《奇妙的國際互聯網》《秦兵馬俑》《埃及的金字塔》《海洋——21世紀的希望》這些課文,分別對國際互聯網、秦兵馬俑、金字塔、海洋的一些特征進行了詳細的介紹。像這樣,對事物的情況進行說明的文章,就叫說明文。
為了把事物介紹清楚,必須有相應的說明方法。今天我們就來聊一聊說明文中常見的說明方法。在小學階段,比較常見的說明方法有哪些呢?有列數字、舉例子、作比較、下定義、打比方等等。
故宮是我國明清兩代的皇宮,具有極其重要的歷史地位。故宮始建于1406年,建成于1420年,歷時15年。先后有24個皇帝居住在故宮,統治中國長達491年。故宮從建成以來,在長達400多年的時間里,一直被視為皇權的象征。
故宮規模宏大,氣度不凡,是我國現存規模最大的宮殿建筑群。故宮占地72萬平方米,面積相當于長、寬各100米的運動場72個。故宮南北長961米,東西寬753米,四周有高大的城墻環繞,城墻外側是寬52米的護城河。南邊的午門是故宮的正門,門樓高8米。
這段文字中,用了許多具體的數字來介紹故宮:“15年”“24個皇帝”“491年”“72萬平方米”“72個”“961米”……這些具體的數字向人們描繪出故宮規模宏大,具有重要的歷史地位。
我們應該知道,每一個物種,都可能對人類的健康和發展帶來巨大的益處。每一個物種的消亡,對人類造成的損失往往是無法估量的。例如,近年來,人們發現海洋中的鯊魚從來不會得癌癥。若人類能夠揭開其中的奧秘,并研制成相應的藥品,就可能會給千萬個癌癥患者帶來治愈的希望。