命題作文

1.閱讀下面的文字，按要求作文。

每個人都有自己的生活方式，正是因為每個人“各就各位”，世界才會變得豐富多彩。有人“像上帝一樣思考，像平民一樣生活”，也有人像豬、像貓、像苦行僧一樣生活。只是，每個人都需要選擇，需要踐行。

請以“像 一樣生活”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體自選；③不少于800字。

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本文題是一道半命題式作文題，考生可以根據所給材料的提示，結合自己的生活感悟，任選一種參照物（可以是人，也可以是物）來寫，要能突出其特點。在具體立意時，考生不可忽視所給材料中的提示語：正是因為每個人“各就各位”，世界才會變得豐富多彩；每個人都需要選擇，需要踐行。這也就是說，無論選擇哪種生活方式，都要腳踏實地，努力踐行，而不能做“語言的巨人，行動的矮子”。選擇怎樣的人生，既有職業方向的問題，又有理想追求的因素。在這個世界上，只有分工不同，沒有高低貴賤之分。我們應勤奮踏實，努力不懈，正所謂“三百六十行，行行出狀元”。

2.閱讀下面的文字，按要求作文。

有人說：品位是一張標簽。告訴人們你是誰，你要什么以及你有著怎樣的生活方式。有人說：品位是一張通行證。它引領你呼吸時尚的空氣，觸摸流行的脈搏，融入與你氣味相投的社交圈。

你對品位如何理解，它引發了你哪些聯想或思考呢？請根據你的領會和思考，以“品位”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定；②除詩歌外，文體自選；③不少于800字。

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何為“品位”？新版《現代漢語詞典》解釋為：“物品的質量。”延伸到評價人的層面上，意思是人骨子里所特有的東西。它是一種積淀，是一種習慣，形成了一種自然。品位體現為人瀟灑的風度，有見地的思想，優雅的談吐，得體的衣著，高尚的內心，豐富的情感，淵博的學識，非凡的鑒賞，謙遜的舉止。

有了上述理解，文章的立意就明確了，你既可以肯定它，論述品位的好處，品位的重大作用，因為好品位都在影響和指導著人行為的方方面面；也可以否定它，分析品位的弊端、品位的危害，如你的品位決定了你是什么樣的人，決定了你的社會地位與自我形象，盲目而不切實際地追求品位，無異于東施效顰；要想獲得別人的認可，你必須具有與他們一致的品位。既可以寫自己的品位，也可以寫別人的品位對自己的影響。也可以由品位聯想到生命的品位，并由此談及生命的價值，寫出一定的深度。也可以反面立意如“制造品位”，抓住典型，為某位為官者制造品位，顯現自己的高雅。既合題意，又合文意，用一兩組精心設計的鏡頭充分暴露為官者的丑陋嘴臉，使文章內容充實，諷之有據。有了這樣“真實的虛構”，作者的情感自然也在其中展露無遺。