《月跡》拓展閱讀
——布鞋

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——布鞋

喬林曉

我對布鞋有著清晰而溫暖的記憶，童年時代就是伴隨著它一路走過來的。春秋兩季是單布鞋，到冬季就換成暖布鞋了。夏季那陣，因為天氣溽熱，還習慣光著腳丫子走路，但母親怕腳兒受傷害，總是幾次三番地叮嚀，叫穿布鞋。于是，我穿著布鞋走出來，可到了河邊草地，還是要脫下鞋子。下水游泳，布鞋就擱在草灘；追逐蝴蝶蜻蜓，布鞋干脆當成“武器”，攥在手里，動作敏捷些，一提一扣，那蝴蝶蜻蜓八成就進到鞋洞子里去了。那年月，涼鞋還屬稀罕物品，看到村里有人穿一雙塑料涼鞋，就禁不住生發出羨慕之情來。

年關將至，母親在油燈底下趕做布鞋的情形也印象深切。晚飯吃過，她一擱下碗筷就動手了，到夜深人靜，我們睡過一覺來，她還在油燈底下忙活。穿針引線發出的輕微響聲與炕頭小花貓的鼾聲相呼應，仿佛就是一首催眠曲子，送入人的耳鼓，頗為動聽。第二天，新的布鞋出手了，一燈的煤油熬干了，母親的眼圈也熬紅了。

母親做鞋子用的東西大抵有針線、頂針、錐子、線幫、細麻繩。納鞋底時，頂針、錐子、細麻繩，一起上陣。做鞋幫時，單有針線就夠了。鞋底納好，鞋幫納好，最后一道工序就是绱鞋了。

過年時，布鞋跟上衣褲子一樣，都要換成新的。新的穿上，舊的就換下來，丟在堂屋地上。孩子多的人家，用不了幾年，就會積攢許多舊布鞋。賣麻糖的，賣醬油醋的，進了村子，還可以拿舊布鞋換取東西。半籮筐的舊鞋出去，換到手一包麻糖或三斤五斤的醬油醋。

布鞋淡出世人的視線那么快，仿佛一夜間就看不到了。取而代之的是縣城柜臺上，各式各樣的鞋子，有皮鞋，膠鞋，球鞋，帆布鞋……唯獨看不到布鞋的影兒。

近幾年，世人重又提到布鞋，不過，此布鞋早不是彼布鞋，那不是手工做的，全是機器線上批量生產出的，只不過，冠之以布鞋的名字罷了。

從小到大，我究竟穿過多少雙布鞋，實在說不清楚。只記得念初三時，母親做了一雙狗舌頭燈芯絨布鞋，我穿在腳上，還招來同學們的注意，有的好奇，有的甚至取笑。那陣子，我已經從鎮中學轉到縣中學，班里頭縣城的孩子居多，這樣的布鞋他們大約是不多見的。

我們那地方的布鞋大抵有兩種，一種名為方口布鞋，另一種就是狗舌頭的了。方口與狗舌頭，指的都是布鞋的鞋幫。方口布鞋，那鞋幫的口子呈規則的方口狀，這種鞋子做起來省事，穿鞋脫鞋也省事。記得父親從地里回來，坐在炕沿，腿腳稍一動彈，兩只鞋子就同時落地了。早晨起來，不用眼瞅，憑感覺，那鞋子就上腳了。

父親穿方口的，我們穿狗舌頭的，這不是母親的偏見，里頭是有些說道的。

狗舌頭布鞋，顧名思義，說的是那布鞋鞋幫呈圓弧狀，倒像狗舌頭伸出來了。新的狗舌頭布鞋出手了，穿上腳，那“狗舌頭”便會蓋住幾乎整個兒腳掌的。深秋初冬，孩子們腳上多是這樣的布鞋，隆冬天寒地凍，愛講究的人家，那孩子的鞋子悄悄就換成棉的了。但不少孩子依舊是這“狗舌頭”。記得一回，我們三五個孩子在冰河面上玩兒，不留神弄濕了鞋子。于是，各把各的脫下來，放到一處，想用火烘烘。幾雙鞋子并排擱在火堆旁，都是清一色的“狗舌頭”。

就因為那“狗舌頭”伸得長，新鞋子剛上腳，總是不甚舒服。穿鞋時，還要使些勁兒，母親看我那么吃力，就說：“沒事的，新的狗舌頭鞋子都這樣，過些時候就好了。”

我穿過的多是黑色燈芯絨的“狗舌頭”，還有棗紅色燈芯絨的“狗舌頭”，那是屬于女孩子們的。我的女兒四五歲時，我姐特別做了一雙棗紅色燈芯絨的“狗舌頭”，女兒沒穿幾天，就永久地擱在衣柜里了。她大約是看到周圍的孩子腳上都是膠皮鞋，才疏遠的。瞅著這雙費了姐姐好多心血的鞋子，我生發出一個念頭，想把它當作觀賞品，好好地擱在那兒。

鄉下的孩子們還有沒有穿這種“狗舌頭”鞋子的？或許還有！

（選自2016年6月11日《人民日報》，本刊有改動）

鑒賞空間

本文作者以飽含深情的筆墨，回憶了小時候穿過的布鞋。因為作者所穿的布鞋都為母親親手制作而成，所以說，文中也表達了作者對母親的深情。

作者回憶了母親在年關將至的冬夜，借著油燈微弱的光芒，為兒女們趕做布鞋的情形。夜深人靜時，唯有母親穿針引線發出的輕微響聲與炕頭小花貓的鼾聲相呼應，仿佛是催眠曲，頗為動聽。新鞋出手，母親的眼圈熬紅了，母愛是如此動人。作者還回憶了自己所穿的布鞋都為“狗舌頭”的布鞋，反映了在物資匱乏的年代，母親為了兒女們的溫飽費盡了心思。

在作者真摯樸素的語言中，透露了對母親的心疼與感激。在文章結尾處，作者說：“鄉下的孩子們還有沒有穿這種‘狗舌頭’鞋子的？或許還有！”反復吟讀此句，我們可以讀出作者別樣的情懷。

讀有所思

1.母親為什么總喜歡做“狗舌頭”的布鞋給我穿，而不怎么做方口布鞋給我？

2.如何理解文章最后一段的含義？