保護(hù)孩子，遠(yuǎn)離“成人幼童cp”

《爸爸去哪兒4》中的“董力阿拉蕾組合”，因?yàn)樯婕坝着统赡昴凶油㈤_情侶玩笑、節(jié)目組發(fā)布“蕾力父女又要虐狗”等情色暗示宣傳、輿論炒作二人是cp等，最近一直備受爭(zhēng)議。目前，相關(guān)內(nèi)容已被大量刪除，其中涉及午睡、阿拉蕾說(shuō)“我長(zhǎng)大后媽媽就把我嫁給你啦”的對(duì)話、阿拉蕾穿董力衣服等鏡頭。當(dāng)然，許多感動(dòng)網(wǎng)友的暖心對(duì)話也隨之消失了。

然而，這一刪絕對(duì)值得。從保護(hù)兒童的角度來(lái)說(shuō)，這些鏡頭，哪怕只是細(xì)枝末節(jié)，哪怕只是賣萌搞笑，但它們依然“死得其所”。畢竟，三四歲幼童正處在“建立性別意識(shí)”的心理發(fā)展過(guò)程，這個(gè)階段十分重要，任何誤導(dǎo)都可能造成難以挽回的影響。

幼童建立性別意識(shí)是怎樣的？和被刪鏡頭又有什么關(guān)系呢？

當(dāng)幼童長(zhǎng)到3～5歲，他們會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)有些人和自己不一樣。在家里，異性父母跟自己有區(qū)別；在幼兒園，小朋友被分為男女兩群，身體長(zhǎng)得不一樣，行為不一樣（比如上廁所的姿勢(shì)），規(guī)范要求也不一樣（女孩子穿裙子，男孩子不能穿）……在這些比較中，孩子會(huì)產(chǎn)生性別概念，并對(duì)其他性別很好奇，喜歡觀察異性的生殖器、排泄的樣子等。

在態(tài)度上，他們會(huì)對(duì)陌生人保持開放，戒心不強(qiáng)，容易信任對(duì)方，因?yàn)樗麄冃枰剿魇澜纭?/p>

在心理上，幼童會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生性欲投注，但不同于成人的是，這時(shí)的投注往往和“親密”相關(guān)。例如，很多男孩子都會(huì)說(shuō)“我長(zhǎng)大會(huì)娶媽媽”，很多女孩子也想過(guò)嫁給爸爸。他們會(huì)選擇異性父母，很少選擇同性父母，這說(shuō)明，他們隱隱約約知道世界上有嫁娶（性）這回事，是在異性間進(jìn)行的，但同時(shí)，他們又十分模糊。

這些特點(diǎn)很容易被孌童者利用，他們會(huì)以“游戲”為名，誘惑幼童脫下衣服，觀察彼此的身體，并進(jìn)行性侵犯；會(huì)以糖果等物品博取幼童好感，然后要求進(jìn)一步“親密”。這類案例屢見不鮮。

正因?yàn)樯鐣?huì)上存在這些潛在威脅，家長(zhǎng)和老師才會(huì)從保護(hù)的角度出發(fā)，強(qiáng)化幼童的性別意識(shí)，幫助他們劃清界線，避免傷害。這些界線包括—

身體的界線：讓孩子明白，男孩女孩的身體是不同的，有些部位屬于隱私，外人絕對(duì)不能看不能碰。之前，有個(gè)讀者說(shuō)，先生帶孩子時(shí)啥都肯干，但從女兒兩歲開始，先生就盡量不給她洗澡洗屁股，讓媽媽來(lái)做，目的就是讓女兒建立清晰的性別概念。我認(rèn)為，這種方法很值得借鑒。

行為的界線：讓孩子明白，異性要分開如廁，戀愛、結(jié)婚、生孩子是長(zhǎng)大才能做的事，親親、抱抱、睡覺不是隨便遇到一個(gè)人都可以，遇到“怪叔叔”想做這些事，要馬上告訴父母和老師，等等。

對(duì)于剛剛形成性別概念的幼兒來(lái)說(shuō)，要在父母的叮嚀中記住這些規(guī)范并不容易。相比之下，一個(gè)聲情并茂的電視節(jié)目、生動(dòng)的畫面、有趣的配音，卻足以刺激他們的神經(jīng)，讓他們記得，讓他們對(duì)之前的教育產(chǎn)生困惑：“寶寶不能隨便和叔叔睡覺洗澡嗎？為什么電視上看起來(lái)是可以的？”他們分不清電視和現(xiàn)實(shí)的區(qū)別，界線感會(huì)隨之模糊，真正遇到侵害時(shí)，更容易不知所措，不知道聽父母的，還是聽電視的。

難怪有兒童保護(hù)工作者說(shuō)：“一個(gè)精彩的誤導(dǎo)，足以毀掉我們一年的工作。”這句話，一點(diǎn)兒都不過(guò)分。

小提示：

如何應(yīng)對(duì)誤導(dǎo)？

孩子不是生活在一個(gè)純凈的世界，當(dāng)他們走入社會(huì)開闊眼界時(shí)，各種雜音和誤導(dǎo)也會(huì)隨之而來(lái)。這時(shí)，父母要謹(jǐn)守4點(diǎn)原則，保護(hù)好孩子內(nèi)心的性別界線。

首先，平時(shí)要以身作則，在家里要尊重倫理分寸，不拿孩子生殖器官開玩笑，更衣洗澡要回避異性孩子，不在孩子面前和配偶過(guò)分親密，適當(dāng)時(shí)候與孩子分床睡……讓孩子打好堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)，建立清晰的性別概念。

在教育方面，父母可以通過(guò)繪本等方式，讓孩子形象地了解異性，滿足他們的好奇心，防止他們通過(guò)不正當(dāng)?shù)耐緩酵低等ビ^摩學(xué)習(xí)。

發(fā)現(xiàn)孩子接觸到有問(wèn)題的知識(shí)時(shí)，父母要及時(shí)介入，澄清事實(shí)，例如告訴孩子：“電視是演的。實(shí)際上，女孩子不可以隨便和叔叔睡覺。”事后，父母還要仔細(xì)觀察孩子的反應(yīng)。如果孩子還沒擺脫影響，父母必須進(jìn)一步澄清：“在電視里面，阿拉蕾是和其他阿姨一起睡的，不是和叔叔睡的。”幫助孩子明辨是非。

當(dāng)然，如果孩子沒受影響，父母也不必大驚小怪，對(duì)電視節(jié)目口誅筆伐，或者在孩子耳邊喋喋不休，以免刺激逆反心理。家長(zhǎng)大可以找些有趣的親子活動(dòng)，邀請(qǐng)孩子一起玩。這樣，孩子的注意力就會(huì)從電視上轉(zhuǎn)移了。