學理論要“較真”

■戎旭

學理論要“較真”

■戎旭

一位領導干部在學習宣傳貫徹黨的十九大精神部署會上說：“我們既要履行‘抓’和‘帶’的雙重職責，更要常態踐行‘學’和‘做’的使命擔當，在學思踐悟中砥礪入黨初心、彰顯共產黨人本色。”這話并非什么過高要求，但對領導干部學好理論可謂意義非凡。

參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。這個根，就是馬克思主義；這個源，就是馬克思主義中國化的理論成果。領導干部必須抓好理論武裝這個根本，切實掌握觀察分析問題的“金鑰匙”、催生堅定信仰信念的“原動力”，自覺做馬克思主義的忠實信仰者、黨的創新理論的堅定捍衛者、新時代中國特色社會主義思想的忠誠實踐者。

習近平總書記指出：“一個政黨要走在時代前列，一刻也離不開理論指導；一個領導干部要做好本職工作，一刻也離不開理論學習。”毛澤東曾讀《共產黨宣言》不下百遍，后來的幾十年里每年都把《共產黨宣言》讀幾遍，他還提出“要把全黨變成一個大學校”。陳云同志曾經說過：“學習理論，最要緊的，是把思想方法搞對頭。”領導干部要想學到真東西、掌握真本領，在崗位出成績，為人民做貢獻，就要在學習理論上使勁、較真、下功夫。

但現實生活中，不少黨員干部對理論學習不上心、不入腦，但對“關系學”“厚黑學”“官場術”卻很在行；有的文過飾非，空話說得比誰都溜，大話說得比誰都真；有的臺上講馬列、臺下信“大師”，臺上唯賢論、臺下唯錢論。根源就在于對至真的主義缺少至真的信仰，學理論只武裝嘴巴不武裝頭腦，進而理想信念動搖，最終“百病纏身”，人生之旅隨時翻船就是必然了。

思想領先則行為率先，思想落后則一切落后。黨員領導干部只有把學習理論作為“為官之首要，業績之根本”，才能把學習理論視作政治任務，當成責任來擔，自覺從“要我學”升華為“我要學”，堅持真理、堅守正道、固守原則、遵守規矩，以信念、人格、實干勵志立身。“不學習會帶來腐敗”是一位德高望重的老干部的告誡，可謂語重心長，發人深省。

古語講：“學者非必為仕，而仕者必為學。”領導干部只有不斷學習黨的創新理論，才能為人民掌好權、執好政。

當前，我國已經進入全面建成小康社會的決定性階段，實現中華民族偉大復興的“中國夢”，黨員干部特別是領導干部更要學習掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的“命脈”，掌握這個“法寶”，才能遵循規律、明示方向，提高科學決策的能力，更好地加強黨的集中統一領導。

責重如山岳，能者方可當之。領導干部既是理論學習的組織者、示范者，又是學習的主體，這就要求領導干部既要當好“學員”，更要當好“校長”。如果對干部群眾的思想不掌握，一味盲目地“引領”，就會使得教育者思想之“車”不合干部群眾認識之“轍”。黨員領導干部要在常態學、跟進學、深入學中，引領干部群眾增強“信”的純度、“看”的齊度、“跟”的緊度、“行”的力度，就能煉就“金剛不壞之身”，不斷構筑我們的精神高地。

樹之茂盛靠根深，人之忠誠靠鑄魂。新時代新征程新使命，必須強化理論武裝。領導干部學習馬克思主義理論的深度、掌握黨的創新理論的高度，決定著政治敏銳的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。解決了“根”的問題，黨的事業何愁不“枝繁葉茂”？唯此，才能對習近平新時代中國特色社會主義思想學之愈深、信之彌堅，維護核心、看齊追隨的思想根子就會愈深，方能更好地貫徹落實黨的十九大精神，把實現中華民族偉大復興推進到一個更深、更新、更高的階段。

本欄責任編輯/劉桂華liuguihua@fendouzazhi.cn