關注文本細節，聆聽作者心聲

趙清秀

摘要：“無論怎樣認識哈姆雷特，他必須得是哈姆雷特”。我嘗試關注文本細節，用作者的活去詮釋他自己，從而進行深入剖析，試圖聽到作者內心的聲音。從《我的叔叔于勒》中，我試著從“透過個人看社會，抓描寫析性格，若瑟夫三看于勒”三方面去聆聽莫泊桑的聲音，了解這位短篇小說巨匠對法國19世紀現狀的諷刺，對小市民的同情，對人性的呼喚。

關鍵詞：文本細節人物形象社會環境三看于勒

中圖分類號：G633.3

一、透過個人看社會

關于本文的寫作背景，上網不難查到，可直接把這樣的結論拋給學生，會不會給學生造成先入為主的印象呢？學生真的可以理解嗎？不，學生對于資本主義社會不了解，對于工業革命的認識還僅僅是從歷史書上得知。其實，莫泊桑已通過文字，將當時的社會透過菲利普一家真實得描繪了出來。這就需要我們能把握文本的細節，認真挖掘。

我們很容易讀到菲利普夫婦的拮據，我不禁要問“他們的拮據是因為菲利普的懶惰造成的嗎？”肯定不是，文中寫到“我父親做著事，很晚才從辦公室回來，掙的錢不多”，“很晚”“不多”寫出了菲利普的付出與收入不成正比，他的剩余勞動力被欺榨，這難道不是資本主義社會的本質嗎？

“人們按照當時的慣例，把他送上從哈佛爾到紐約的商船，打發他到美洲去。”當時的慣例足以說明于勒現象在當時并不是特例。真實地反映了人們在窮途末路時所做的美洲發財夢，哪怕是拋棄親情也在所不惜。而這一切都是19世紀法國社會的世態炎涼、人情淡薄的真實寫照。

在本文中，不僅菲利普夫婦被這種金錢至上的觀念扭曲了人性，甚至這個社會也變得病態，千瘡百孔。請看“終于有一個看上二姐的人上門來了”“我們家趕忙答應了他的請求”，一個“終于”寫出了大家的如釋重負，對于二姐夫的人品我們未探究就“趕忙”答應，深怕他反悔，二姐將繼續成為家中的負擔，人間至真至善的親情被生活的重擔和銅臭給腐蝕了，而二姐夫下決心求婚，也是因為“有一天晚上我們給他看了于勒叔叔的信”，這樣的舉動讓那本浪漫美好的愛情消失殆盡，我不敢相信二姐夫知道菲利普夫婦苦苦隱瞞的真相時會怎樣，又是一個家庭悲劇，唉，人情冷漠至此，都是錢在作怪。船長對于朝夕相處長達一年之久的人居然連姓氏也不知道，甚至稱呼他為老流氓，而對前來打聽消息的菲利普夫婦使用了敬稱“您”恐怕這不是什么紳士風度吧！更多的還是因于勒的衣衫襤褸，而菲利普因參加女兒的蜜月旅行而盛裝出行，前后態度迥然不同，難道不是因為錢嗎？錢已成了聯系人們的唯一杠桿。

透過字里行間，我們找到了文章的背景，讀到了小人物的辛酸，也讀到了莫泊桑對其憎惡和同情，這就比直接將寫作背景告知學生更能引起共鳴。

二、抓描寫，析性格

成功塑造人物形象必須依賴于“個性鮮明的語言，窮形盡相的神態，特定場景的行動，細膩傳神的心理，恰到好處的側面”無疑，莫泊桑是語言運用的行家里手。

“唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜呀…”中“唉，竟”把他們明知于勒未在船上卻又滿含期待，最后真的沒有等到于勒時的失望淋漓盡致得展現于讀者面前。對于他們一家偶遇于勒從求證到證實后種種表現更是描寫得細致入微。父親突然間的不安→母親看了后的哆嗦→父親打聽后的張皇→父親詢問后的狼狽→母親突然間的暴怒→全家離去時的沉默，每一次變化都那樣真實，引人深思。神態描寫，語言描寫則是其致勝的法寶。“蒼白，低聲，吞吞吐吐，哆嗦，煞白，狼狽，嘟囔，暴怒”等詞頗具表現力。他們對于勒不同的稱呼更是展現了人物細膩的心理活動。“正直的人、有良心的人、有辦法的人”是期待；“小子、家伙、賊、討飯的”是厭惡。而讓菲利普夫婦對于勒態度發生變化的根本原因就是于勒是否有錢，他們掉進錢眼無法自拔。“啊！啊！，原來如此…如此…我早就看出來了！…謝謝你，船長。”更是精妙，臉色由蒼老變成煞白，可見懷疑被無情證實后的心慌，啊（á）！語氣強烈的反問，反應當時內心的排斥與失望，啊（à）！則是要是在現實的殘酷打去下得被迫承認，所有期待成空的無力。

克拉麗絲比菲利普更精明，更刻薄。“他回到我母親身旁，是那么神色張皇。母親趕緊對他說：‘你先坐下吧！別叫他們看出來。”在父親沒有任何言語時就根據父親的神色有了判斷，并迅速做出了處理，生動地刻畫了克拉麗絲的精明。別叫他們看出來，這里的他們究竟指哪些人呢？應該有他的孩子們、新招的女婿，或許還有船長和于勒吧，總之，無論是誰，這個真相都不能揭穿，這將是個永遠的秘密。后文的暴怒，大罵都在情理之中了。

三、若瑟夫三看于勒

若瑟夫作為文章的敘述主體，他既看見了父母的無情與勢利，也看到了于勒的窘迫與潦倒，隨著我們與于勒關系的水落石出，“我”眼中的于勒也有不同。

“那個衣衫襤褸的年老水手”這是“我”對賣牡蠣的那個陌生人的隨意一瞥，貧窮是他給我的直觀印象，如果沒有后文，估計這樣的一個人也沒什么值得我關注，畢竟我們也只是一個生活在底層的小市民，更不可能幫助他了。

“我也端詳了一下那個人。他又老又臟，滿腔皺紋，眼光始終不離開他手里的活”這是我從父母的談話中得知他可能是我的叔叔時對他的端詳，端詳是仔細地看，側重看清，知道每一個細節，所以我才能發現他老、臟，甚至看到他認真干活的樣子，我可以看出他不再是敗家子，他已試圖靠勞動來養活自己，盡管依然過得很艱難，但也沒回家拖累我們，這難道不是于勒的變化嗎？難道這樣的于勒還應被拋棄嗎？這才有了“我”給他五十法郎的舉動，雖不能改變于勒叔叔的處境，卻也是在父母能接受的最大范圍之內了，就這樣“我”還被母親責罵“瘋了”。但“我”一定不后悔，我不過是用孩子的舉動在表達著對親情的渴望，對于勒叔叔的同情，對父母行為的不認可。

“我看了看他的手…狼狽不堪”這是我第三看于勒，“看了看”“又看了看”看得更加細致，由前兩次的整體于勒變成此時的細節特寫，手，臉，神態的刻畫傾注了“我”對于勒的深切同情，本已窮苦的叔叔卻被自己的兄弟拋棄，曾經翹首期盼，今日相逢故作不知，更是體現于勒命運的悲劇，通過若瑟夫的視覺來展現，親情被金錢至上的觀念拋棄，這不是對社會的控訴嗎？由此才有了我心中的默念“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔！”

一次次穿梭于文字中，我們既感受到了莫泊桑作為“短篇小說之王”的魅力，也聽到了他對于菲利普夫婦的憎惡和同情。細細品讀，我們還能找到他對于19世紀的法國這個病態社會所開出的一劑良方，那就是若瑟夫所代表的新生一代對于親情的呼喚，對于人性的呼喚。讓人性回歸，讓世間充滿愛，于勒叔叔就能回家！