不妨教孩子“談戀愛”

李蕙君

女兒六年級，最近她情緒有些不正常，總是偷偷摸摸的寫寫畫畫，有時還愛發(fā)呆，雖然現(xiàn)在還沒感覺到成績下降，但這個苗頭讓我和她爸爸很擔心，孩子是不是早戀了？很想偷看她的日記，可她藏得很好。我們該怎么辦呢？青島：謝芳

中國的父母除操心孩子學習之外，最擔心的莫過于孩子早戀。為了“防患于未然”，父母們煞費苦心，對孩子的異性朋友百般盤查，偷看日記，偷聽電話。家長與其“談愛色變”，不如心平氣和大大方方地教教孩子“談戀愛”。

春天里草會綠花會開

如今孩子的生長發(fā)育呈持續(xù)加速的趨勢，再加上現(xiàn)在是信息十分開放的時代，文學作品、影視作品、互聯(lián)網(wǎng)等關(guān)于愛情與性的表現(xiàn)非常普遍。人是環(huán)境的產(chǎn)物，因此孩子很可能對異性產(chǎn)生愛慕，表現(xiàn)出對性的好奇，并產(chǎn)生性的要求和試探的愿望。這就像春天來了草會綠花會開一樣，是自然美好的。相反，如果孩子總是對異性沒有好感反而不正常了。

雖然青春期的孩子對異性產(chǎn)生好感很正常，但是我們并不提倡孩子過早地談戀愛，更要預(yù)防孩子早孕。問題在于怎么樣既不傷害孩子的感情，又能讓他們和異性和諧相處呢，這就需要教育的藝術(shù)。

“愛情教育”能抑制早戀

既然孩子無法生活在沒有愛情“侵蝕”的真空，那么與其避而不談，不如從正面公開地好好和孩子談一談。愛情教育也是一種“做人的教育”，是一種生活智慧。讓孩子感受愛情背后的責任與溫情。懂得相互尊重，愿意為對方多做一些事。當然與此同時還得告訴孩子，想要為你喜歡的人創(chuàng)造快樂，你唯一的辦法就是現(xiàn)在必須好好學本領(lǐng)，提高綜合素質(zhì)。

公開和孩子談愛情，可有效抑制早戀。通過交流，孩子們明確了真正的愛情是美好的，也是理智和慎重的，是一種長遠的責任。愛情教育的目的不是去教孩子們?nèi)绾握勄檎f愛，而是教孩子們?nèi)绾卧谧鋈说倪^程中擁有人世間這份美好的感情，去獲得幸福的人生。

蹲下來同理心交換經(jīng)歷

現(xiàn)在孩子所經(jīng)歷的，相信每位爸媽年輕時都經(jīng)歷過。父母在跟孩子開啟話題時，把自己的戀愛經(jīng)驗作為教材，生活化題材有助于父母站在同理心的一環(huán)。

平常父母可利用一些情境做間接的溝通，像一家人看電視、新聞的時候即可做機會教育；又或者一起到外面吃飯、旅行時，也可利用輕松的話題帶入，例如：怎么觀察對方的人品、怎樣保護自己跟對方、在他們的年紀，親密的底線在哪等。孩子對父母的親身經(jīng)歷大都是好奇的，也是信服的。因此，以自己的經(jīng)驗或教訓來引導孩子，是與孩子平等交流的有效方法。父母自身婚姻很美滿，當然是最好的教材；但如果自身是負面的教材，那就是從婚姻的失敗中吸取教訓，但有一個特別重要的教育原則，那就是不能播種仇恨。如果客觀一些，善意一些，真實一些，誠懇一些，父母的經(jīng)歷或許會成為孩子難得的養(yǎng)分。