中考語文閱讀：抓住“牛鼻子”

【解說】

表達方式，由“表達”和“方式”合成。表達是動詞，意思是“表示思想和情感”。方式是名詞，意思是“說話做事所采取的方法和形式”。

所謂“表達方式”，是人類用語言、藝術、音樂、行動把思想感情及感情色彩表示出來時，所采取的方法和形式。

生活中，“表達”的范圍很廣。如繪畫、音樂的表達方式和文章的表達方式就不同，體育更是與眾不同，它用身體的運動直接表達鍛煉和競賽的文化含義。

我們這里說的“表達方式”主要指文章的寫作方法，以及這種方法所表現出的語言形式特點。主要有5種——記敘、說明、議論、描寫、抒情。

【解惑】

請看2016年安徽省中考語文閱讀考查中的四道試題：

[一]《那個春天，很暖》章月珍

5.“女兒”對“奶奶”的態度經歷了一個變化的過程。請依據原文，在表格空缺處填入恰當的內容。（4分）

8.文中的“我”既是兒媳，又是母親，分別具有怎樣的形象特點？請簡要分析。（6分）

[二]《閱讀是有重量的精神運動》鐵凝

11.本文②③段，列舉 以及“我”的一位親人在下放農村時因喜歡而通讀《資本論》和《列寧全集》這兩個事例，證明 這一中心論點。（5分）

13.作者認為怎樣才能實現“有重量”的閱讀？請結合全文簡要回答。（只需答出兩點）（6分）

這四道題，都直接關聯表達方式。如能抓住問題的“牛鼻子”——“表達方式”這一突破口，解題思路就立刻明確了。

選文一是記敘文。記敘文就要“敘事”“寫人”，關注它如何敘（敘述）事、怎么寫（描寫）人，是讀懂這種文章的必由之路。

第5題考查對全文內容、所述事件的整體感知。考查內容著眼點很多，本題是從在具體的事件發展過程中“女兒對奶奶的態度變化”切入的。……