學(xué)語(yǔ)文愛(ài)字當(dāng)頭

劉星

世界上的語(yǔ)言有很多種，比如英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、意大利語(yǔ)，等等，每個(gè)國(guó)家都有自己的語(yǔ)言。作為中國(guó)人，我們當(dāng)然也有自己的語(yǔ)言，那就是漢語(yǔ)。我們的語(yǔ)文學(xué)科就是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的學(xué)科。從小學(xué)開(kāi)始，我就下決心一定要學(xué)好語(yǔ)文，雖然那時(shí)還不知道它是門(mén)基礎(chǔ)課程，也不知道學(xué)會(huì)并掌握了這門(mén)課程有助于將中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

初中學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候，通常都是背和寫(xiě)。最初學(xué)習(xí)文言文時(shí)很吃力，因?yàn)槲难晕挠泻芏嗤僮?，和我們說(shuō)的白話(huà)文有很大的不同，而且每個(gè)字都有不同的意思。后來(lái)在老師的引導(dǎo)下，我慢慢地感覺(jué)文言文沒(méi)那么難懂了，學(xué)起來(lái)也就不怎么吃力了。

我喜歡讀古書(shū)，每每讀完一本古代典籍感覺(jué)自己頗有成就感。讀古書(shū)不但使我獲得了精神享受，有時(shí)還有一些小小的物質(zhì)收獲。比如在一些旅游景點(diǎn)，如果能背誦一篇規(guī)定的文言文，就可以免門(mén)票進(jìn)入。每當(dāng)自己在景點(diǎn)門(mén)外輕松背完一篇古文，在大家羨慕的目光下免費(fèi)進(jìn)入時(shí)，我內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)古代詩(shī)詞，我們從小就要背《唐詩(shī)三百首》《三字經(jīng)》等，背這些不只是為了應(yīng)付考試，更重要的是我們能從那言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言中汲取古人思想的精髓，體會(huì)那字里行間所隱藏的古人的智慧。一個(gè)真正有文化、有內(nèi)涵的人，既要讀得懂現(xiàn)代文，又要能理解文言文。詩(shī)，能夠陶冶人的情操，我身邊就有這樣的例子，那就是我的姥爺。他酷愛(ài)書(shū)法，還愛(ài)作詩(shī)，雖說(shuō)已經(jīng)70多歲了，但他非常樂(lè)觀(guān)，他說(shuō)人都能長(zhǎng)命百歲，他養(yǎng)鳥(niǎo)，遛彎，注重養(yǎng)生，還經(jīng)常教導(dǎo)我們這些晚輩多學(xué)文化知識(shí)。一次，我們?yōu)樗^(guò)生日，他當(dāng)時(shí)脫口吟誦了一首自己創(chuàng)作的詩(shī)歌。那一刻，我們真的體會(huì)到了什么是沁人心脾，什么是美的享受。

一篇好的文章要不斷地去思考，修改。當(dāng)然首先離不開(kāi)的是語(yǔ)文學(xué)習(xí)。莫言說(shuō)過(guò)，他沒(méi)有大學(xué)文憑，之所以能寫(xiě)出點(diǎn)東西，是因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)，他堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教，不斷提高自己的語(yǔ)文修養(yǎng)和文化素質(zhì)。我想莫言的成功就在于不斷地學(xué)習(xí)和探索，正是因?yàn)樗麑?duì)生活的感悟能力和語(yǔ)文修養(yǎng)在不知不覺(jué)中提高了，所以才寫(xiě)出那么精美的作品。試想，如果沒(méi)有孜孜不倦地學(xué)習(xí)語(yǔ)文，莫言能成功嗎？

作為新時(shí)代的年輕人，我們每個(gè)人都需要學(xué)語(yǔ)文，愛(ài)語(yǔ)文，只有學(xué)好語(yǔ)文才能使我們的語(yǔ)言表達(dá)能力更強(qiáng)。一個(gè)人的言談舉止代表了他的文化程度和個(gè)人修養(yǎng)，滿(mǎn)口污言穢語(yǔ)決不受大家的喜愛(ài)，而會(huì)招來(lái)眾人的反感。語(yǔ)言體現(xiàn)了一個(gè)人的人品修養(yǎng)和道德水平，那些不說(shuō)臟話(huà)、禮貌待人的人總會(huì)受人尊敬。人的素質(zhì)有別，做人的差距自然會(huì)有很大不同，這與學(xué)好語(yǔ)文有很大的關(guān)系。

我喜歡語(yǔ)文，語(yǔ)文能給我?guī)?lái)快樂(lè)。不管是寫(xiě)作，還是誦讀古文和現(xiàn)代名著，我都很享受這一過(guò)程。學(xué)語(yǔ)文，愛(ài)字當(dāng)頭，讓我們一起發(fā)掘語(yǔ)文之美吧！

【作者系山東省菏澤市定陶區(qū)第一中學(xué)學(xué)生】