讓美術(shù)館“動(dòng)”起來(lái)

藝術(shù)本身不是一門知識(shí)，而是一種內(nèi)心體驗(yàn)，一種藝術(shù)審美愉悅的體驗(yàn)，這種體驗(yàn)不僅僅只是聽(tīng)覺(jué)參與，它還包括視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、言語(yǔ)知覺(jué)等各個(gè)方面的參與。動(dòng)態(tài)陳列的教育思想核心是尊重人，尊重人的創(chuàng)造精神，它既實(shí)現(xiàn)了美術(shù)館展示方法的一種創(chuàng)新、變革和發(fā)展，也為兒童藝術(shù)教育提供了更深層面的幫助。

藝術(shù)教育的重要性

藝術(shù)，既不能用來(lái)生產(chǎn)，也不能用于消費(fèi)，可人類生來(lái)就需要藝術(shù)，因?yàn)樗囆g(shù)把人本來(lái)看不見(jiàn)的生活的本質(zhì)和規(guī)律用活靈活現(xiàn)的形象表達(dá)出來(lái)，讓人們從中認(rèn)識(shí)到自身生活的價(jià)值，藝術(shù)不但擔(dān)負(fù)著探索人生要義的使命，而且還承擔(dān)著指導(dǎo)人生道路的責(zé)任，它探索人生的美點(diǎn)、針砭現(xiàn)實(shí)的弊端。

今天，藝術(shù)已不再是少數(shù)人的裝飾品，藝術(shù)已悄悄地進(jìn)入了每一個(gè)家庭，并開(kāi)始滲透到人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗Ｋ囆g(shù)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的作用也變得越來(lái)越關(guān)鍵，生活藝術(shù)化已成為當(dāng)今社會(huì)生活發(fā)展的一大趨勢(shì)。隨著美育教育的普及和信息時(shí)代的高速發(fā)展，人們開(kāi)始在藝術(shù)中生存，進(jìn)而按照藝術(shù)與美的規(guī)律來(lái)生活。在兒童教育中，藝術(shù)教育不可忽視地彌補(bǔ)了德育、智育的無(wú)能為力之處。我們要認(rèn)識(shí)到兒童的發(fā)展不是單向的，而是多向的，理智成熟是兒童發(fā)展的重要方面，但不是唯一的方面，感知、情感、想象等感性方面的成長(zhǎng)也是兒童發(fā)展的一個(gè)重點(diǎn)，沒(méi)有這方面的發(fā)展，就難有人的全面的發(fā)展。

兒童藝術(shù)教育作為世界教育發(fā)展不可或缺的重要組成部分，也是目前教育的重點(diǎn)趨勢(shì)，近年來(lái)引起人們的廣泛關(guān)注，受到辦學(xué)機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)的重視，地位也在不斷提高。……