



[摘要]馬思聰是我國著名小提琴演奏家和教育家,他的一生創(chuàng)作了多種形式的音樂作品,尤其是小提琴的音樂創(chuàng)作在中國近代史音樂上最為突出。《思鄉(xiāng)曲》是他最具有代表性的作品。本文從該曲的創(chuàng)作背景、曲式結構及演奏的技法為分析對象,為理解和演奏該曲做一些參考。
[關鍵詞]《思鄉(xiāng)曲》;曲式分析;演奏技巧
[中圖分類號]J623[文獻標志碼]A[文章編號]1007-2233(2017)12-0064-03
一、作品創(chuàng)作背景
《思鄉(xiāng)曲》選自馬思聰早期作品,具有民族色彩的多部作品《綏遠組曲》中的第二首。該作品是作曲家于1937年經(jīng)內(nèi)蒙古時,由于長年的戰(zhàn)爭,人民顛沛流離,無家可歸的場景,觸發(fā)了其創(chuàng)作情懷。這首作品體現(xiàn)了當時愛國人士對祖國母親的熱愛和對同胞深深的情感,表達了中國人民抗擊、打倒日寇的決心和信念。本曲主題鮮明,音色低沉,結構清晰,將當時人民的深沉抑郁的感情淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
二、曲式結構解析
《思鄉(xiāng)曲》是一部縮減再現(xiàn)的三部曲式,中部采用了變奏,從力度、速度、色調(diào)、調(diào)性和情緒進行對比。
第一部分A(1~48)主題音調(diào)選自內(nèi)蒙民歌《城墻上跑馬》。a樂段(1~16)8小節(jié)的主題樂段及變化重復,共有兩個樂句,兩個樂句都是4+4的對比性樂段。主題從一開始是d商調(diào)進入,第4小節(jié)的音符進入d商調(diào),羽音。第8小節(jié)最后的音進入到D商主音上。9到16小節(jié)重復前8小節(jié)的旋律,第16小節(jié)加上裝飾音,突出主題的印象。b (17~25)是4+5的一個樂段,第17小節(jié)取自主題音樂并做自由發(fā)展,前8小節(jié)是4+4的結構,而后一小節(jié)一小節(jié)補充停留在高和弦五音上,為下面屬調(diào)(G宮調(diào))的出現(xiàn)做了預備。C(26~48)是9+9+5的樂段,前9小節(jié)樂段及重復,35~43小節(jié)以高八度重復前9小節(jié)。最后5小節(jié)是連接段,屬于G宮調(diào)式,為后面的旋律轉(zhuǎn)調(diào)進行鋪墊。
第二部分B(49~75),建立在E宮調(diào)上,節(jié)奏逐漸加快,用雙音奏出了新的旋律,力度、情緒加強,節(jié)奏加快,與A部在力度、速度、調(diào)性、情緒方面進行了對比。從59小節(jié)力度又進行加強,情緒又升高到了一個新的高度。49~58是呈示部,5+5結構,旋律重復。71~75小節(jié)是個小連接,調(diào)性從E宮轉(zhuǎn)回C宮系統(tǒng),為d商的再現(xiàn)做了準備,導入再現(xiàn)。
第三部分A’(76~99)為縮減的再現(xiàn)部分。主題旋律以高八度演奏明亮且溫暖,前8小節(jié)重復,和第一部分相同,共有兩個樂句,兩個樂句都是4+4的對比性樂段。92~99為結尾聲,第96小節(jié)為四度雙音進行,突出民族風格,此旋律力度減弱,最后兩小節(jié)達到樂曲的最弱點,速度恢復到了原速,結束在a羽調(diào)的屬和弦,使之意猶未盡、回味無窮,突出思鄉(xiāng)的主題情緒。
三、演奏技法分析
1.雙音:是指兩個音同時發(fā)聲,即同時在相鄰的弦上拉。
在演奏雙音時出現(xiàn)的問題:(1)演奏時,相鄰弦的高度不相等,出現(xiàn)一個弦響,另一根不響。這是由于右手運弓始終沒有保持在同一平面上。針對這種錯誤的運弓,應使運弓的手臂動作協(xié)調(diào)一致。(2)長音與旋律各占一個聲部,會出現(xiàn)旋律不清晰,長音也是斷斷續(xù)續(xù)。糾正這種缺點,應將弓子著重偏向旋律部分。同時,長音也不間斷均勻保持發(fā)音。(3)在拉三度雙音時,上部聲音時強時弱,應注意弓子平穩(wěn)運行,側重應出現(xiàn)的旋律。(4)為了使雙音都能表現(xiàn)出來,初學者往往右手手臂用力,力壓弓桿,使發(fā)出的音很澀。
演奏該曲容易出現(xiàn)的問題:(1)譜例中有較多的三度雙音,會出現(xiàn)聲音不協(xié)調(diào),音準不準(見上述譜例第1小節(jié))。(2)這段雙音涉及到了移指,見第1小節(jié),兩個上方音都運用2指,下方音運用4指,由于2、4指在演奏雙音中較為困難,手指伸不開,導致音準偏差,再進行移指時,兩個手指移動,音準更為偏差。(3)在有旋律部分時,旋律部分出不來,勻速的長音也保持不了,導致旋律不連貫(見上述譜例第53小節(jié))。(4)同指按兩音,出現(xiàn)在53小節(jié)最后一音上,上面的音為fa,是一弦一指;而下面音為旋律部分,最后一音也為一指,會出現(xiàn)只有一個音響。
正確演奏雙音的技法:(1)在演奏三度雙音時,注意弓子在弦上保持平衡,弓子偏向下面聲部,勻速行駛。初學者多練習三度雙音音節(jié),把持兩音之間的距離,練習熟悉感。(2)在移指時,不得出現(xiàn)滑音,左手大拇指放松,便于移動,移動時保持兩音之間的距離。(3)有旋律部分時,弓子應側重旋律部分,在練習時,先練習旋律部分,后加入長音,要保持長音的勻速進行。(4)兩音同時進行時,將使用的同一指按弦,手指靠下按住1弦,將留下的指尖在演奏時觸碰2弦,同時弓子平衡放在兩弦之上,均勻發(fā)音。
2.泛音:是弦樂器演奏中常用的一種別具特色的奏法。
在演奏雙音時出現(xiàn)的問題:(1)自然泛音:需手指輕搭在音符的發(fā)音處,發(fā)出類似口哨的聲音,縹緲而明亮的音色。(2)人工泛音:需要兩根手指同時放在發(fā)音處,一般為1、4指,一手實摁,一手輕摁。在演奏自然泛音時,會出現(xiàn)音色發(fā)不出來,應做到音準準確。若碰到伸指泛音時,手指須迅速下滑,到達準確位置,這樣所拉泛音音色明亮、清晰。雙音泛音,急需注重音準,左手手指觸碰弦時,力度要輕,音要準確清晰,否則會出現(xiàn)含糊不清,噓噓的聲音。
演奏該曲容易出現(xiàn)的問題:(1)泛音按不標準,常常會出現(xiàn)模糊的聲音,拉不出聲響,音色較為刺耳(見上述譜例第92小節(jié)第一個音)。(2)雙音泛音,為兩個不同的弦上音,常常會出現(xiàn)音刺刺的聲音,一般為1、4指和2、3指的泛音(見上述譜例第98、99小節(jié))。
正確泛音演奏的技法:(1)譜中的5為探指音,需要演奏者極為精確的左手手型,小指往上探,一般會找到正確的音位,同時注意音準的準確率。(2)雙音泛音較難,需要演奏者對兩個音的距離和方向有明確的認識。練習這一技巧時,初學者可以參考舍夫契克的《小提琴左手技巧練習》等。
3.滑指:是指一種裝飾音和演奏指法,是有過渡音的換把方法。有兩種換把的方法:第一,同一手指進行換把,以一個音為媒介,通常是三度音進行,從一個把位滑到另一個把位上,對左手把位的控制十分嚴格;第二,異指滑音換把法,前面的那個先導音以指法滑到另一把位,再換指。
在換把時,具有媒介的音減輕對弦的壓力,便于左手把位的拇指和換把手指同時移動,讓有媒介的音移到下一個把位后,手指再接觸指板。
演奏本曲中容易出現(xiàn)的問題:(1)滑指不到位,應注意演奏者對把位的控制,有媒介音時注意滑音的長度(見上述譜例第2小節(jié))。(2)過渡音的控制。過渡音只是一個媒介,不要過分演奏出過渡音,應迅速拉奏帶過過渡音。將音換到另一個把位時,再換指(見上述譜例第4小節(jié))。(3)探指要迅速。上述譜例中第5小節(jié)中的la是2指,而下個音re為3指,應注意在換把時,2指放松對弦的控制,將指往下探,進行換把。
正確的演奏技法:(1)滑指時,須對把位嚴謹?shù)乜刂疲鯇W者應多練習各個把位的音節(jié),熟悉左手拇指在不同把位上的位置。(2)拉過渡音時,應注意手指的迅速,加強對音準的控制,同時弓子勻速進行。
4.換把:是指左手把位移動,形成高低落差。換把具有以下三個用途:(1)放寬音距。初學者練習時,一般使用一把位,但為了在小提琴上演奏更多的音,需練習換把。(2)突出小提琴的音色。小提琴相同的音在不同把位上的演奏具有不同的音色,有低沉也有明亮,加強小提琴的張力。如以上譜例的第4小節(jié)中的mi可以用1弦空弦演奏,但是使用2把位3指音色較為低沉,更能體現(xiàn)這首作品的情感。(3)提高左手的靈活度。換把比固定把位困難得多,左手靈活能更加熟練地演奏曲目,音色也比固定把位的音色豐富。但要注意左手音準的程度、干凈的音色。
演奏本曲中容易出現(xiàn)的問題:(1)換把時,音隨之發(fā)出滑動的聲音,出現(xiàn)一連串音,發(fā)音不干凈(見上述譜例第77小節(jié))。(2)換把時卡不住固定地方,音準準確率低。
正確的演奏技法:(1)換把時,同為2指移動時,注意2指放松,不要接觸弦。成功轉(zhuǎn)位后,再將2指放下指定位置。(2)初學者練習時多練習各個把位的音階,做到熟練。控制左手在把位的位置,再練習音準。
四、結語
《思鄉(xiāng)曲》是中國第一個走向國際的小提琴獨奏曲,他融合了中國民間音樂曲調(diào),從而使中國民族風格融入了世界,實現(xiàn)了中西融為一體。要全面詮釋該作品,要充分了解作曲家創(chuàng)作該作品的背景、構成音樂內(nèi)部結構,才能將小提琴的各種技法發(fā)揮得淋漓盡致,真正為作品所服務。
[參 考 文 獻]
[1]鐘鳴遠.中國音樂圣典[M].北京:九州出版社,2006.
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[3] 吳祖強.曲式與作品分析[M].北京:人民音樂出版社,2003.
[4] 彭川,王義涵.淺議馬思聰為中國小提琴事業(yè)發(fā)展做出重大貢獻[J].時代報告,2013(01).
(責任編輯:崔曉光)