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王羲之書法技藝風(fēng)格論述
——以《集王圣教序》為例

2017-04-12 17:38:00陳學(xué)敏
昭通學(xué)院學(xué)報(bào) 2017年2期
關(guān)鍵詞:書法

陳學(xué)敏

(昭通學(xué)院人文學(xué)院,云南 昭通 657000)

● 藝術(shù)研究

王羲之書法技藝風(fēng)格論述
——以《集王圣教序》為例

陳學(xué)敏

(昭通學(xué)院人文學(xué)院,云南 昭通 657000)

以《集王圣教序》為例,對王羲之書法的點(diǎn)畫形態(tài)、結(jié)字造型、單字空間布白、筆法及結(jié)字空間造型等書法技藝風(fēng)格進(jìn)行簡要分析,從而總結(jié)出王體“中和之美、自然之道”的書法風(fēng)格。

王羲之;書法技藝;風(fēng)格

《集王圣教序》是集書圣王羲之書法藝術(shù)作品之大成的書法集本,是后人學(xué)習(xí)研究王羲之書法技藝風(fēng)格特點(diǎn)的主要參考和重要范本,筆者以此為例,竭盡所學(xué)所能對王羲之書法技藝風(fēng)格進(jìn)行審美分析,以期能提供些許借鑒和參考,以便吸引更多的書法愛好者和有志者一起深入研究,共同開掘王羲之書法智慧寶藏。

一、“點(diǎn)畫”風(fēng)格:因“勢”制宜,動(dòng)態(tài)平衡

點(diǎn)是書法作品的最基本元素,其形態(tài)和筆法都是其它筆畫產(chǎn)生的根源,是決定書法結(jié)構(gòu)、章法的基礎(chǔ)所在。點(diǎn)如文章之文眼、字眼和人之雙目,最能體現(xiàn)用筆精神和風(fēng)格特點(diǎn),王羲之歷來十分重視點(diǎn)的寫法和變化,其書法字體的點(diǎn)畫因“勢”制宜,“筆勢”和“體勢”的態(tài)勢特點(diǎn)異常突出。從筆勢來看,如“道”、“前”兩字,其上面的兩點(diǎn)前后相連,左右牽帶,連綿起伏,牽絲使兩點(diǎn)呈現(xiàn)不同的形狀態(tài)勢。從體勢來看,有時(shí)為了達(dá)到“顧盼呼應(yīng)”之效,就需要改變字體自身的造型,如“之”字第一筆點(diǎn)的勢為向左傾,與第二筆相連,從而與最后一筆右下之勢產(chǎn)生明顯的比對,避免了呆板固化的弊端,使其更有動(dòng)感。從《集王圣教序》中點(diǎn)的造型來看,因?yàn)橛霉P及組合的變化,就會(huì)出現(xiàn)多種造型,點(diǎn)的運(yùn)用主要表現(xiàn)在:一是橫豎變點(diǎn),字中帶框,而框中有橫、豎等筆畫的,一般寫成點(diǎn),如“百”、“者”兩字框內(nèi)的短橫、大部分“而”字的兩豎,均處理成點(diǎn)畫,生動(dòng)活潑,避免了此字體的呆板;二是變捺為點(diǎn),如“波”、繁體之“東”等諸字,最后一捺均變化為點(diǎn),體態(tài)生動(dòng)活潑而又不失照應(yīng)平衡;三是避繁就簡,若是多個(gè)點(diǎn)則依靠毫端連帶成線。如“露”字中雨字頭的四個(gè)點(diǎn)、繁體“無”字的四個(gè)點(diǎn)都變?yōu)榱司€,保證了該字空間結(jié)構(gòu)疏密得當(dāng);而“墨”字四點(diǎn)底為一條波動(dòng)的線條,從而使得此字具有動(dòng)態(tài)之美;四是參差變化的獨(dú)點(diǎn),如“之”字首點(diǎn)變化多端、姿態(tài)各異,“排空室”之“空”字的首點(diǎn)與下面橫鉤之間的距離大,依靠筆勢映帶連貫,頗有高空墜石之氣勢。當(dāng)然,不管點(diǎn)畫如何變化,都是按照“因勢造型”的原則處理的,故而《集王圣教序》中王羲之的字體呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)平衡之美。

二、結(jié)字造型:避讓穿插,對立統(tǒng)一

結(jié)體位于點(diǎn)畫與章法間,是點(diǎn)畫與空間布白的組合,《集王圣教序》中的字無不體現(xiàn)王羲之書法結(jié)體造型之美。

(一)避讓穿插,運(yùn)用自如

相向的字,注意避讓,如“知”、“如”,謙讓有禮,互不妨礙。為了避免筆畫雷同,一般可以采用借代變形方法,有效避讓,如“非”字中的兩豎線,左邊豎線左傾,右邊則取右傾勢造型。穿插主要是用縱橫筆畫來穿行,如果其居中,則兩邊對稱,如果穿插在左,則字形偏左,如果穿插在右,則偏右,如“水”字,采取的是“左收右放”結(jié)法,以此調(diào)節(jié)空間余白的疏密變化。把穿插避讓發(fā)揮到極致的是“倒”字,寬泛地說,該字有四個(gè)豎,四豎四個(gè)樣,尤其是“刂”之短豎,置于“厶”與“土”之間,變?yōu)槎烫酎c(diǎn),既注意避讓穿插,又不失“短豎變小點(diǎn)”的風(fēng)范。

(二)相背朝揖,靈犀相通

相背之字,背而不離,“心”必在一起(重心在一條線上),如“靡”之中的 “非”字,書寫時(shí)形似“兆”字,雖相背,但互聯(lián)為一整體,共同托起上面的“麻”字。對于左右或左中右結(jié)構(gòu)的字,或左向右傾,斜靠右方;或右向左傾,欹靠左方;或左右相拱,成“/”形朝揖。凡此種種,均表示左顧右盼,親密無間,以“心”相交。

(三)垂曳虛實(shí), 把握有度

王羲之通過垂法與曳法打破束縛,有一筆定乾坤之效。他用垂法使其字在豎畫方面挺拔突出,筆勢向下垂而發(fā)揮牽引的功效,如《集王圣教序》中的“中”、“華”兩字等采用的就是垂法,而“天”、“超”等字則采用曳法,右曳則左邊稍為短縮。對于全包圍或半包圍結(jié)構(gòu)的字,既不留較多空白,也不填飽漲滿,“潛虛半腹”就是最恰當(dāng)不過的處理,如“夙”、“固”兩字,有吃飯七分飽之妙,分寸拿捏有度。

(四)上下左右,前瞻后顧

對于上下結(jié)構(gòu)的字,如“掣、獎(jiǎng)”等字。因?yàn)榇祟愖值纳舷聦捳喎本哂休^大反差,故而一般采用覆蓋或頂戴的方式,讓上下兩部分錯(cuò)落排列,使得整個(gè)字活潑生動(dòng)。如“掣”字下部分的“手”穿到“制”的右部分空白的地方,可謂是錯(cuò)落有致,正欹相生。還有類就是角度錯(cuò)位,使上下的重心角度不同,使字的姿態(tài)更加富于變化,這是其書法藝術(shù)的獨(dú)特之處。如“墨”字,上面角度靠左,下面部分則靠右,特別是“土”的豎線在右起筆后則呈向右發(fā)展的勢態(tài),可謂是險(xiǎn)中取勢,似偏非偏,化險(xiǎn)為夷。同樣是上下結(jié)構(gòu),如“露”字,筆法不均,可以增添或減除,把“足”旁的“口”簡并成線;又如“異”字下部分太疏,則添加一點(diǎn)補(bǔ)空[1]。如“翻”、“德”、“以”等點(diǎn)比較多的左右結(jié)構(gòu)的字,為避免散漫臃塞,利用連綿筆勢聚點(diǎn)成線、短線成點(diǎn)、時(shí)斷時(shí)連,相互呼應(yīng)。如此種種,都從整字著眼,局部著筆,協(xié)調(diào)一致,合理美觀。

三、空間布白:余白完整,流動(dòng)求變

書法是一門空間的藝術(shù),書法筆墨線條所呈現(xiàn)的就是空間布白的藝術(shù)之美。王羲之特別注重空間布白的形式之美,這一點(diǎn)遠(yuǎn)超當(dāng)時(shí)的其他書法家。

(一)注重留白的完整性和流動(dòng)性

王羲之在書法單字空間布白中求新求變求完整,體現(xiàn)了他超強(qiáng)的創(chuàng)造意識。從《集王圣教序》的單字空間布白來看,主要可以分為三類(援引于邱振中先生《書法的形態(tài)與闡釋》)。一類是各單元空間大小相近。二類是面積懸殊的單元空間。三類是孤立的大面積留白。歷代書家一般只繼承發(fā)揚(yáng)《集王圣教序》中布白勻稱的傳統(tǒng)風(fēng)格,而對單字空間懸殊大、對比強(qiáng)烈的情況都弱化了。在《集王圣教序》中,單字內(nèi)部空間多以完整的余白為主,而瑣碎過多的空間很少。同時(shí),注重字體內(nèi)外空間相連,保證了余白的貫通和流通,這是魏晉時(shí)代特有的空間美。如“謝”字中的“身”,里面兩個(gè)小短橫并未與兩豎線相連,而與兩豎線斷開,變?yōu)榘虢仄膊⑴c“身”字第二撇連為一個(gè)完整的撇,減少了筆畫對空間的分割,使之內(nèi)外余白大體連成一片,有效確保了空間余白更加完整,且具有流動(dòng)性,此類字在《集王圣教序》種比比皆是,這種獨(dú)樹一幟的留白藝術(shù),成了我國書法史上一座不可逾越的高峰。

(二)注重抓空間留白之“眼”

棋有眼則活,詩有眼則靈,字有眼則有神。書法中的這個(gè)眼就是空間留白。注重書法字體的空間之眼,是魏晉人特有的空間審美特點(diǎn)。如“超”字中“走”字旁右側(cè)除“召”占一部分空間外仍有較大空間,十分顯眼,從而呈現(xiàn)出中疏外緊的特點(diǎn)?!都跏ソ绦颉分袔А板痢钡淖?,如“遺”、“遠(yuǎn)”、“途”、“道”等,“辶”有一定傾斜度,加上字體中較大面積的不規(guī)則的留白,從而使得此類字動(dòng)感十足,蘊(yùn)含豐富,留白但非空洞無物,這在王羲之的書法作品中比較多,值得后人認(rèn)真學(xué)習(xí)、揣摩和品味。

(三)注重極其夸張的大空間

在《集王圣教序》中,還有類比較特殊的字,留白空間很大,如“波”字,中空留白很大卻又疏密適度,又如“夫桂生高嶺”之“高”字,從上到下,留出的大片空間可極度夸張,顯示天高云散、清新疏朗之意。這些留白形成了強(qiáng)烈的空間對比和節(jié)奏變化。王羲之這種獨(dú)特的留白技藝風(fēng)格,造就了他書圣的顯赫地位[2]。

四、筆法結(jié)字:行筆過程,富于變化

《集王圣教序》從單字到全篇,不論是點(diǎn)畫、結(jié)體還是空間布白,都是通過筆法來表現(xiàn)的,如何變換銜接,都是通過用筆法來表現(xiàn)的。不同的筆法,所產(chǎn)生的造型不同,其審美效果也就不同。故此,筆法是書法藝術(shù)中的根本所在,如果沒有筆法,就沒有書法藝術(shù)。

每個(gè)筆畫的書寫都完整地包含了起筆、行筆和收筆這個(gè)過程,《集王圣教序》中露鋒起筆之字不是少數(shù),其露鋒起筆承上啟下,在開啟下一筆時(shí),有一個(gè)較大的轉(zhuǎn)向,可以以勢造型,強(qiáng)化筆與筆之間的呼應(yīng)連帶,呈現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)態(tài)勢,同時(shí)可以提振神氣,起筆筆鋒越尖銳,視覺效果也就越強(qiáng)烈。另外,《集王圣教序》中的字還大量使用藏鋒起筆,這種起筆方式是讓筆鋒在裹束中運(yùn)行,這又表現(xiàn)為兩種方式:一為圓筆,逆鋒、反向折筆鋪毫,從而留下圓潤的筆鋒,表現(xiàn)出圓潤含蓄飽滿的效果;二為方筆,垂直落筆切入紙面,橫畫直入,豎畫橫入,起筆呈現(xiàn)出方筆,棱角分明,顯示出峻利豪爽之氣。

王羲之如錐畫沙的中鋒行筆使其字具有很強(qiáng)的立體感,并融入深厚的篆隸筆法,他在中鋒行筆中避免鋒穎偃臥,而是提著筆,讓筆尖行走,用筆尖寫,使筆鋒保持挺拔,隨時(shí)可以彈起、使轉(zhuǎn)、翻仰,即使是輕細(xì)的點(diǎn)畫也必須圓厚,勁健、秀逸。另外還大量使用側(cè)鋒行筆,在運(yùn)筆中不斷轉(zhuǎn)換筆鋒,也就是絞轉(zhuǎn),在確保點(diǎn)畫厚重的基礎(chǔ)上富于變化,正因?yàn)橥豸酥⒅剡@些筆法技藝,才使得其書法字體變化多樣,藝術(shù)效果好,美不勝收。

收筆與起筆類似,都是點(diǎn)畫運(yùn)動(dòng),王羲之的收筆一般有傾斜、垂直和逆向等動(dòng)作,使得《集王圣教序》點(diǎn)畫各異,字體造型豐富,從而形成豐富的造型和取勢,收放開合自如,視覺效果良好。

五、結(jié)語

王羲之將陰陽對立統(tǒng)一的哲學(xué)原理運(yùn)用于書法中。注重通過圓筆筋力,在急速筆勢下則緩行,既筋骨內(nèi)含又虛逸外顯,他的書法作品正是魏晉時(shí)期崇尚的“不激不勵(lì),而風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)”“中和”之美的真實(shí)體現(xiàn)。王羲之注重將書法與人格修養(yǎng)結(jié)合起來,將中和美學(xué)運(yùn)用到用筆、布局之上。在用筆上,注重處理好輕重緩急、明快挺拔。在結(jié)構(gòu)布局上,既注重處理好偃仰、向背、虛實(shí)、疏密等的搭配,又調(diào)和好筆畫長短、粗細(xì)、輕重、疏密、肉骨、濃淡等矛盾的關(guān)系。王羲之書法藝術(shù)風(fēng)格豐富性、多樣性和包容性的體現(xiàn),反映出了中國人海納百川、和諧美好的理念。

魏晉時(shí)期士人們追求自由和人生理想,喜歡虛靜的人生,講求精神自由升華的釋放,渴望放飛心靈自由翱翔于自然天地間,追求“天樂”。王羲之書法中展現(xiàn)出的灑脫、淡然和妍美,頗具晉代風(fēng)韻。他以白鵝為伴,用心靈去體驗(yàn)和感悟山水的自然之美[3]。

總之,王羲之書法技藝博大精深,風(fēng)格獨(dú)特,是我國書法藝術(shù)史上最耀眼的一顆明珠,是書法史上一座高峰。

[1]呂佳佳. 王羲之及其書法藝術(shù)研究[D]. 河北大學(xué),2008.

[2]邢近近. 王羲之與歐陽詢書法表現(xiàn)性比較[D]. 南昌大學(xué),2015.

[3]朱飛軍. 王羲之書法的“肥”與“瘦”[N]. 杭州日報(bào),2015-05-21(B06).

On Wang Xizhi's Calligraphy Style——Take Collection of Wangs Scripts on Preface of Holy Doctrine as an example

CHEN Xue-min
(School of Humanities, Zhaotong University, Zhaotong 657000 China)

Taking Collection of Wang's Scripts on Preface of Holy Doctrine as an example, the paper explores the calligraphy skills and s tyle of Wang Xizhi by analyzing the stipple shape, the structure of characters, the blank area of individual character, the space design of brushwork , which is summarized as “beauty of harmony, and way of naturalness” .

Wang Xizhi; calligraphy skill; style

J292.1

A

2095-7408(2017)02-0055-03

2017-03-14

陳學(xué)敏(1974— ),男,云南鎮(zhèn)雄人,講師,主要從事高校書法教育理論和教學(xué)實(shí)踐研究。

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