我想發明“變色墻”

聞詩哲

自從我們家養了那只變色龍，我的心思就被它鉤住了。一有空，我就趴在玻璃缸前觀察它。變色龍來到青草中就會變成綠色，來到鮮花中就會變成紅色，我的心里就產生了疑問：變色龍為什么會變色呢？

晚上，我急忙打開電腦，帶著這個疑問進行搜索，最后找到的答案是這樣的：變色龍皮膚的每個細胞里，有四種色素：紅、黃、褐、綠。這四種色素會擴張和收縮。比如，綠色素一受到草綠色環境的刺激，就立刻像樹枝一樣伸張開來，布滿整個細胞。同時，其余三種色素就收縮成微小的點。這時候，身體就變成了綠色。同樣，如果變色龍跳到紅色的花叢里，那么，紅色素受到刺激，立刻伸展開來，布滿整個細胞，其余的三種色素又同時收縮成為微點，身體就又變成紅色了。皮膚是由無數細胞組成的，每個細胞都能在不同的環境中起變化，變色龍自然就會變顏色了。

看著看著，我的腦海中浮現出了一個奇怪的念頭——如果能利用變色龍身體細胞會隨環境改變的原理建造我們的校園，把這個系統安裝在教室里讓我們的教室有個“變色墻”，那該多有趣呀！

一下課，“變色墻”會變成綠色，使同學們仿佛置身于大自然中，同時“變色墻”還會放射出一種微波，讓疲勞的同學們得到放松。到了冬天，“變色墻”變成黑色，因為黑色可以吸收太陽的紅外線，并釋放出熱量。當陽光透過玻璃射入到“變色墻”里，黑色就會將所吸收的熱量釋放出來。那整個教室仿佛是一間暖房了，同學們再也不怕冬天凍得手拿不動筆了。或許它還會在大家考試時變成藍色，因為藍色可以使精神放松，大家考試時就不緊張了。

希望在不久的將來，我的“變色墻”能被公眾認可，并安裝在教室里，幫助同學們學習。

[老師點評]

關心生活，關注社會，并不只是成年人的特權。小作者的心中，不僅裝著童真和學校，而更多的是對身邊的事物與他人的關心。這篇科學幻想小習作想象豐富，并配以科學的調查研究，說明得體而富有浪漫色彩。小作者善于觀察，善于思考，能將自己學習生活中的不便通過知識與神奇的想象一一化解，從而也展示了小作者美好的心靈與聰明才智。