陶瓷益智類玩具設計與研究

劉娜，徐廣成

（沈陽理工大學藝術設計學院，沈陽 110000）

1 陶瓷文化研究分析

陶瓷是最具中國特色的工藝美術，反映著幾千年中華文明與民俗習慣，中國陶瓷的發展史就是中國發展史，中國在陶瓷技術與藝術上所取得的成就，是世界上其它國家所不能比擬的，在世界陶瓷史上具有特殊意義。凝聚千年的制瓷技術與藝術，是國人對于科學技術和美學理念不斷探尋的結果，獨具中國特色的陶瓷藝術是中華文化的靈魂載體。

從遠古堯舜時期的彩陶到明清時期的彩瓷（圖1、圖2），中國陶瓷一直都是技術與藝術的合體，表現著傳統文化的特質。所謂傳統文化，就是前人創造的物質文化和精神文化的總和。陶瓷是藝術與科技相結合的產物，陶瓷作品在創作的過程中離不開制瓷的材質、瓷胎的形狀和胎面的裝飾，因此具有物質和精神雙重文化屬性。

圖1 堯舜時期馬家窯彩陶

圖2 清代彩瓷

陶瓷的裝飾藝術經過長期實踐，形成了獨特的陶瓷文化。在所有的藝術作品中，沒有哪種品類可以像陶瓷一樣具有雙重品質，既可以是日常生活的物質產品，又可以是拿來觀賞的藝術產品，而且人類的活動貫穿整個陶瓷創作過程中，所以說陶瓷作品就是人類文化的傳播者。陶瓷的裝飾藝術包括高超的工藝、精美的紋樣、絢爛的色彩等等，呈現給人愉悅的情緒價值，并在經濟與文化高速發展的今天，仍然通過技術改進和文化浸潤用陶瓷文化的精神，源源不斷的豐富著我們的生活。

在各種藝術風格精彩紛呈的今天，具有文化屬性的陶瓷藝術仍然是人們最喜歡的風格之一。新材料、新技術和新觀念，促使現代陶瓷藝術在創作范圍向更為廣泛的藝術空間拓展，不僅僅作為藝術創作品而且作為生活品，出現在大眾的視野中。用陶瓷作品本身來說“陶瓷”，把現代生活和都市文化通過陶瓷產品來進行陶瓷文化傳播。當代陶瓷藝術更加強調作品的文化宣傳作用，這就需要設計師用自己的設計理念，將更多的文化內涵注入到作品創作之中。

2 益智玩具市場分析

在世界益智玩具品牌行業排行榜中，中國益智玩具品牌也占有一席之地，但是僅僅有排名第三的奧迪雙鉆和第七的星輝品牌。雖然二者都以益智性和趣味性來進行玩具的生產和制作，但是他們的產品開發中都幾乎沒有中國傳統文化元素的融入。中國的益智類玩具雖然占據一定的市場，但是產品研發中并沒有進行太多的創新，品類都大同小異。國內益智玩具的發展并沒有像同行業益智玩具品牌發展的快，僅處于萌芽階段，缺乏這一領域的創意性。因此，國內的玩具市場不僅要重視益智類玩具的創新和發展，而且同時更需要開發出具有中國文化特色的木制益智玩具。

還有一種從古至今都在流行的傳統益智類榫卯玩具-魯班鎖（圖3）。魯班鎖的種類有很多，包括直材拼接、圓材拼接和不規則拼接等等，根據拼接根數的多少來區分難易程度。魯班鎖整體構造都是由榫卯結構巧妙的搭接，在開發智力上獨具中華特色，集中體現寓教于樂的益智類玩具特點，但是對于兒童來說會有一些難度，會使兒童在挫敗的過程中漸漸失去興趣。

圖3 傳統益智類玩具魯班鎖

3 陶瓷玩具分析

中國陶瓷玩具的歷史悠久，唐宋時期是發展的高峰，多以靜態觀賞為主，通過栩栩如生的逼真形象，例如動物、植物和人物等來愉悅心情。通過對傳統陶瓷玩具的研究，可以洞悉古代社會的政治經濟、文化民俗、藝術風情等，具有重要的文化價值。如（圖4、圖5）。

圖4 唐代三彩牛

圖5 宋代摔跤傭

現代的中國玩具市場，傳統式樣的陶瓷玩具品種已經消失，在現代技術和生活需求之下，新型陶瓷玩具逐漸發展起來（如圖6）。陶瓷玩具的精神職能會幫助兒童盡早建立起對傳統文化的認知體系，畢竟陶瓷就是“China”的標簽，所以中國本土玩具的開發和創造之路上，陶瓷玩具是不可或缺的一部分。

圖6 現代木陶結合玩具

4 陶瓷益智類玩具創新設計

現代陶瓷玩具設計必須具備藝術性、科技性和互動性，益智類玩具的形態更要以簡潔明了的形式來表現。

以陶瓷漢字拼裝玩具設計為例（圖7），在符合漢字結構架體的基礎上，簡單的方塊狀，由上下、左右的不同組合，使兒童提高對漢字的認知。選取了青花瓷的材質，滿足兒童對色彩的心理需求，生動的圖形配合文字賦予玩具新鮮的活力。

圖7 陶瓷漢字拼接玩具創新設計

采用新型陶瓷材料，輕質結實，符合國家兒童玩具質量檢測標準。大圓弧角度形狀，避免銳利形狀帶來的危險。此款拼接玩具采用了傳統榫卯結構，接合動作不是簡單的拼，而是有滑的動勢，使拼接后的兩部分比較緊密地結合一起，不會左右或上下分開，在反復的拼接過程中孩子不僅收獲了玩耍時的樂趣，還鍛煉了孩子手、腦的協調性。通過不同部件的相互拼搭，得出的漢字的造型也不盡相同，因此還刺激到孩子的想象力，激發他們的創造性，讓孩子從造型到圖形再到漢字的認知過程得到更好的一個過渡，強化對陶瓷和漢字的認知。

以陶瓷陀螺玩具為例（圖8），陀螺是中國具有代表性的玩具之一，本產品創意性地將陶瓷材料作為陀螺的主型材，使兩種蘊含中華文化的產物有機結合在一起，共同煥發著傳統美韻。創新性地使用了陶瓷藝術中的釉彩技術，選用代表性的青花、粉彩、顏色釉，以陀螺為載體，表現出陶瓷多面的絢爛魅力。此款玩具更具備觀賞的特性，也可以用來進行說教，具有一定的收藏價值。

圖8 陶瓷陀螺

5 結論

將傳統陶瓷文化元素融入玩具設計之中，無論在文化傳承和發展方面，還是在產品創意和開發方面，都可以使玩具更具有創意性和教育性。本文通過對陶瓷元素進行提煉，對益智類拼裝玩具進行調查，分析兒童認知和學習的特征，提煉傳統印記，將文化與玩具相結合，使傳統技藝的繼承和發展具有創新性。陶瓷文化是中國傳統文化中尤為燦爛的一部分，誠然科技的進步簡化著我們的生活，方便我們去認知和學習，但是認真去研究相關領域并不能停滯不前，而是需要所有人的共同努力去傳承和發揚下去，增強文化自信也是每一個中國人應該應該去做到的事。