4月共同解鎖創意的可能性：Mindpark創意大會

2017年4月22日-4月24日，2017年首屆Mindpark創意大會在中國深圳隆重舉行。這場由深圳設計周組委會主辦，TOPYS與盈投置地聯合承辦的中國創意界盛事，將邀請來自全球8個城市，12個先鋒創意工作室、品牌，13位頂尖創意人首度重磅亮相深圳。發表主題演講并參與大師班，分享創意靈感與經驗，探討創意思維對各領域的改變與重塑。致力于為創意的“黃金時代”打造一個思想高地，此次Mindpark創意大會以“創意的可能性（The Possibilities of Creativity）”為主題，圍繞品牌表達、創新體驗、產品設計、互動創意四大板塊，通過對創意塑造商業價值的成功案例進行分享和剖析，激發可以顛覆行業、影響社會、探索未來的創意動能，從而幫助個人、企業乃至行業開啟全新思維角度，探索全新商業價值。

MindPark創意大會宣傳片設計概念延續了大會主題“創意的可能性”，將“創意誕生的方式”與“跨域對話樣貌”的過程及思維視覺化。它對Mindpark創意大會的主視覺——可視化線條進行了延伸。用流動線條表現聲波，寓意著創意發生于對話（這也與本屆Mindpark創意大會的論壇呈現形式相契合）；通過線條自由組合，象征創意大會帶給參與者的腦力激蕩；線條與線條間移動拼接，由2D到3D，將產品設計概念具象化；同時還融入幾何乒乓球元素，小球在不同領域間靈活彈跳，形象模擬跨界互動。短短1分鐘內，這則motion graphic僅憑一條線條的瘋狂變幻組合，便節奏連貫地將本屆創意大會上十三位不同背景創意人串聯一起，折射了他們代表的包括品牌表達、創新體驗、產品設計、互動創意在內的四大領域精神。線條在全片中發散碰撞，并在結尾融合構成大會標志，象征了Mindpark 自身蘊含收納著創意精華。

品牌表達

品牌的偉大成就從來都是新舊的綜合體。這一板塊將從品牌重塑、品牌設計、原創品牌三個維度探討品牌的建立與傳播。DesignStudio首席運營官、聯合創始人Ben Wright，將以工作室幾個品牌重塑與升級的成功范本為例，分享如何為大品牌創造與時俱進的新價值。

色部設計研究室創始人的色部義昭，將從設計師的角度細聊平面設計對品牌的意義。“上下”品牌的首席執行官、藝術總監蔣瓊耳，將帶我們走近她與法國愛馬仕集團攜手創立當代高尚生活品牌”上下”，揭秘品牌背后的新美學是如何打造的。

創新體驗

技術和跨界是體驗經濟時代的兩大課題。這一板塊將呈現來自藝術、建筑、設計不同領域革新者超乎想象的創造力與作品。作品正在全球巡展的teamLab是一個協作及跨學科創意團體，teamLab創始人豬子壽之將通過一系列令人驚艷的作品，講述數字藝術如何改善人與人之間的關系。垂直花園創造者、法國植物學家Patrick Blanc將以其久負盛名的作品為例，講述垂直花園的培育、創造過程，還將分享背后的植物靈感。

來自瑞士勒南的年輕設計師Adrien Rovero將分享他在平面設計、產品設計、櫥窗設計、展覽設計進行跨界創新創作的靈感和經驗。

產品設計

產品設計不應只是關注外形和功能，更應專注與消費者的情感聯結。保持對消費需求和社會文化的敏銳度，才能真正實現通過設計改變和影響未來。這一板塊邀請來自哥本哈根、倫敦、斯德哥爾摩的三位產品設計師，從不同的訴求和靈感出發，重新定義產品設計的價值。

design-people的合伙人、設計&創意總監Henrik Mathiassen曾獲紅點獎，iF設計獎，金點設計獎等諸多獎項，他將分享工作室的最新項目——如何從女性行為出發，研發和設計產品。LAYER design的創始人、創意總監Benjamin Hubert對物料和材質極為敏感，他將帶來以用戶體驗為導向，將各種物料的特色融入設計之中的經典案例。Note Design Studio創始人Cristiano Pigazzini善于運用色彩和家具搭配打造獨特、靈活的空間效果，并以獨特的美學陳列和產品展示形象，清晰地將設計理念傳達給消費者。

互動創意

互聯網和技術改變了媒介工具以及人與媒介的關系，而互動的創意則重新定義媒介，重塑人與媒介的關系。這一板塊邀請了來自互動創意領域的先鋒人士，分享如何運用顛覆想象的視聽體驗傳遞品牌理念或產品價值。FIELD的創始人、創意總監Marcus Wendt與全球最優質的品牌和文化機構合作，運用尖端前沿數字技術和動態視覺語言，創作出不同凡響的沉浸式動態影像和交互體驗裝置。

Mori Inc.的創始人、創意總監原野守弘以各種長鏡頭、大陣容、高難度拍攝的創意視頻屢創經典，驚艷廣告創意界。他將在現場分享其獨特的創意之道和尋找創意的關鍵。

Lernert 和 Sander是來自荷蘭阿姆斯特丹的藝術家兼制片人，兩人因獨具一格的概念藝術宣傳片和藝術裝置，以及獨特敏銳的審美趣味而被人熟知。他們將帶來經典的創意案例，以及被抄襲的作品集，從反面教材探討創意的可能性。