貴州文化建設(shè)的亮麗名片

汪梟梟

花溪河畔，大成山前，樓宇典雅。

杜維明、王蒙、陳來、郭齊勇、安樂哲、顧彬等海內(nèi)外學(xué)術(shù)文化大家在這里開壇傳道，莘莘學(xué)子紛至沓來，在這里求學(xué)問理……口音各異的游客慕名而至，在這里的山水、樓宇間尋找“天人合一、知行合一”的時(shí)代內(nèi)核。

這里，是貴州弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)貴州人文精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新地標(biāo)——孔學(xué)堂。

2016年，貴陽孔學(xué)堂各項(xiàng)事業(yè)飛速發(fā)展！

不忘初心，以“傳承與弘揚(yáng)儒學(xué)的圣殿，教化與開啟新風(fēng)的基地”為目標(biāo)，引進(jìn)“鴻儒”，學(xué)術(shù)建設(shè)、文化傳播與大眾教化并重，孔學(xué)堂成為貴州構(gòu)筑精神高地的重要平臺(tái)。

打造文化傳播平臺(tái)

習(xí)近平總書記說：“中國傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替；學(xué)詩可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀；學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。”

孔學(xué)堂秉持傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宗旨，在節(jié)假日舉辦針對廣大市民的公益講座。風(fēng)雨無阻，從不中斷，自2013年一期建成以來，450多場講座陪伴市民度過了一個(gè)個(gè)內(nèi)涵豐富的周末時(shí)光。

2015年8月，省委書記陳敏爾到孔學(xué)堂調(diào)研時(shí)指出：“一定要把講座進(jìn)行到底！”

為筑牢公眾的傳統(tǒng)文化根基，孔學(xué)堂從“娃娃”抓起，積極探索“文教結(jié)合”的方式，在貴陽市范圍開展中小學(xué)生琴、棋、書、畫、詩、禮的新六藝培訓(xùn)和傳統(tǒng)文化培訓(xùn)活動(dòng)，截至目前參與學(xué)生達(dá)8萬余人次；與在筑高校聯(lián)手采取“聽講座修學(xué)分”的方式，累計(jì)吸引了4萬多學(xué)生到孔學(xué)堂修學(xué)。

2016年，孔學(xué)堂增加針對貴州省各級干部的“貴州省領(lǐng)導(dǎo)干部歷史文化講座”、“從嚴(yán)治黨”以及“國際關(guān)系與國家安全”專題等講座，有超過3000名處級以上干部聆聽。

文化傳播是一個(gè)循序漸進(jìn)、耳濡目染的過程。為使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更具“可觸摸的質(zhì)感”，孔學(xué)堂在各類講座的基礎(chǔ)上以春節(jié)、端午，清明、谷雨等傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣為脈絡(luò)，舉辦“我們的節(jié)日”和“二十四節(jié)氣”系列民俗文化體驗(yàn)活動(dòng)。

針對入學(xué)、成年、結(jié)婚等不同人生階段，孔學(xué)堂重點(diǎn)舉辦了開筆禮、成人禮、中華婚禮、敬老禮等文化活動(dòng)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化潛移默化潤澤人心。

“十三五”開局，省委提出大力弘揚(yáng)“天人合一、知行合一”的貴州人文精神，孔學(xué)堂于2016年4月啟動(dòng)了全省大型文化推廣活動(dòng) “知行貴州文化之旅——孔學(xué)堂走進(jìn)市、州”，讓普通大眾得到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，增強(qiáng)全省人民對貴州人文精神的認(rèn)同感、自信心和自豪感。

文化的傳播需要大量的學(xué)術(shù)成果來支撐，孔學(xué)堂豐富的文化傳播活動(dòng)背后，有著豐碩的學(xué)術(shù)研修成果。

構(gòu)筑人文精神高地

2014年3月7日，習(xí)近平總書記在參加十二屆全國人大二次會(huì)議貴州代表團(tuán)審議時(shí)說：“王陽明曾在貴州參學(xué)悟道，貴州在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面有獨(dú)特優(yōu)勢，希望繼續(xù)深入探索、深入挖掘，創(chuàng)造出新的經(jīng)驗(yàn)。”

王陽明在龍場悟出“心學(xué)”，陽明心學(xué)是植入了貴州基因的思想文化“寶貝”。2016年4月10日，“陽明心學(xué)與當(dāng)代社會(huì)心態(tài)研究院”在孔學(xué)堂掛牌成立，旨在用陽明心學(xué)中的寶貴思想財(cái)富為解決當(dāng)代人的心態(tài)問題提供路徑與方法。省委書記、省人大常委會(huì)主任陳敏爾致賀詞表示，研究院的成立充分挖掘和發(fā)揮陽明心學(xué)的時(shí)代價(jià)值，是實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”的積極行動(dòng)和務(wù)實(shí)舉措。

講座是文化傳播與教化的基礎(chǔ)形式，論壇是學(xué)術(shù)研修的基礎(chǔ)形式。2016年，孔學(xué)堂四季辯論大會(huì)持續(xù)開展，就“傳統(tǒng)文化如何進(jìn)課堂”“‘心性之學(xué)能否解決現(xiàn)代人的心態(tài)問題”“何謂儒商？儒商何為？”“傳統(tǒng)家訓(xùn)是否還適用于現(xiàn)代家庭”等重大社會(huì)和學(xué)術(shù)問題，邀請專家學(xué)者論道，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、解決當(dāng)前社會(huì)相關(guān)問題、構(gòu)筑貴州人文精神高地提供了有力的思想支撐。

2016年4月，博士生導(dǎo)師、貴陽孔學(xué)堂文化傳播中心黨委書記徐圻教授發(fā)表《略論“天人合一”、“知行合一”的貴州人文精神》一文，從客觀與主觀、自然與人為、生態(tài)與心態(tài)、認(rèn)識(shí)與實(shí)踐、良知與德行、道義與事功六個(gè)方面的統(tǒng)一系統(tǒng)闡述了貴州人文精神的內(nèi)涵。2016年8月，“貴州人文精神”理論研討會(huì)在孔學(xué)堂召開，為進(jìn)一步深化對貴州人文精神的認(rèn)識(shí)，踐行貴州人文精神提供了重要參考和理論支持。

學(xué)術(shù)研修活動(dòng)蓬勃開展的同時(shí)，孔學(xué)堂與貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦共同出資設(shè)立“貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃國學(xué)單列課題”，面向海內(nèi)外資助對國學(xué)發(fā)展起促進(jìn)作用的基礎(chǔ)理論問題研究。

傳遞亮麗文化名片

陳敏爾書記曾強(qiáng)調(diào)，“孔學(xué)堂是貴州文化建設(shè)的一張亮麗名片，大家都要重視它，建好它，用好它。”為了更好地打造貴州特色文化名片，提升知名度，孔學(xué)堂積極將“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合。

去年9月，第四屆知行論壇暨東亞陽明學(xué)與地域陽明學(xué)派國際學(xué)術(shù)大會(huì)在孔學(xué)堂召開，來自國內(nèi)各地、臺(tái)灣地區(qū)和日、韓、泰、越等國的學(xué)者齊聚一堂，就陽明學(xué)及儒學(xué)的相關(guān)問題進(jìn)行研討，取得了豐碩的學(xué)術(shù)成果，也把孔學(xué)堂這張亮麗的文化名片又一次推向了世界。以“文脈詩心”為主題的第七屆兩岸漢字藝術(shù)節(jié)，兩岸的詩、書、畫名家濟(jì)濟(jì)一堂，以字為媒，賡續(xù)文脈，搭建了兩岸交流的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

截至目前，已有來自北大、復(fù)旦、浙大、武大、韓國成均館大學(xué)等24位海內(nèi)外知名高校的教授入駐孔學(xué)堂“中華文化國際研修園”。他們置身孔學(xué)堂的青山碧水之間，縱思古今，圍繞中華民族文明禮儀工程、中華傳統(tǒng)美德創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化工程等課題開展研究。眼下，學(xué)術(shù)研修業(yè)已成果初顯——近80位教授、博導(dǎo)為中英雙語《孔學(xué)堂》雜志撰稿；安樂哲、顧彬、倪培民、陳勛武、辜正坤、黃俊杰、張隆溪等30位知名海內(nèi)外中國學(xué)家、漢文經(jīng)典外譯專家欣然領(lǐng)銜“《孔學(xué)堂》雜志英文譯審委員會(huì)”，鼎力打造《孔學(xué)堂》雜志英譯標(biāo)準(zhǔn)；薈萃陳來、郭齊勇、楊國榮等名家菁華之作的《孔學(xué)堂文庫》，首批11種叢書由孔學(xué)堂書局出版后廣受好評。

文化是一個(gè)國家的軟實(shí)力和獨(dú)特魅力所在，文化的魅力可以跨越時(shí)間、超越國度。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們寶貴的精神財(cái)富，時(shí)代精神離不開對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)。而這，正是孔學(xué)堂的使命所在。（責(zé)任編輯/袁 燕）