“人生會(huì)有無(wú)數(shù)場(chǎng)考試。”
楊樂(lè)瑤(六年級(jí)):
生活中,我們通過(guò)考試,用分?jǐn)?shù)來(lái)證明自己;我們通過(guò)考試,來(lái)上名牌高校;我們通過(guò)考試,來(lái)獲得工作;我們通過(guò)考試,來(lái)謀求職位……可想而知考試對(duì)一個(gè)人而言有多么重要。考試要求分?jǐn)?shù),中考、高考、各種錄取考試,在這每一場(chǎng)視分?jǐn)?shù)為“命”的測(cè)驗(yàn)中,是不允許有一點(diǎn)點(diǎn)失誤的。可是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,總會(huì)有失手的時(shí)候。那該怎么辦?
2016年6月7日15時(shí)06分,一個(gè)高考落榜生因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)沒(méi)達(dá)線而選擇割腕自殺。1982年的高考中,一個(gè)高考落榜生數(shù)學(xué)只考了1分,而35年后的今天,他已經(jīng)成為了中國(guó)首富——阿里的CEO,馬云。
人生會(huì)有無(wú)數(shù)場(chǎng)考試,分?jǐn)?shù)也只是代表著這一次的結(jié)果。不必為考得好而沾沾自喜,也不必因考得差而傷心難過(guò)、頹廢不振。
我們應(yīng)該化悲傷為動(dòng)力,去迎接更好的未來(lái)。考試分?jǐn)?shù),只是分?jǐn)?shù)而已,何必為了幾分而自我責(zé)備?考試若失敗,為何一定要被嚴(yán)厲批評(píng)?我的考試失敗了,并不代表我的人生也會(huì)失敗。
“只有當(dāng)我們擺正心態(tài),接受‘失敗這件事,才有可能去直面它。”
“長(zhǎng)官看重的是結(jié)果,而不是聽(tīng)你長(zhǎng)篇大論的解釋。”
陳諾桐(九年級(jí)):
考試發(fā)揮失常該不該挨批?“發(fā)揮失常”是“可以理解”的失誤,還是另一種搪塞的“借口”?
首先,我想說(shuō)的是,如果在考場(chǎng)中遇到失利的情況,并不是不能被原諒的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們總是有這樣一個(gè)誤區(qū)——失敗是可恥的,考試失敗更是不光彩的。正因?yàn)樾闹杏羞@樣的想法,所以當(dāng)很多人取得不好成績(jī)的時(shí)候,總是以“發(fā)揮失常”為借口,希望能免受師長(zhǎng)的批評(píng)。