全媒體時代下的電視新聞播音

汪夢菲

新聞廣播由于其政治性強、語言傳播方式要求高的特點，決定了對新聞播音主持人的要求十分嚴格。近年來，隨著人們生活水平的提高，越來越多的人提出當前新聞熱點話題，這就要求廣播電視臺，特別是地方電視臺，還要進一步加強新聞播音主持人的綜合素質及專業水平。因為只有這樣，地方電視新聞廣播的問題才可以得到有效地解決，從而制作出更高質量的新聞節目提供給人們。

新媒體的迅猛發展快速地占領著市場，給電視媒體帶來了空前未有的挑戰。因此，為了提高電視新聞節目的質量，廣播也應該提高到一個新的水平，主持人應該善于使用生動的話語，層次鮮明的質感為觀眾創造良好的氛圍，增強電視新聞節目的藝術水準。

一、電視新聞廣播的重要性

在今天的媒體上，電視新聞的關鍵位置被新聞傳播速度，新聞數量所占據著；直接與觀眾接觸的就是播音員主持人，因此新聞傳播是否有效與播音員的新聞內容的傳達有著直接的關系。第一，廣播是連接觀眾和電視新聞之間的介質。電視新聞節目整合人們的視覺與聽覺，形象的畫面為觀眾還原新聞發生的真實情況，滿足觀眾的視覺需求，而播音員主持人語氣、語調作為介質，傳播新聞內容，引導社會輿論，滿足關守的聽覺需求。第二，廣播和電視新聞節目之間的聯系也十分密切。電視新聞的編輯創新隨著媒體之間的相互競爭不斷的進步，多元化形式的新聞節目越來越多的出現在觀眾面前，因此主持人僅僅具備基本的播音能力是落后于時代步伐的表現，這個時代要求主持人提升自身能力，懂得組合新聞素材和利用新的技術來進行新聞內容解說。這種多樣化的新聞形式不僅對主持人的專業素養上提出要求，更要求主持人的綜合素質需要更大的提升，因此廣播為新聞節目發展的進步貢獻了一份力量。最后，增強電視新聞在自媒體行業中的競爭力取決于廣播。全媒體環境背景下，新興媒體和傳統媒體的競爭愈演愈烈，觀眾擁有更多的選擇權，來決定用何種方式獲得新聞信息。電視新聞的活力表現在其具有深度的解釋功能，若喪失這種本質必將導致流失大量的核心觀眾，從而對收視率帶來巨大影響，因此我們可以說電視新聞想要在時代的挑戰者中贏得機遇，就必須依靠新聞廣播。

二、本地電視新聞廣播主持人應該有質量

中國電視廣播事業在這個時代快速地發展，許多播音主持人由于其專業的素養和獨到的見解與氣質，漸漸成為了廣受社會關注的公眾人物，由此觀眾對新聞廣播主持人的要求會更加嚴格。對于如何改進廣播新聞節目，特別是提高當地廣播收視率，以下基本素質是相關新聞播音主持從事者必須具備的。

（一）主播形象。

作為電視新聞主播，其外部形象呈現在當地媒體畫面上，這與當地媒體的公眾形象和地位有著直接的關聯。視覺作為人類的第一感官，將直接影響到觀眾的感受。無論公眾是否接受他們的形象，都需要相關的新聞播音主持在自身條件上，進行二度的審美包裝，對自己的外在形象進行得體的塑造。

（二）文化素養。

新聞廣播的內容帶有強烈的政治導向，這使得新聞不僅是意識形態的表達，而且必須顯示出嚴謹的邏輯性。同時，新聞作品中的每詞，每句都帶有特定的意義。新聞播音員將無聲的文字通過聲音介質轉為有聲語言的同時，也要準確把握新聞廣播的節奏，以符合播音員主持人新聞播報的語言要求把新聞的中心思想準確地表達出來，。若能達到上述要求，就能夠說明該新聞播音主持人的文化素養在一定程度上經得起實戰的考驗。

（三）新聞意識。

新聞具有豐富的社會和政治色彩。主持人將新聞內容的直接傳播給觀眾，政策理論水平是做好這項工作的關鍵，因此必須學習、掌握當前的政治和黨的方針政策。想要做好電視廣播工作，就必須掌握其獨特的語言技能和藝術法律，因此學習新聞學，社會學等許多與電視廣播相關的領域知識和技能也成為了必不可少的基本功。

三、電視播音中存在的問題

在這個階段，電視播音中有很多問題，如語言應用不規范，方言問題突出、播音感情欠缺等。

（一）語言應用不規范。

在播音員語言應用中存在兩個問題，一個是缺乏文化知識，另一個是網絡術語太多。第一，缺乏文化知識。中國文化有著悠久的歷史，深厚的文化遺產，許多話語在不同語言環境中有不同的發音，多音字、生僻字較多。缺乏扎實的寫作能力是現階段播音員主持人中普遍存在的硬傷，這需要播音員主持人在日常生活中長期地進行這方面的訓練。第二，網絡術語太多。網絡術語的普及可能使電視節目更具觀看性，但在這一階段許多網絡流行語言通常不代表正能量，過擠寸文化的傳承與傳播都是非常不利的，不能以提高收視率為目標和忽略語言行為的規范。

（二）方言問題突出。

地方電視臺的播音員為了更加貼近與當地觀眾的真實生活環境，具有強烈當地色彩的方言和本地風格單詞和短語常常會在電視廣播時大量使用。然而，這與電視節目的基本概念違背。由于外地人聽不懂或不能理解方言所表述的意思，所以最后的選擇是放棄這個地方臺，或者甚至放棄對整個地方臺所在地區電視節目的收看。

（三）播音感情欠缺。

播音員承擔著傳播普通話的責任，中國電視新聞法明確提出，播音員在主持新聞節目之前必須達到一定的語言標準。因此，電視播音員在研究工作中將普通話標準作為自我要求的的規范，同時忽略廣播中的情感作用。廣播缺乏情感主要體現在廣播的新聞稿中，播音員在新聞稿中廣播聲音遲鈍，機械，沒有變化。這種廣播方法不能讓觀眾喜愛，難以引起觀眾的共鳴，這在電視臺之間的競爭中是非常不利的。

四、改進對策

（一）規范語言使用。

規范使用語言就要繼續學習，找到學習中的問題并繼續進行改進。對于新聞播音員，只需要對新聞文本進行播報時的二度創作，因此提前閱稿解決來稿中的多音字、疑難字、生僻字，就能夠有效避免廣播中的錯誤。對于節目主持人來說，必要掌握各方面的知識，才能在節目過程中與不同領域的嘉賓進行深刻的對話。對于網絡流行詞應該仔細選擇，在傳播的源頭凈化文化語言秩序。

（二）選擇方言使用環境。

方言應該用來區分環境的使用，如娛樂節目中，方言應用的數量是必要的，但在更正式的新聞廣播，主持中，使用方言要盡量減少。方言的觀眾面決定了它的發展空間，使用大量方言對提高節目質量和提高節目收視率是不利的。

（三）豐富播音感情。

播音過程中的情感塑造與播音員對平時生活中的感悟密切相關。播音員不僅要重視廣播理論學習和實踐業務能力提高，也要熱愛生活、熱愛家庭。節目主持人由于其主持節目的特色，在廣播情感的體現方面具有優點，并且新聞廣播要把感情與念稿結合起來，以達到感染觀眾的效果，讓觀眾沉浸在聆聽的過程中。

結論

電視播音中有很多問題，播音員只能解決和改善現有的問題才能真正提高自己的廣播技能，擴大電視新聞，節目觀眾面積。通過不斷學習提高自我綜合文化修養，學會克服不幸，積極拓寬知識面，能夠適應不同的播音環境要求。在提高廣播質量和提高廣播技術的過程中，不斷，反復的學習是滿足這一要求的唯一方法。另外，從優秀的播音員廣播技巧中學習，這使自身的綜合素質得以提高，在通往優秀的播音員路上走得更遠。

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