樂。社會這個群體需要音樂，音樂是我們社會不可或缺的一部分，所以我們要緊跟音樂的步伐。其實無論是古人還是當代人，音樂總是會以一種神奇的魔力出現在世人的面前，縱觀其歷史的發展，音樂在前人的基礎上一步一步升華。音樂隨著時代的發展種類也在不斷的增多，各族的音樂也有了不同程度的發展。

二、藝術的定義及發展

1藝術的含義

藝術指的主要是音樂、戲劇等，它是社會意識形態的一部分，它主要是以生動的、可以感受到的形象或者是聲音來反映現實、創造現實，并且以藝術來提高人們認識、把握美的能力。藝術同樣也是以情感為核心，把感知、理解、想象、認知等心理因素融合成一體的獨特活動形式。

2藝術的管理定義

藝術的管理分為微觀和宏觀：藝術的微觀管理就是作為個體的演繹團體的自我管理；藝術的宏觀管理就是政府對于藝術領域的行業管理。

3藝術的發展需要過程

藝術的發展是一個歷史過程，它有著自身的規律性，當我們面對從古至今浩如煙海的藝術作品，我們能深切地感受到藝術是在不斷的發展，而不是一直靜止的。藝術形式其實是無所謂進化而只有變化，這是我們現在研究音樂歷史問題的基本觀點，音樂作為一種藝術來講，能反映出來每一個時期的音樂創造者的性格特征。

三、音樂藝術的藝術特征

音樂藝術在人們不斷地進行再一次創作的過程中，只有我們用不斷的新的智慧和才華，以及創造性傾注在藝術里，音樂意識才會永遠生機勃勃。其實音樂藝術之所以特別鮮活的存在，還是要得益于它的不斷創新，不斷的再豐富的基礎上，這是一個必經的過程。以下所說的是音樂藝術的幾個基本藝術特征，如果我們深入到其中，仔細地體味，我們就可以真正地領會到音樂與藝術之間是怎么樣的相通，又到底是有什么樣的區別。

1音樂藝術既生動、鮮明，又縹緲、抽象。音樂藝術不需要借助詮釋就能夠給人最直觀上的感受，但是音樂藝術同時又會讓人覺得它深奧高遠、撲朔迷離、難以名狀。因此它具有廣泛群眾性的藝術基礎，所以有時候會被人常常說“聽不懂”，尤其是針對一些樂器作品，音樂它為什么這樣感人，它是怎么樣表達自己情感的，所以需要我們在感性積累的同時也要理性的把握。音樂是時間的藝術，音樂藝術的展現是需要在一定的過程中完成的。

2音樂是聲音的藝術，其實對于音樂藝術來說它是物質材料的聲音，是一個已經超脫了大自然原型的特殊的音響體系，音樂它是一個表現力極強、特別的藝術品種。音樂它其實還是時間的藝術，音樂藝術的展現是需要在一定的過程中完成的，其實音樂藝術它非常的生動活潑，而且特別具有“動人也切”“入人也深”的感染力量。音樂藝術它有一種神奇的魔力，它能讓人有一種“介入其中”的力量，這是因為音樂本身具有的律動和起伏，就會讓人自然而然的與之相配合。比如說一支隊伍已經集合好準備出發前進，沒有人喊“一二一”大家的腳步自然不會走齊。如果這個時候有一支軍樂曲奏響起來，它的節奏鮮明、雄壯有力，過一會兒再看的時候，我們就會發現大家的腳步已經隨著音樂曲的進行，變得非常整齊和一致。

3音樂是表現的藝術。其實我們所說的“音樂形象”是我們頭腦中的形象，是感情化、性格化的形象。比如我們在欣賞偉大的波蘭作曲家肖邦的鋼琴作品《C小調練習曲》時，我們可以聽到他的曲子隨著音樂的發展，情緒越來越高漲，所表現的藝術感染力震撼著人們的內心。音樂是一次再創造的藝術，它不但具有表現穩定性的一面，還有它演繹性的一面。

四、什么是音樂藝術管理

1什么是音樂藝術管理，音樂藝術管理就是要培養一批具有馬克思主義基本理論和系統的專業基本知識，具備一定音樂商業與意識管理實踐技能和教學能力，能在演出業、唱片業、音樂出版業、音像業、音樂產品設備零售業、音樂意識經濟業、國際文化交流業、娛樂業、藝術品經紀、文化部門、藝術院校等進行管理工作，既懂專業知識又了解市場經濟的高素質綜合性專業管理人才。其實簡單來說：音樂藝術管理主要說的就是音樂與商業的結合，還有音樂教育和訓練以及演出等一系列的籌劃。而藝術管理則是以培養面向未來、面向世界，具有良好的藝術才能、經營頭腦、戰略眼光、競爭意識、組織才能的藝術管理人才，隨著文化事業和文化產業的發展，培養新一代的藝術管理者、藝術經紀人、策劃人、節目制作人等，為省、市、縣各級文化管理機構、演出團體、演出場所、演出公司、音像出版社、藝術院校、電臺、電視臺及各種傳媒機構輸送既懂藝術又會管理的復合型人才。

2北京大學文化產業研究院陳少峰教授在《文化產業戰略與商業模式》的書中講到：藝術依存于文化，但藝術也在不停地以創新的方式改造著舊有的文化。所以應該怎么樣將這種需要不斷創新的音樂藝術，用它特有的方式呈現在我們廣大群眾面前并且能世世代代相傳呢？這個問題也為音樂藝術管理教育培養提出了更高的要求。

3音樂管理的藝術性則是追求管理方法中與眾不同的地方，講究的是個性和差異。我們就拿麥當勞、肯德基這樣的快餐企業舉例，它們的每一個管理內容都是寫在制度中的，大到原材料要求，小到每一支吸管的長度，這在全球范圍上來講都是比較實用的。因為有這樣的科學化才能使得它在發展的過程中能夠簡單有效地減少機會成本，使得它的發展速度最大化，其實藝術性也像中餐一樣，需要我們對音樂藝術的管理做到七分科學三分藝術。

五、音樂藝術管理模式的思考

1其實當前的音樂藝術管理的情況不容樂觀，還存在著很多我們需要解決的問題，這些問題主要表現在對于音樂藝術管理的學科定位不是很明確，沒有合理地設置音樂藝術管理課程，對于音樂藝術管理的人才培養的管理方式還很落后，所以適當地優化音樂藝術管理方式對于音樂藝術的管理還是很有必要的。音樂藝術管理應該在管理方式上實行一場變革，要專注于打造一流的音樂藝術管理專業隊伍，要切實做到“精管理、重藝術”。

2其實要實現這一目標，我們要能確保選拔出一批優秀的學生；并且確保為這些優秀學生實施教育的是優秀的教師。這不僅要求我們要不斷完善招生制度，更需要更好地完善我們的教師隊伍。

3為推動音樂藝術管理模式的發展，學校方面應該在招生的時候，嚴格要求質量這一重要關卡，并且要按照招生標準嚴格執行，根據學校現在的實際情況制定好招生工作。同時要不斷地完善專業老師在音樂藝術管理方面師資建設，在平時的教學中，要多給專業教師提供一些培訓專業知識、訪學的學習機會，只有更好地提高教師在音樂藝術管理上的專業素質，專業教學現代化的音樂藝術管理才能夠得到完美的實現。

六、結束語

其實對于音樂藝術管理的發展來說，現代音樂經營管理人才需要培養一批不僅懂得音樂，同時還要懂得市場，所以應該把音樂藝術管理的專業明確化，以及在設置音樂藝術管理課程的時候要根據實際情況合理設置，不能守著固有的模式，要在適時的時候優化音樂藝術管理的方式，在培養音樂藝術管理人才方面要加大力度。在面對音樂藝術管理中存在的一些問題的時候，我們要積極地探索最有效的音樂藝術管理的方法，提高我們對音樂藝術管理的水平，更好地促進音樂藝術管理的可持續發展之路。

[參 考 文 獻]

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（責任編輯：張洪全）