青少年足球運動員對中國足球發(fā)展的影響

李思成

中圖分類號：G843 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）12-021-01

摘 要 足球運動的發(fā)展是一項長期的系統(tǒng)工程，并非短時期能夠達到快速良好的發(fā)展效果。目前我國青少年足球發(fā)展模式是行政體制主導下的短時快速發(fā)展模式，不注重青少年足球發(fā)展的真諦，與我國人眾體育發(fā)展的緩慢有著直接的關(guān)系。本文通過對中國青少年足球特點、作用以及現(xiàn)狀的分析研究，力圖發(fā)現(xiàn)職業(yè)化給青少年足球發(fā)展帶來的影響，旨在為中國青少年足球的健康發(fā)展提供一些有益的思路與對策。

關(guān)鍵詞 中國 青少年 足球

一、前言

早在上世紀70年代初期，鄧小平同志就提出過“足球應從娃娃抓起”，雖然中國足球進行了8年職業(yè)化改革，并于2002年在名帥米盧的帶領(lǐng)下終于實現(xiàn)了歷史性的突破，打進世界杯，圓了中國足球44年的一個夢，但中國足球根基并不牢靠，青少年足球人才缺乏，中國足球前景不容樂觀。中國足球8年的職業(yè)化，水平得到了一定提高，但從根本上實現(xiàn)質(zhì)的飛躍還需從青少年抓起，因此有必要對職業(yè)化給青少年足球帶來的影響進行冷靜的分析。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

以我國青少年足球運動員為研究對象。

（二）研究方法

1.文獻資料法

在學校圖書館電子閱覽室的清華同方數(shù)據(jù)庫中查閱大量與本研究相關(guān)的文獻資料，閱讀有關(guān)專著，了解關(guān)于本課題的相關(guān)研究進展，鋪墊堅實的理論基礎。

2.專家訪談法

根據(jù)論文需要，訪談了多年從事足球教學工作的老師，為本文的寫作積累了豐富的素材。

三、研究結(jié)果與分析

（一）中國足球發(fā)展的現(xiàn)狀

1.足球體制的政企不分

政企不分給中國足球的職業(yè)聯(lián)賽帶來了巨大的危害。受中國傳統(tǒng)官本位思想影響，中國足協(xié)官員角色模糊，即扮演著官員的角色，又以商人自居。足球俱樂部沒有從聯(lián)賽中享有應有的權(quán)利。投資足球俱樂部帶來的電視轉(zhuǎn)播權(quán)、門票收入、周邊產(chǎn)品收入，不按市場化的規(guī)則進行分配；不能科學的培養(yǎng)和選拔年青球員，缺乏球隊梯隊的建設，包括球隊的商業(yè)化操作都受的中國足協(xié)的影響。

2.中國足球的市場化

中國足球走上職業(yè)化道路。中國足球作為體育領(lǐng)域的“先遣隊”走在了時代的前列，并迅速發(fā)展壯大。作為市場經(jīng)濟鏈中的一環(huán)，中國足球在得益于市場經(jīng)濟帶來的種種好處時，也不斷被市場經(jīng)濟所沖擊，一些市場經(jīng)濟中的不良因索逐漸滲入到中國足球中。在足球聯(lián)賽中，少數(shù)俱樂部為了政治榮譽和經(jīng)濟利益，背棄一切責任與道德，踐踏法律，為了追求利益，不惜收買裁判和對方運動員。球場暴力史是令人觸目驚心，不僅給運動員健康和職業(yè)生涯造成了巨大的危害，史是敗壞了足球聯(lián)賽的風氣。

3.教練水平的薄弱

中國足球的本土教練普遍共性有余，個性不足。他們都是在運動員退役后去“專業(yè)機構(gòu)”培訓學習并考取相關(guān)教練證書后，就開始帶隊。這種固定化的生成模式造成了教練施教方法單一，風格相似，技、戰(zhàn)術(shù)單調(diào)，缺乏創(chuàng)造力。中國足球教練大多從不就是運動員出身，從不忙于訓練，理論學習欠缺，文化素質(zhì)低，欠缺科學管理能力，視野有限。在這樣的教練帶領(lǐng)下中國足球發(fā)展難有實質(zhì)突破。

（二）當前我國青少年足球運動員存在的問題

1.進攻意識差，攻防轉(zhuǎn)換意識欠佳

隨著現(xiàn)代足球的迅猛發(fā)展，現(xiàn)代足球攻防轉(zhuǎn)換速度越來越快，因此需要有較強的攻防轉(zhuǎn)換意識，目前我國的青少年足球運動員在攻防轉(zhuǎn)換速度上相對于國外先進足球普遍較慢，在進攻中的跑位不積極，不知道如何跑位，由守轉(zhuǎn)攻的過程中很難在短時間找到最佳進攻時機，在防守中獲得球權(quán)不能很及時的分球，從而浪費戰(zhàn)機，反被對手搶斷、在個部進攻時間段里沒有很明顯的階段劃分，不存在間歇、調(diào)整布局、轉(zhuǎn)換等過程。

2.防守意識欠佳，在補防、補位等方面能力差

當前足球的防守戰(zhàn)術(shù)越來越嚴密，往往一場比賽的勝負是由防守的好壞來決定、面對進攻的復雜表現(xiàn)，這就要求足球運動員的防守意識適應當前先進的防守意識、相對于先進的防守意識，我國青少年在防守意識表現(xiàn)出選位不好、補防，退防較慢等問題，不能形成嚴密的防守體系、這主要就是因為在防守意識缺乏對場上情況的應變能力、如在比賽中盯人只盯住一個人，發(fā)揮不了集體防守的作用，從而給對方一以可乘之機。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

中國足球的發(fā)展是一個長期的、循序漸進的工作.要解決現(xiàn)階段中國足球暴露出的深層次問題，首要做到擺正心態(tài)，給中國足球創(chuàng)造一個良好、包容的環(huán)境，不斷完善足球市場競爭機制，繼續(xù)推進中國足球體制改革，加強后備人才建設，制定出長遠的規(guī)劃。只有痛定思痛，吸取經(jīng)驗和教訓，改革制度、創(chuàng)新理念，那么中國足球的振興便指日可待。

（二）建議

1.加強俱樂部的管理，只有加強俱樂部的管理才能保證加強青少年梯隊的培養(yǎng)，才能保證有不斷的后備人供人挑選。

2.加強各級賽事的管理，避免出現(xiàn)假成績，防止出現(xiàn)急功近利拔苗助長的錯誤。

3.加強教練員隊伍的建設，只有擁有先進技戰(zhàn)術(shù)的教練員才能帶出高水平的隊員。應經(jīng)常組織各級教練員培訓，提高理論水平。因此應加快和完善多渠道、多層次的，包括本科、人專、中專在內(nèi)的多種足球師資培養(yǎng)方式，適應社會需求，為青少年足球隊員的培養(yǎng)做出貢獻。

參考文獻：

[1] 侯學華.全國青少年校園足球活動價值研究[J].北京體育大學學報.2012（12）.

[2] 林金標.我國青少年校園足球可持續(xù)發(fā)展研究[J].體育科學研究.2012（04）.

[3] 李紀霞，董眾鳴，徐仰才，顏中杰.我國青少年校園足球活動管理體制創(chuàng)新研究[J].山東體育學院學報.2012（03）.