馬錦華教授簡介

馬錦華, 女, 漢族, 1966年10月生, 河南商丘人, 中共黨員, 1989年7月畢業于華中師范大學學前教育專業, 當年到洛陽師范學院工作。 2000年7月獲河南大學教育學碩士學位, 2008年晉升教授。 鄭州大學兼職碩士研究生導師, 河南省教育學類專業教學指導委員會副主任委員, 河南省青年骨干教師, 河南省首批中小學幼兒園教師教育專家, 河南省教育科研基地指導專家, 洛陽市社會科學科研先進工作者。 洛陽師范學院學前教育特色專業建設負責人, 曾獲得洛陽師范學院優秀教師、 教學優秀獎、 管理優秀獎等。 現任洛陽師范學院學前教育學院院長。
主要研究方向為發展與教育心理學。 主講本科生的《普通心理學》《心理學史》《發展心理學》《青少年心理輔導》《教育心理學》《學前兒童心理學》, 教育碩士研究生的《青少年心理發展與教育》《學前教育評價》等課程, 其中《中學生心理輔導》課程被評為省級精品資源共享課程。 近年來先后在《中國教育學刊》《教育研究與實驗》《教育評論》《山東師范大學學報》《教育探索》等國內外核心期刊上發表論文30余篇, 主持《大學生心理健康教育》《中學生心理輔導》、 河南省重大招標課題《河南省幼兒教育質量評估與監測體系》以及教師教育重點研究課題《基于河南省幼兒教師“2+1+1”人才培養模式研究與探索》等省部級項目4項, 地廳級研究項目《90后大學生心理健康與積極品質的相關研究》等8項。 主編出版《學前兒童心理學》《高中研究性學習》(一套五本)、 《中小學綜合實踐活動》等教材, 副主編出版《學校心理輔導》《2009年河南教育發展研究報告》《學習理論與方法》《大學生心理健康教育教程》等著作10余部。……