以良好形象帶隊育人

■琚有義

以良好形象帶隊育人

■琚有義

筆者在基層調研中了解到，少數黨員干部在單位建設中，不是靠自身的正面形象去帶隊育人，而是靠籠絡、無原則許諾、稱兄道弟、吃吃喝喝等不正常方法手段與同志交往，這不僅有損黨員干部的形象，而且嚴重違反黨員干部教育管理原則。如果任由這種現象泛濫，必將嚴重影響黨的事業，各級黨員干部必須引起高度重視并堅決制止。

黨員干部尤其是領導干部要想帶好隊育好人，須做好以下三點：

要以德潤人。德乃立身之本。一個人無德，就像一座房子沒有地基，終將倒塌。作為黨員干部來講，對德的要求更高，干部使用管理上始終把德放在首位。當前，極少數黨員干部不重視自身德的建設，一旦走上某個崗位，漸漸放松自身要求，有的甚至干出了違法違紀的事，這與我黨的宗旨是格格不入的。黨員干部首先要修煉自身的德。始終堅持真學真用黨紀黨規和國家法律法規，始終牢記什么事該做，什么事不該做，心里始終裝著“高壓線”，培養“不越雷池一步”的規矩意識。積極向古今圣賢學習，不斷增強自律意識，堅持做到慎獨、慎欲、慎初、慎權、慎微，永葆共產黨員本色。黨員干部同時還要注重用德去影響教育同志，工作面前，始終站在前排，擼起袖子、甩開膀子、撲下身子，帶領同志一起干；利益面前，始終保持定力，克制私心雜念，不貪占公家一分一厘；榮譽面前，謙虛謹慎，主動讓賢，豁達大度。

要以才服人。黨員干部有了德，還必須要有才與之相配。對于黨員干部來說，才是用來為人民服務的，才越大，為人民服務的能力就越強，就更容易得到人民群眾和同志的擁護和支持。要鍛煉獨當一面的才能。對每一項任務，都堅持做到有調查研究，有工作思路，有落實舉措，有檢驗標準，確保工作的嚴密性。對機關業務來說，要堅持做到“站起來能講、坐下來能寫、蹲下去能指導”，熟練掌握機關辦公流程，確保每一項工作都井井有條，高標準完成。要鍛煉統籌全局的才能。面對紛亂復雜的工作頭緒，要從單位工作大局出發，分清工作的輕重緩急，對大事、急事、重點事，要投入重要力量去完成，同時，對那些重要性低一點、時間不是很緊迫的事，也要放在心上，擺上工作日程，不能疏漏。要鍛煉化繁為簡的才能。對上級安排布置的各項任務，一定要本著實事求是的精神，緊密結合本地本單位實際，制定切實可行的方案，真真正正地落實到基層末端，堅決反對那種照搬照抄、隨意轉發的現象。

要以行感人。行動是最好的語言。黨員干部尤其是領導干部，身居要職，作用重要，就更要注重用自身行動去影響和帶動同志，促進單位全面建設。要真抓實干。黨員干部的職責使命是為人民服務，絕不是只動嘴、不動手，更不是躺在崗位上享清福。黨員干部在帶領同志研究謀劃工作的同時，必須要發揚艱苦奮斗的精神，帶領同志一起去干，沉到基層一線，抓好每一個細節，在實干中增強領導才能。要愛崗敬業。認真研究本職崗位職責，不斷提升履職盡責能力，始終把本職工作放在心上，以“干不好工作就寢食難安”的精神投入工作，工作不分心走神，不以私事等理由沖擊影響正常工作。要關愛同志。對同志要嚴格要求，注重從思想上幫助同志提高認知水平，從能力上提高履職本領，不搞封官許愿，不搞任人唯親，不搞拉幫結伙；對同志要真誠關愛，經常了解掌握同志的思想動態和家庭情況，及時做好同志的思想工作，對有困難的同志要積極幫助，讓同志切實感受到組織的關懷和溫暖，進一步融洽單位內部關系。