創建足球特色學校的發展之路

廣州市海珠區后樂園街小學始建于1954年，20世紀60年代就將人們喜愛的足球運動引入校園，經過數十年的積淀，學校從足球網點學校發展為全國校園足球特色學校。學校師生以球育德、以球啟智、以球健體、以球促美，以足球品牌立校、強校。

學校重視，機制健全

學校長期以來高度重視體育工作和學生健康，把校園足球作為落實國家政策、促進學生健康發展的突破口，做到：規劃重視、制度健全、經費保障、設施完善、人員落實、績效到位，激勵教師全身心投入校園足球工作。

第一，學校配足體育教師，善用一墻之隔的洪德體校和廣州足協的教練、酷愛足球校友及熱心家長等資源，形成合力，并將他們納入為學校足球運動訓練的指導員，帶領和指導學校各年齡組足球隊訓練工作。

第二，鼓勵體育教師及有關行政積極參與國家、省、市等各層次的校園足球訓練及管理專項培訓。金牌教練何建榮老師是經亞足聯培訓認可的B級教練員，肖樂彬教師分別參與2015年第二次全國青少年校園足球校長和體育骨干教師國家級專項培訓。他們均能用先進的管理及訓練理念對孩子進行科學訓練。

實施校本課程，普及足球運動

從20世紀80年代開始，我校把《足球》作為校本課程，設定每周一節足球課。近年來，結合足球與育人的關系，完善《樂園足球》。

新編的《樂園足球》圍繞“人文足球”“競技足球”兩大主線進行編寫。包含《趣味足球》《快樂足球》《多彩足球》分別提供低、中、高年級學生使用。內容主要是介紹足球游戲、足球基本技術、足球小故事、足球操等。同時還從足球起源、裝備、規則、明星（學校、中國、世界）、俱樂部等都做了介紹。教材著重普及足球運動，讓更多的孩子喜歡看足球、踢足球、評足球。教材也注重“守規則、重責任、齊向上”意識的滲透。

營造足球文化，開展特色活動

營造足球育人環境，促學生積極向上 學校正門“明日之星”的圓雕，寓意學生們懷揣夢想，努力學習，放飛希望，成為社會棟梁。主題浮雕墻把學校校訓“千里之行，始于足下”巧妙的鑲嵌其中，背景是“大力神杯”“火箭”“書本”以及“船錨”等區域環境特色元素，下方是半個巨大的足球以及在足球上奮勇拼搏的小球員，寓意著樂園師生每天在“千里之行，始于足下”校訓的鼓舞下，勇于探索，樂于體驗，不畏困難，追求夢想。

打造班級文化，形成規則意識 學校著力以足球的規則意識遷移到日常活動中促學生的行為習慣的養成。走進校園就必須遵守校規、班規，規范好自己的一言一行，才可以養成良好的行為習慣。孩子們在校學習生活往往是以班級為單位，每一個班級就是一個球隊，班主任就是教練員，各中隊自主組建“足球隊”和“服務隊”“宣傳隊”，讓足球精神滲透到日常的學習、活動和評價中。

每學年開展的“學習之星”“體育之星”“科藝之星”“守紀之星”“閱讀之星”是對學生個體表現的肯定，每周的“文明班評比”以及每學期的“優秀班集體”評選是對師生共同努力成果的肯定。文明班、優秀班的獲得是全體師生共同責任，是全班團結凝聚的結晶，增強集體榮譽感，也體現學生在集體中的價值。

開展足球特色活動課程，培養進取精神 ①利用60周年校慶、歡送球隊參加國際賽事等契機，開展“喜迎60華誕，放飛足球夢想”等專題“足球文化”特色活動，激發學生對足球運動的認識和喜愛，提高社會影響力。②一年一度的“樂園杯”班際聯賽，班主任就是教練員。各班組織“啦啦隊”和“服務隊”“宣傳隊”，為足球隊員助威及服務，觀看比賽，凝聚班級團隊精神。③舉辦快樂體育節、足球嘉年華活動。每年的“快樂體育節”是足球特色活動展示的舞臺，是孩子們向往的活動。各班的特色進場式、足球啦啦操表演、傳球接力等趣味足球活動成為學生表現自我、體驗成功的舞臺。“親子游戲活動”拉近孩子與家長的距離。不少家長還成為活動課程的志愿輔導員或志愿服務者。

足球嘉年華是快樂足球的體驗，項目多樣，任孩子們選擇。有“橫行霸道”“搶運西瓜”“運球大闖關”“足球知識問答”等項目，立足于發掘足球協調性、技巧性、團隊精神等，讓學生充分理解足球運動，讓孩子們在玩耍中體驗足球樂趣。

一路前行的榮耀

學校數十年來，培養出一大批酷愛足球運動的踐行者；培養了陳熙榮、孔國賢、盧琳等大批優秀運動員和教練員；培養了顧文蕾（國際知名小提琴演奏家）等出類拔萃人才，以及賴銘軒（清華大學）等莘莘學子。

學校先后獲得全國校園足球特色學校、廣東省綠色學校、廣東省紅領巾共促和諧先進集體、廣州市義務教育規范化學校、廣州市紅旗大隊、廣州市民間文化傳承基地、海珠區德育示范學校、海珠區特色學校等榮譽稱號。

學校足球隊先后10次榮獲全國校園足球冠軍，5次代表中國邁出國門，分別到法國、南非、波蘭、巴西等國家與世界各國的小學生共享足球的快樂。近5年，在我校畢業的鄭振賢、呂焯毅、鄭智銘等7名同學先后被萬達集團評為“中國足球希望之星”，并選派到足球王國西班牙參與為期3年的留學訓練。

如今，一代又一代的樂園人在“千里之行，始于足下”的精神引領下，以“足球品牌”強校，成就了樂園師生成長，走出了一條學校特色發展之路。