2018年湖北省普通高校藝術(shù)專業(yè)招生統(tǒng)一考試戲劇與影視學(xué)類（播音與主持藝術(shù)專業(yè)）考試大綱

一、考試的性質(zhì)和目的

普通高校藝術(shù)專業(yè)招生考試戲劇與影視學(xué)類（播音與主持藝術(shù)專業(yè)）全省統(tǒng)一考試是全國普通高考的重要組成部分。播音與主持藝術(shù)專業(yè)作為戲劇與影視學(xué)類一級學(xué)科的支撐專業(yè)之一，該統(tǒng)考主要測試考生學(xué)習(xí)播音與主持專業(yè)應(yīng)具備的基本專業(yè)素質(zhì)和能力，選拔具有學(xué)習(xí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)基本條件和潛能的普通高校戲劇與影視學(xué)類（播音與主持藝術(shù)專業(yè)）合格新生。

二、考試科目和分值

播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試共5個科目。綜合考察考生的外形條件、形象氣質(zhì)、聲音條件、語言表達(dá)、綜合感受及思維反應(yīng)等能力。考試科目和分值分布如下：

三、考試科目的內(nèi)容、形式及要求

（一）自我介紹

1.考試目的。

按照廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等電子傳媒受眾的基本審美標(biāo)準(zhǔn)，通過自我介紹的個性化展示，綜合考察考生的外形條件、氣質(zhì)修養(yǎng)、上鏡效果、肢體副語言運用情況。

2.考試形式及要求。

考試形式為自我介紹，自我介紹內(nèi)容不限，但不能透露姓名、準(zhǔn)考證號和所在學(xué)校，不可以借助道具表演進(jìn)行自我介紹，限時半分鐘。

（二）即興說話

1.考試目的。

通過命題即興說話，考察考生的發(fā)散性思維水平、漢語普通話綜合水平、對事物的感受能力、交流語境中自然說話能力及話題駕馭能力。

2.考試形式及要求。

根據(jù)現(xiàn)場抽取的2個命題自選1個即興說話，要求思維活躍、主題明確、內(nèi)容新穎、具有個性，限時1分鐘。

（三）作品朗讀

1.考試目的。

通過朗讀指定文學(xué)作品，考察考生音質(zhì)音色、認(rèn)讀感受、漢語普通話水平及語言表達(dá)等能力。評判考生是否具備學(xué)習(xí)本專業(yè)的基本條件。

2.考試形式及要求。

現(xiàn)場抽取并朗讀指定文學(xué)作品一篇，限時1分鐘。

（四）新聞播報

1.考試目的。

通過考生對新聞類稿件的播報，考察考生對新聞?wù)Z體樣式的把握情況。

2.考試形式及要求。

現(xiàn)場抽取并播讀指定新聞類稿件一篇，限時1分鐘。

（五）新聞評述

1.考試目的。

通過新聞評述，考察考生的新聞敏感、快速思維、語言組織、話語生成及心理控制等能力。

2.考試形式及要求。

依據(jù)新聞播報所抽取的新聞類稿件，進(jìn)行現(xiàn)場評述，限時1分半鐘。

四、考試評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）自我介紹（20分）

主要從外形條件、氣質(zhì)修養(yǎng)、上鏡效果、儀表儀態(tài)、言行舉止等方面衡量。要求服飾搭配得當(dāng)，儀態(tài)端莊、優(yōu)雅大方，舉止得體、充滿自信，具有親和力；肢體副語言運用恰當(dāng)。

評分等級：

（二）即興說話（80分）

考察考生的發(fā)散性思維、漢語普通話綜合運用、交流語樣態(tài)、話題表達(dá)及話題駕馭等能力。要求思維活躍、主題明確、內(nèi)容新穎、具有個性。旨在評判其是否具有學(xué)習(xí)播音與主持專業(yè)的現(xiàn)場即興語言表達(dá)能力及相應(yīng)的綜合潛質(zhì)。

評分等級：

（三）作品朗讀（60分）

考察考生是否具備學(xué)習(xí)播音與主持專業(yè)的基本語音條件及語言表達(dá)基礎(chǔ)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、聲音圓潤、表達(dá)流暢、有感染力。

評分等級：

（四）新聞播報（60分）

考察考生的新聞播報基礎(chǔ)。要求語句流暢，內(nèi)容清晰，重點突出。

評分等級：

（五）新聞評述（80分）

考察考生是否具有一定的即興思辨及語言組織能力、現(xiàn)場應(yīng)變能力和良好心理素質(zhì)。要求評有觀點，述有道理。

評分等級：