田宇：繪本也是送給成人的禮物

他始終認為，繪本不只是給孩子的，也是送給成人的禮物。

“繪本是給小孩看的吧？”

“有給成人看的繪本嗎？”

這是許多家長對繪本的認識。田宇覺得，孩子可以看，成人也可以看，繪本甚至是給成人的特別“禮物”。

談到這個觀點，田宇提到他所看到的中國“環境”。

“中國成人世界離藝術非常遙遠，很多成人并不是特別關注藝術，或者無法享受藝術帶給自己的快樂，以至于藝術一直發生在成人中一個很小的圈子里，這個圈子和非藝術成人世界的交集很小，而這很小的交集竟然是在對孩子的關注上?！庇袝r候，田宇會問自己身邊那些不搞藝術的朋友，“想不想學畫畫”或者“想不想聊聊藝術”，大家給出的答案基本都是否定的。理由很簡單，“我現在不需要吧”，或者是“我沒有時間”。但如果田宇換一個問題，“將來你有孩子的話，愿不愿意讓孩子了解一下藝術”，答案基本都是肯定的。

“大家都知道把美好的東西留給孩子，讓孩子去接觸、去學習，自己卻因為各種理由離這些美好很遙遠?！倍L本是一個承載了智慧的載體，很多成人通過繪本，有了讓自己感受藝術、感受美好的機會。從這個意義上來說，繪本是給成人的一份禮物。

忙碌的世界中，如果一個成人愿意拿出幾分鐘的時間翻開一本繪本，也許會發現，繪本真的不像我們想象的那么簡單，它并不只是給孩子的圖畫書這么簡單，那里面有很多美好的事物，甚至是有很多成人的智慧在里面。田宇談到繪本《寶藏》。

《寶藏》講的是一個名字叫艾薩克的男子，他過著非常貧窮的生活，天天餓著肚子睡覺。夜里，他不斷地做著同一個夢，夢里有個聲音對他說：“去首都吧，去皇宮旁的橋下面尋找寶藏吧。”于是，他開始了艱難的尋寶旅程。穿越森林、翻過高山，他幾乎是倚靠著自己的雙腳行走，終于抵達了皇宮?？赊D了一圈，他卻發現，寶藏竟在自己家里……

《寶藏》的故事取自于猶太民族一個古老的寓言，講述的是對待夢想的不同態度而使人生境遇截然不同的故事。艾薩克因為相信夢想，才出門去“遠行”；衛兵隊長則因為不相信夢想可以實現，永遠都固守在皇宮旁的橋上。雖然寶藏就“近在咫尺”，但是，艾薩克若不苦苦追尋，怎么知道寶藏在哪里，它就永遠只是“遠在天涯”?！叭吮仨氝h行，才能發現近在咫尺的寶藏。”故事中蘊含的這一人生哲理，足夠任何一個成人回味一生了。

田宇談到，自己接觸繪本的時候，也已經是成人了。那時候，畫了許多年畫的他，慢慢感覺到，獨立的繪畫已經無法表達他想要表達的內容；碰巧又遇到一個讀圖時代，田宇對于圖片與文字組合的方式非常喜歡。所以，當他接觸到繪本之后，一下子就喜歡上了。而且，作為一個成人，他在繪本中捕捉到了自己喜歡的東西，那就說明，繪本并不只是給孩子看的。

繪本是給成人的禮物，在田宇看來還有一個原因。

“很多人在兒時閱讀繪本，但在成人之后的某一天，也許會突然意識到，自己領悟到的某個智慧、感受到的某種快樂和美好，是在小時候的繪本里就讀到過的。繪本像一顆種子，它蘊藏的智慧和美好是‘長線的’，并不只在當下給予孩子，有可能在許多年之后的某一瞬間被激活?！?/p>

田宇說，把繪本定義為“給孩子們的書”，這是成人尷尬又無理的界定。“我無法用一段話或者一段文字來突破這種界定，我也不希望通過哪幾本書就敲開成人閱讀繪本的大門，那些跟繪本‘有緣’的人，或者愿意給自己機會翻開一本繪本的人，相信你會喜歡上它的，而且也會意識到，之前自己的所有認識和理解都錯了，繪本不是你想的那么簡單和幼稚?！?/p>

當你去旅游的時候，突然在某個地方看到一本本漂亮的圖畫書，那些書是用圖畫講的故事，“你不覺得這本身就是很美好的事情嗎？”田宇始終認為，繪本也給成人帶來了很多美好和藝術享受，不只是給孩子，也是送給成人的禮物。